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2024一2025学年第二学期
八年级语文期末质量检测卷
题号
三
四
五
总分
得分
说明：本卷共五大题，25小题，全卷满分120分，考试时间为150分钟。
一、
语言文字运用(8分)
阅读下面文字，完成第1小题。
线
从科技发展进程来看，大模型开启了人工智能发展的新阶段。大规模预训练、有监督微调、人类
反情强化学习等技术的不断演进，架构、算法、工程及行业应用的不断创新，使人工智能大模型展现
出强大的通用性、适应性和向更高效、更智能、更便捷方向发展的(qū)
势。这不仅推动人工
智能从“感知智能”向“认知智能”跨越，更为实现通用人工智能莫定了基础，开启了人工智能发展
的新阶段。
1.(2分)根据拼音写汉字，给加点字注音。
(1)(q0)
(2)览
阅读下面的文字，完成2-3题。
民族风俗涉及的范国是如此之广，它可以是一场震撼人心的安塞腰鼓，也可以是令人
苗族剪纸，又或许是令人元奋的热巴鼓舞。这些民俗文化或磅礴或恬静或豪迈，都深深地吸引着人们
的眼球，它不仅是一种文化的传承和延续，更是人们生活的一部分。
封
2.(2分)文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是(
A.
关联词搭配不当，应将“更是”改为“而且是”。
B.
语序不当，应将“一种文化的传承和延续”与“人们生活的一部分”位置互换。
C.
成分残缺，应在“生活”前加上“美好”。
D.成分赘余，应将“一种”删去。
3.(2分)下列填入文中横线处的词语，最恰当的一项是(
A.蔚为大观
B.浮光掠影
C.叹为观止
D.历历在目
4.(2分)中国文化崇尚“和”，有关“和”的思想源远流长，丰富多彩。学校准备举行“以和为贵”
的主题演讲比赛，下列名句中不适合被引用写进演讲稿的一项是(
A.
礼之用，和为贵。
B.
其曲弥高，其和弥寡
C.
和以处众，平以养心，独以思己
密
D.各美其美，方有个性：美人之美，自能和谐。
二、
古代诗文阅读（本大题共7小题，23分）
(一)阅读下面两首诗完成5-6题。（每小题2分，共4分）
桑
蜂
解缙
罗隐
一年两度伐枝柯，万木丛中苦最多。
不论平地与山尖，无限风光尽被占。
为国为民皆丝汝，却教桃李听笙歌。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
5.(2分)列对诗歌的理解和赏析，不正确的一项是(
】
A.《桑》中“丝”字一语双关，既指采桑叶养蚕缫丝，也暗含诗人为国为民的沉郁之“思”。
B.《蜂》中诗人称赞蜜蜂占尽风光，表现了诗人对如蜜蜂一般自由自在生活的向往。
C.《蜂》语言浅显，通过写蜜蜂采花酿蜜这种白然现象，赞美蜜蜂辛勤劳动的高尚品格
D.两首诗都运用了托物言志的写作手法，借物以寓性情，表现诗人对社会和历史问题的思考。
6.(2分)这两首诗中的两类物象“桑”和“蜂”有什么共同特征？暗含诗人怎样的情感？2025年春八年级语文期末练习题参考答案
神。诗人借此表达了对劳动人民的赞美，同时也蕴含着对社会不公的批判和
对劳动人民的同情。
一、语言文字运用(11分)
1.(2分)（1)趋
(2)diàn
7.(1)西（向西)(2)寻（寻找)
(3)益（更加)
2.(2分)B:【解析】本题考查病句的修改。画线句语序不当，按照逻辑关
8.(1)它的旁边矗立着一座天然的堡垒，有一个像门一样的洞穴在这里。
系，民俗文化首先是融入人们生活的，在此基础上才谈得上文化的传承和延
（焉：于此)
续，所以将“人们生活的一部分”和“一种文化的传承和延续”位置互换。
(2)(我们)环绕着石山可以登到山顶，（站在上面）就能眺望到很远的地
3.（2分)C:【解析】本题考查成语运用。
方。
A.蔚为大观：丰富多彩，成为盛大的景象（多指文物等)。
9.（水声)良久乃已
B.浮光掠影：像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消逝，形容印象不深刻。
10.(6分)(1)安得广厦千万间
大庇天下寒士俱欢颜
C.叹为观止：赞美所见到的事物好到了极点。
(2)缺月挂疏桐漏断人初静
D.历历在目：指远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情仿佛清清楚楚地重
(3)千里马常有而伯乐不常有
11.略
现在眼前。
句中指苗族剪纸艺术好到了极点，令人赞美。
三、现代文阅读。(30分)
4.(2分)B;【解析】A项意思是礼的作用，在于使人的关系变得更加和谐。
12.(3分)B【解析】结合③段中“谦和礼敬的处世哲学，是‘中国茶’的
“和”意指和谐；B项意思是乐曲的格调越高，能跟着唱的人就越少，常用
文化内核。尽管生活节奏加快，人们喝茶不再像过去那么讲究，但茶在中国
来比喻言论或作品不通俗，能理解或欣赏的人很少。这里的“和”是跟着唱：
人日常生活中无处不在”的内容可知，并不是“喝茶的仪式一直很讲究，不
C项意思是以温和、和谐的态度与众人相处，以平静、淡然的心态修养身心，
惧繁文缛节”。
以独处的方式反思自我、提升修养。“和”意指和谐：D.从尊重个性和倡导
13.(3分)D:【解析】文章整体采用总分总的结构。第①段总说中国茶文化
博大精深。②~④段从“以和而不同的豁达大度为鲜明特征”“以谦和礼敬的
包容两个层面，诠释以和为贵的思想。故选B。
二、古代诗文阅读（20分)
处世哲学为文化内核”“以交融互鉴的文明共享为价值追求”三个方面论述
5.(2分)B;【解析】诗人称赞蜜蜂占尽风光，先扬后抑，是为后文的议论
了中国茶的内涵，是并列关系。第⑤段通过介绍陆羽和《茶经》，进一步说
做铺垫，表达了对劳动人民的同情，并借此批判社会不公，并非“表现诗人
明中国茶文化的历史底蕴和独特价值；第⑥段总结全文，强调“中国茶”的
对如蜜蜂一般自由自在生活的向往”，故B项理解和赏析不正确。
文化自信和魅力，以及对世界文明的影响。所以D选项中“本文采用总分的
6.(2分)“桑”和“蜂”都代表受苦受累的奉献者（劳动者），暗含了诗人
结构”“②—④段按递进式架构”是错误的，故选D。
对社会不公的批判和对劳动人民的赞美和同情。
14.(3分)不能，“多”表示“有余”，在文中表示再加工茶的品种超过了
【解析】本题考查理解诗歌内容和情感的能力。“桑”和“蜂”都具有无私
2000种，如果去掉，则与事实不符，体现了说明文语言的准确性与严密性。
奉献的特征。桑树为人类提供桑叶，蜜蜂辛勤采蜜，体现它们默默奉献的精
(3分，只答“不能”，没有理由不给分)
答案第1页，共2页

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