资源简介 (共22张PPT)实验活动(六) 有机化合物中官能团的检验1.几种常见官能团的检验物质 官能团 实验内容 实验现象及解释烯烃(以1 己烯为例) 向盛有少量1 己烯的试管里滴加饱和溴水 现象:___________________化学方程式:____________________________________________________溴水褪色CH2=CHCH2CH2CH2CH3+Br2―→CH2BrCHBrCH2CH2CH2CH3物质 官能团 实验内容 实验现象及解释烯烃(以1 己烯为例) 向盛有少量1 己烯的试管里滴加酸性KMnO4溶液 现象:_________________________________________解释:_________________________________________________________酸性KMnO4溶液的紫红色褪去1-己烯分子中的碳碳双键被酸性KMnO4溶液氧化物质 官能团 实验内容 实验现象及解释卤代烃(以1 溴丁烷为例 向试管里加入几滴1 溴丁烷,再加入2 mL 5% NaOH溶液,振荡后加热。反应一段时间后停止加热,静置。小心地取数滴水层液体置于另一支试管中,先加入稀硝酸酸化,再加入几滴2%AgNO3溶液 现象:_______________化学方程式:__________________________ 有浅黄色沉淀生成物质 官能团 实验内容 实验现象及解释酚(以苯酚为例) —OH羟基 向盛有少量苯酚稀溶液的试管里滴加饱和溴水 现象:______________________化学方程式:____________________________ 向盛有少量苯酚稀溶液的试管里滴加FeCl3溶液 现象:______________________解释:苯酚的显色反应 有白色沉淀生成溶液显紫色物质 官能团 实验内容 实验现象及解释醛(以乙醛为例) 在试管里加入2 mL 10% NaOH溶液,滴入几滴5% CuSO4溶液,振荡,然后加入0.5 mL乙醛溶液,加热 现象:__________________化学方程式:________________________ 有砖红色沉淀生成CuSO4+2NaOH =Cu(OH) 2↓+Na2SO4,2.常见官能团的结构与性质归纳一、常见官能团的检验1.设计实验,对有机化合物中官能团进行检验和探究。(1)某同学设计如下实验,证明溴乙烷中含有溴元素。①简述操作1:_________________________。解析:溴乙烷在氢氧化钠的水溶液中发生水解反应,生成溴化钠和乙醇,溴离子在上层(即水层),溴乙烷不溶于水,且密度比水的大,在下层,分离两种互不相溶液体的操作是分液;检验Br-时需取上层溶液。分液,取上层溶液②C中所加试剂1为________(填化学式)。HNO3解析:上层溶液中除含有溴离子外,还含有氢氧根离子,为了避免氢氧根离子的干扰,检验溴离子前需先加入稀硝酸酸化,再加入硝酸银溶液,从而达到实验目的。(2)按如右图所示实验对官能团的性质进行进一步探究。实验现象:左侧烧杯内有无色气泡产生,右侧烧杯内无明显现象,由此可知CH3CH2OH与金属钠反应时________断裂,判断的依据是___________________________________________________________________________。解析:乙醇分子中有C—O、C—H和H—O,二甲醚分子中有C—O、C—H,根据实验现象可知,乙醇与钠反应有氢气生成,二甲醚与钠不反应,故乙醇与钠反应时断裂的是O—H。O—H乙醇与钠反应有氢气放出,二甲醚与钠不反应,证明断裂的不是C—H,而是O—H银氨溶液(或新制的氢氧化铜)2Ag↓+3NH3+RCOONH4+H2O(2)检验碳碳双键常用的试剂是__________________________________。酸性KMnO4溶液(或溴的CCl4溶液)(3)若只有酸性高锰酸钾溶液、新制的氢氧化铜和稀硫酸,应先检验的官能团是________,原因是____________________________________;操作过程是_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。醛基醛基也能使酸性KMnO4溶液褪色取少量柠檬醛,加入足量新制的氢氧化铜,加热煮沸,产生砖红色沉淀,证明分子中含有醛基,充分反应后,用稀硫酸调至溶液呈酸性,再滴加酸性高锰酸钾溶液,溶液褪色,证明分子中还含有碳碳双键(2)羧基和酯基的检验向两支试管中分别加入2 mL上层清液。向其中一支试管中滴入2滴石蕊溶液,现象:________________,证明乙酰水杨酸中含有________;向另一支试管中滴入2滴稀硫酸并加热,发生反应的化学方程式为_________________________________________,然后再滴入几滴NaHCO3溶液,振荡,其目的是__________________,再向其中滴入几滴FeCl3溶液,振荡,现象为____________,证明乙酰水杨酸水解后的产物中含有_______________。石蕊溶液变红—COOH中和过量的硫酸发生显色酚羟基(—OH)二、多官能团有机化合物的结构与性质4.(2025·韶关统考)化合物X是由细菌与真菌共培养得到的一种天然产物,结构简式如右图所示。下列相关表述错误的是( )A.可与Br2发生加成反应和取代反应B.可与FeCl3溶液发生显色反应C.含有4种含氧官能团D.存在顺反异构√解析:根据X的结构简式可知,X中含有碳碳双键,可与Br2发生加成反应,苯环上酚羟基的邻位氢原子可与Br2发生取代反应,A正确;X中含有酚羟基,可与FeCl3溶液发生显色反应,B正确;X中含有醚键、酮羰基、酚羟基、醛基4种含氧官能团,C正确;X的碳碳双键中的1个C原子上连有2个相同的基团(2个甲基),故X不存在顺反异构,D错误。√5.(2025·汕头检测)6 硝基胡椒酸是合成心血管药物奥索利酸的中间体,其合成路线中的某一步如下:下列有关X和Y的说法正确的是( )A.所含官能团的个数相等B.都能发生加聚反应C.二者中的所有原子共平面D.均能溶于碱性水溶液解析:1个X中含2个醚键、1个碳碳双键、1个硝基,共有4个官能团;1个Y中含2个醚键、1个羧基、1个硝基,共有4个官能团,故X和Y所含官能团的个数相等,A正确。X中含有碳碳双键,能发生加聚反应,Y中不含有碳碳双键,不能发生加聚反应,B错误。X和Y含有亚甲基,是四面体形结构,所有原子不可能共平面,C错误。Y中含有羧基能电离出H+,可溶于碱性水溶液,X不能溶于碱性水溶液,D错误。√6.(2024·新高考江苏卷)化合物Z是一种药物的重要中间体,部分合成路线如下。下列说法正确的是( )A.X分子中所有碳原子共平面B.1 mol Y最多能与1 mol H2发生加成反应C.Z不能与Br2的CCl4溶液反应D.Y、Z均能使酸性KMnO4溶液褪色解析:X中除了羰基、酯基中的碳原子之外,其余碳原子均为饱和碳原子,所有碳原子不可能共平面,A错误;Y分子中碳碳双键和酮羰基均可以与H2发生加成反应,酯基不能与H2发生加成反应,故1 mol Y最多能与2 mol H2发生加成反应,B错误;Z分子中含有碳碳双键,可以与Br2发生加成反应,C错误;Y和Z分子中均含有碳碳双键,可以被酸性KMnO4溶液氧化而使其褪色,D正确。实验活动(六) 有机化合物中官能团的检验INCLUDEPICTURE "实验提炼.tif" INCLUDEPICTURE "../../../(广东上目录)2026高三一轮优化化学教参/实验提炼.tif" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../../../(广东上目录)2026高三一轮优化化学教参/实验提炼.tif" \* MERGEFORMAT1.几种常见官能团的检验物质 官能团 实验内容 实验现象及解释烯烃(以1 己烯为例) 向盛有少量1 己烯的试管里滴加饱和溴水 现象:_________________________化学方程式:______________________________________向盛有少量1 己烯的试管里滴加酸性KMnO4溶液 现象:_________________________________________解释:__________________________________卤代烃(以1 溴丁烷为例 向试管里加入几滴1 溴丁烷,再加入2 mL 5% NaOH溶液,振荡后加热。反应一段时间后停止加热,静置。小心地取数滴水层液体置于另一支试管中,先加入稀硝酸酸化,再加入几滴2% AgNO3溶液 现象:____________________________________化学方程式:________酚(以苯酚为例) —OH羟基 向盛有少量苯酚稀溶液的试管里滴加饱和溴水 现象:_______________化学方程式:___________________向盛有少量苯酚稀溶液的试管里滴加FeCl3溶液 现象:___________________解释:苯酚的显色反应醛(以乙醛为例) 在试管里加入2 mL 10% NaOH溶液,滴入几滴5% CuSO4溶液,振荡,然后加入0.5 mL乙醛溶液,加热 现象:___________化学方程式:__________________________2.常见官能团的结构与性质归纳物质 官能团 主要化学性质不饱和烃 ①与X2(X代表卤素,下同)、H2、HX、H2O发生加成反应;②发生加聚反应;③易被氧化,可使酸性KMnO4溶液褪色卤代烃 ①与NaOH水溶液共热发生水解反应(取代反应);②与NaOH醇溶液共热发生消去反应醇 —OH ①与活泼金属Na等反应产生H2;②发生消去反应;③发生催化氧化反应;④与羧酸及无机含氧酸发生酯化反应(取代反应) 醚 如环氧乙烷在酸催化、加热条件下与水反应生成乙二醇酚 —OH ①弱酸性(不能使石蕊溶液变红);②遇浓溴水生成白色沉淀;③遇FeCl3溶液发生显色反应;④易氧化(无色的苯酚晶体易被空气中的氧气氧化为粉红色)醛 ①与H2发生加成反应生成醇;②被氧化剂,如O2、银氨溶液、新制的 Cu(OH)2等氧化酮 易发生还原反应(在催化剂、加热条件下被还原为)羧酸 ①酸的通性;②发生酯化(取代)反应酯 发生水解反应,酸性条件下生成羧酸和醇(或酚)酰胺 酸性条件下加热,生成羧酸和铵盐;碱性条件下加热,生成羧酸盐和氨INCLUDEPICTURE "即时训练.tif" INCLUDEPICTURE "../../../(广东上目录)2026高三一轮优化化学教参/即时训练.tif" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../../../(广东上目录)2026高三一轮优化化学教参/即时训练.tif" \* MERGEFORMAT一、常见官能团的检验1.设计实验,对有机化合物中官能团进行检验和探究。(1)某同学设计如下实验,证明溴乙烷中含有溴元素。INCLUDEPICTURE "24ch52.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../(广东上目录)2026高三一轮优化化学教参/24ch52.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../../../(广东上目录)2026高三一轮优化化学教参/24ch52.TIF" \* MERGEFORMAT①简述操作1:_________________________。②C中所加试剂1为________(填化学式)。(2)按如右图所示实验对官能团的性质进行进一步探究。INCLUDEPICTURE "24ch53.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../(广东上目录)2026高三一轮优化化学教参/24ch53.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../../../(广东上目录)2026高三一轮优化化学教参/24ch53.TIF" \* MERGEFORMAT实验现象:左侧烧杯内有无色气泡产生,右侧烧杯内无明显现象,由此可知CH3CH2OH与金属钠反应时________断裂,判断的依据是__________________________。解析:(1)①溴乙烷在氢氧化钠的水溶液中发生水解反应,生成溴化钠和乙醇,溴离子在上层(即水层),溴乙烷不溶于水,且密度比水的大,在下层,分离两种互不相溶液体的操作是分液;检验Br-时需取上层溶液。②上层溶液中除含有溴离子外,还含有氢氧根离子,为了避免氢氧根离子的干扰,检验溴离子前需先加入稀硝酸酸化,再加入硝酸银溶液,从而达到实验目的。(2)乙醇分子中有C—O、C—H和H—O,二甲醚分子中有C—O、C—H,根据实验现象可知,乙醇与钠反应有氢气生成,二甲醚与钠不反应,故乙醇与钠反应时断裂的是O—H。答案:(1)①分液,取上层溶液 ②HNO3(2)O—H 乙醇与钠反应有氢气放出,二甲醚与钠不反应,证明断裂的不是C—H,而是O—H2.某探究性学习小组,要设计检验柠檬醛( INCLUDEPICTURE "24cH54A.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../(广东上目录)2026高三一轮优化化学教参/24cH54A.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../../../(广东上目录)2026高三一轮优化化学教参/24cH54A.TIF" \* MERGEFORMAT )分子中所含官能团的实验方案,需思考如下问题。(1)检验分子中醛基常用的试剂是___________________,化学方程式:____________________(用通式RCHO表示)。(2)检验碳碳双键常用的试剂是_________________。(3)若只有酸性高锰酸钾溶液、新制的氢氧化铜和稀硫酸,应先检验的官能团是________,原因是______________;操作过程是_____________________________。答案:(1)银氨溶液(或新制的氢氧化铜) RCHO+2[Ag(NH3)2]OH2Ag↓+3NH3+RCOONH4+H2O[或RCHO+2Cu(OH)2+NaOHRCOONa+Cu2O↓+3H2O](2)酸性KMnO4溶液(或溴的CCl4溶液)(3)醛基 醛基也能使酸性KMnO4溶液褪色 取少量柠檬醛,加入足量新制的氢氧化铜,加热煮沸,产生砖红色沉淀,证明分子中含有醛基,充分反应后,用稀硫酸调至溶液呈酸性,再滴加酸性高锰酸钾溶液,溶液褪色,证明分子中还含有碳碳双键3.阿司匹林片的有效成分是乙酰水杨酸()。乙酰水杨酸中有羧基,具有羧酸的性质;同时还有酯基,在酸性或碱性条件下能发生水解。可以通过实验检验乙酰水杨酸中的羧基和酯基。实验过程如下:(1)样品处理将一片阿司匹林片研碎后放入适量水中,振荡后静置,取上层清液。(2)羧基和酯基的检验向两支试管中分别加入2 mL上层清液。向其中一支试管中滴入2滴石蕊溶液,现象:________________,证明乙酰水杨酸中含有________;向另一支试管中滴入2滴稀硫酸并加热,发生反应的化学方程式为____________________,然后再滴入几滴NaHCO3溶液,振荡,其目的是__________________,再向其中滴入几滴FeCl3溶液,振荡,现象为____________,证明乙酰水杨酸水解后的产物中含有_______________。答案:(2)石蕊溶液变红 —COOH +H2O +CH3COOH 中和过量的硫酸 发生显色 酚羟基(—OH)二、多官能团有机化合物的结构与性质4.(2025·韶关统考)化合物X是由细菌与真菌共培养得到的一种天然产物,结构简式如右图所示。下列相关表述错误的是( D )INCLUDEPICTURE "24HBX3.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../(广东上目录)2026高三一轮优化化学教参/24HBX3.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../../../(广东上目录)2026高三一轮优化化学教参/24HBX3.TIF" \* MERGEFORMATA.可与Br2发生加成反应和取代反应B.可与FeCl3溶液发生显色反应C.含有4种含氧官能团D.存在顺反异构解析:根据X的结构简式可知,X中含有碳碳双键,可与Br2发生加成反应,苯环上酚羟基的邻位氢原子可与Br2发生取代反应,A正确;X中含有酚羟基,可与FeCl3溶液发生显色反应,B正确;X中含有醚键、酮羰基、酚羟基、醛基4种含氧官能团,C正确;X的碳碳双键中的1个C原子上连有2个相同的基团(2个甲基),故X不存在顺反异构,D错误。5.(2025·汕头检测)6 硝基胡椒酸是合成心血管药物奥索利酸的中间体,其合成路线中的某一步如下:INCLUDEPICTURE "BL6.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../(广东上目录)2026高三一轮优化化学教参/BL6.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../../../(广东上目录)2026高三一轮优化化学教参/BL6.TIF" \* MERGEFORMAT下列有关X和Y的说法正确的是( A )A.所含官能团的个数相等B.都能发生加聚反应C.二者中的所有原子共平面D.均能溶于碱性水溶液解析:1个X中含2个醚键、1个碳碳双键、1个硝基,共有4个官能团;1个Y中含2个醚键、1个羧基、1个硝基,共有4个官能团,故X和Y所含官能团的个数相等,A正确。X中含有碳碳双键,能发生加聚反应,Y中不含有碳碳双键,不能发生加聚反应,B错误。X和Y含有亚甲基,是四面体形结构,所有原子不可能共平面,C错误。Y中含有羧基能电离出H+,可溶于碱性水溶液,X不能溶于碱性水溶液,D错误。6.(2024·新高考江苏卷)化合物Z是一种药物的重要中间体,部分合成路线如下。下列说法正确的是( D )INCLUDEPICTURE "25GQ4.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../(广东上目录)2026高三一轮优化化学教参/25GQ4.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../../../(广东上目录)2026高三一轮优化化学教参/25GQ4.TIF" \* MERGEFORMATA.X分子中所有碳原子共平面B.1 mol Y最多能与1 mol H2发生加成反应C.Z不能与Br2的CCl4溶液反应D.Y、Z均能使酸性KMnO4溶液褪色解析:X中除了羰基、酯基中的碳原子之外,其余碳原子均为饱和碳原子,所有碳原子不可能共平面,A错误;Y分子中碳碳双键和酮羰基均可以与H2发生加成反应,酯基不能与H2发生加成反应,故1 mol Y最多能与2 mol H2发生加成反应,B错误;Z分子中含有碳碳双键,可以与Br2发生加成反应,C错误;Y和Z分子中均含有碳碳双键,可以被酸性KMnO4溶液氧化而使其褪色,D正确。21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2025秋高考化学复习第10章有机化学基础实验活动(六)有机化合物中官能团的检验 课件.ppt 2025秋高考化学复习第10章有机化学基础实验活动(六)有机化合物中官能团的检验学案.doc