河南省平顶山市2024-2025学年八年级下学期期末道德与法治试卷(含答案)

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河南省平顶山市2024-2025学年八年级下学期期末道德与法治试卷(含答案)

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2024~2025 学年第二学期期末试题卷
八年级道德与法治
注意事项:
1.本试卷共二大题,21 小题,满分 70 分,考试时间 60 分钟。
2.本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共 6 页,答题卡共 2 页。
3.答卷前,考生务必认真阅读答题卡上的文字信息,然后在答题卡上作答,
在试题卷上作答无效。交卷时只交答题卡。
一、选择题 (17 小题,每小题 2 分,共 34 分。下列每小题的四个选项中,
只有一项是最符合题意的)
1.2025 年 3 月, 中华人民共和国第十四届 第三次会议和
第十四届全国委员会第三次会议在北京召开。此次会议不仅是总结“十四五”
成果与部署收官任务的重要节点,更是谋划“十五五”规划、锚定中国式现代化
长远目标的关键平台。
A.全国人民代表大会 中国人民政治协商会议
B.国家人民代表大会 中国人民政治协商会议
C.国家人民代表大会 全国人民政治协商会议
D.全国人民代表大会 全国人民政治协商会议
2.2025 年 4 月 30 日,十四届全国人大常委会第十五次会议表决通过了
, 自 2025 年 5 月 20 日起施行。这是我国第一部专门针对民营经济发展的基础
性法律。
A. 《中华人民共和国市场经济促进法》
B. 《中华人民共和国民营经济促进法》
C. 《中华人民共和国中小企业促进法》
D. 《中华人民共和国农村集体经济组织法》
3. 习近平总书记曾在中央党校开班式上发表重要讲话强调: “昨天的成功
并不代表着今后能够永远成功,过去的辉煌并不意味着未来可以永远辉煌。时代
是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。” “人民是阅卷人”说明
A.人民幸福生活是最大的人权
B.人民是最高政治领导力量,人民是领导一切的
C.我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人
D.国家一切权力属于人民,可行使管理国家的各项具体权力
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4.2025 年 3 月 8 日,全国人大常委会工作报告显示,全年审查备案法规 2146 件,处理公
民审查建议 5682 件,督促纠正规范性文件 1040 件。这表明全国人大常委会
A.扩大立法权限,提高审查效率 B.规范修宪程序,保障了人民当家作主
C.强化宪法监督,维护法制统一 D.解释宪法法律,保证各地的宪法实施
5. 我国宪法目录(序言;第一章总纲;第二章公民的基本权利和义务;第三章国家机构;
第四章国旗、国歌、国徽、首都)中,将“公民的基本权利和义务”置于“国家机构”之前的
原因是
①国家机构由民主选举产生,需对人民负责
②宪法总纲明确国家根本任务,统领后续章节
③规范国家权力运行以保障公民权利是我国宪法的核心价值追求
④公民的基本权利和义务是宪法的核心内容,体现人权保障原则
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6.2025 年 5 月 21 日,原国家烟草专卖局局长凌成兴因受贿罪、滥用职权罪被判处有期徒
刑 16 年,罚金 400 万元。此案警示国家机关工作人员应
①法定职责必须为,严格依法行使权力 ②法无授权不可为,权力不可滥用
③有权不可以任性,权力无需接受监督 ④规范权力的运行,适当放宽程序
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
7.我国宪法赋予了公民诸多的基本权利, 同时,也规定了公民必须履行的基本义务。以
下对于公民的基本权利和义务理解不正确的是
①小林把捡到的手机立即卖掉——正确行使财产权
②市政府为市民修建了阅览室——受教育是公民的法定义务
③刚刚大学毕业的阳阳参军入伍——正确履行依法服兵役的义务
④小强拨打市长热线反映街道上乱停乱放的问题——正确行使监督权
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
8. 右图漫画《如此挑选》,给我们的启示
A.先履行义务后享受权利
B.公民的某些权利也是义务
C.应该坚持权利和义务相统一
D.行使权利不能超越本身界限
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9.2025 年的“3·15”晚会曝光了家电维修的收费玄机、保水增重的虾仁、手机抽奖新
套路等问题。当我们遇到类似的问题时,依法维权的途径是
①既然他非法经营,就砸烂其店铺 ②找到商家寻求理赔,双方和解
③联系当地的消协,进行法律仲裁 ④商家依然我行我素,向法院起诉
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10.某学校打算从全校学生中选一名“校长小助理”参与校园管理。你认为选举的合理
程序是
①公布阶段,宣布选举结果 ②启动阶段,宣传和发动
③选举阶段,对候选人投票 ④推荐阶段,确定候选人
A. ①→②→③→④ B. ②→④→③→①
C. ③→④→①→② D. ④→①→②→③
11.对联凝聚了汉字音形义的独特魅力,是中华文化的重要符号,至今仍广泛应用于民
俗、建筑和文学创作中。下面对联体现了
A.人民代表大会制度是我国的根本政治制度
B.民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度
C.基层群众自治制度有利于人民群众直接行使民主权利
D.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度通过充分协商,汇聚共识,画出最大
同心圆
12.2025 年 2 月 17 日,习近平总书记在民营经济座谈会上的讲话指出, 民营企业是就
业岗位的重要来源,是中国的生机。党和国家对民营经济发展的基本方针政策,将一以贯之
坚持和落实,不能变,也不会变。这表明
①民营经济是国民经济主导力量
②政府在资源配置中发挥决定性作用
③毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济的发展
④非公有制经济是社会主义市场经济重要组成部分
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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13、每年的“我给两会捎句话”建言征集活动都会持续到全国两会闭幕。民心民意说了有
人听、听了有反馈,是全过程人民民主真实生动的写照。该活动
①有利于保障人民行使监督权建议权 ②表明公民的民主监督意识都增强了
③丰富了民主形式,拓宽了民主渠道 ④提高了政府工作的透明度和公信力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
14.今年 3 月底,有市民通过《平顶山晚报》反映,城市道路上的电动三轮车、四轮车越
来越多,更有人驾驶无牌无证无保险的电动三轮车和四轮车占用机动车道行驶,存在重大安全
隐患。让骑行更安全、更规范需要
①审判机关依法行使检察权,引导公民自觉的遵纪守法
②监察机关依法行使处置职责,处置骑行违法违规的行为
③行政机关依法行政,依法治理电动三、四轮车骑行乱象
④立法机关加强电动三、四轮车管理立法,完善法治保障
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
15. 小李打算以“践行平等”为主题制作手抄报。以下素材适合该主题的是
①老弱孕残乘坐公共交通工具时得到特殊关照
②某单位以乙肝病毒携带者拒绝小王进行面试
③杭州图书馆允许乞丐和拾荒者同时入内阅读
④某校组织学生到红色教育基地参加研学活动
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
16.一般而言,正义行为是指有利于社会进步、维护公共利益的行为。下列属于正义行为
的是
①小明因好友被欺负,动手殴打对方
②小勇发现邻居家着火了,及时拨打“119”
③小英参加了“爱心暖西部”冬季衣物捐赠活动
④小林家庭困难,为了生活经常靠小偷小摸来补贴家用
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
17.2025 年政府工作报告提出系列民生新举措:建立低收入人口分层帮扶机制,完善适老
化无障碍设施,加强困境儿童关爱服务,提升残疾人托养康复水平等。这些举措体现了
A.维护公平正义是我国宪法的基本原则
B.维护公平正义,促进社会的稳定和发展
C.保障人们的生存和发展,实现绝对公平
D.我国已经实现了社会全面的公平和正义
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二、非选择题 (4 小题,共 36 分)
18. (8 分)阅读资料卡片,结合所学知识,思考并回答下列问题:
中华人民共和国主席令 《中华人民共和国国务院组织法》节选
第四十七号 第四条 国务院对全国人民代表大会
负责并报告工作;在全国人民代表大会闭
《中华人民共和国传染病防治法》已由中华
会期间,对全国人民代表大会常务委员会
人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会
负责并报告工作。
第十五次会议于 2025 年 4 月 30 日修订通过,现予
公布,自 2025 年 9 月 1 日起施行。 国务院应当自觉接受全国人民代表
大会及其常务委员会的监督。
中华人民共和国主席 习近平
2025 年 4 月 30 日
(1)概括材料中国家机关分别行使了什么职权 (4 分)
(2)说说资料卡片中的国家机关之间是怎样的关系 (4 分)
19. (8 分)公平正义是一个美好社会应有的价值。建立一个公平正义的社会,是人类永恒
的追求和共同的理想。同学们围绕“公平”的话题,纷纷发表了看法。小治说: “公平是美
好的,不存在绝对的公平, 没必要坚守。”
运用所学知识,请你对小治的观点进行辨别与分析。
20. (8 分)认真阅读材料,思考并回答下列问题:
某中学八年级学生小刚在校园艺术节上拍摄了小花舞蹈表演的照片,未经小花同意便发布到
社交媒体,并配文嘲笑。照片被大量转发后,小花因同学嘲笑情绪低落,认为小刚侵犯了她的肖
像权。
(1)请你为小花推荐一种维权方式并说明理由。 (4 分)
小花要求小刚删除照片并道歉,但小刚理直气壮地说: “照片是我拍的,我有权自由发布,
而且这只是开玩笑,不算侵权。”为此,双方产生纠纷。
(2)作为双方好朋友的你,运用权利与义务相关知识,纠正小刚的观点。 (4 分)
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21.(12 分)法治是治国理政的重器,宪法是依法治国的核心。为了增强同学们的宪法意识,
你所在班级准备开展“崇宪于心,守宪于行”主题探究活动,请你一起参与活动。
【活动一 解读金句】
习近平总书记的法治思想是新时代中国特色社会主义法治理论的核心内容,其金句深刻
阐述了全面依法治国的重大意义、根本方向和实践要求。
金句一:为什么我国能保持长期稳定,没有
金句二:新征程上,要坚定维护宪法
乱 根本的一条就是我们始终坚持共产党领导。
权威和尊严,推动宪法完善和发展,更好
党的领导是党和国家事业不断发展的“定海神
发挥宪法在治国理政中的重要作用。
针”。
(1)请任选一则金句,运用所学知识,谈谈你的理解。 (4 分)
【活动二 析法明理】
《中华人民共和国宪法》(节选) 解读
第一条 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联 盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 示例:宪法确认我国的国家性质。
第五条 一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪 法相抵触。 ①
第三十七条 任何公民,非经人民检察院批准或者决定 或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。 ②
(2)同学们选择了部分宪法条文做深入解读,请你根据示例完善解读内容。 (4 分)
【活动三 与宪同行】
(3)推动法治中国建设、弘扬宪法精神,需要我们每个人积极行动。作为青少年,我们
应如何与法同行 (4 分)
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2024~2025 学年第二学期期末参考答案
八年级道德与法治
一、选择题 (17 小题,每小题 2 分,共 34 分)
1-5 ABCCD |6-10 AACCB 11-15 DDBDA I6-17 CB
二、非选择题(4 小题,共 36 分)
18.(1)(4 分)中华人民共和国主席行使公布法律、发布命令权;全国人民代表大会行使
立法权;国务院依法行使行政权;全国人民代表大会行使监督权。
(2)(4 分)中华人民共和国主席由全国人民代表大会选举;绝大部分情况下,中华人民
共和国主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定行使职权;
国务院由全国人民代表大会产生,对它负责,受它监督;国务院是全国人大的执行机关,对
全国人大负责并报告工作,受它监督;在全国人大闭会期间,对全国人大常委会负责并报告
工作,受它监督;等等。
19.(8 分)①小治认为公平是美好的是正确的,但他认为没必要坚守公平是错误的。
②公平通常是指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为
方式。公平是个人生存和发展的重要保障,也是促进社会稳定和进步的重要基础。
③人们总是渴望公平的阳光普照,但公平的社会不是自然而然形成。公平从美好的愿望
转化为现实,需要我们在生活中追求公平、捍卫公平。
④坚守公平,需要我们在生活中面对利益冲突时,要站在公平的立场,积极创造条件,
付出努力,学会担当,以公平之心为人处事;同时也需要国家加强立法,公正司法,公平地
对待每一个人,切实维护其合法权益。
评分建议:观点正确,层次分明,逻辑严密,分析透彻,表述规范,给 8~7 分;观点正
确,层次比较分明,逻辑比较严密,分析比较透彻,表述比较规范,给 6~3 分;观点模糊不
清,层次不分明,逻辑不严密,分析不透彻,表述不规范,给 2~1 分;观点错误、只作判断
不作分析或表述与主题无关,给 0 分。
20.(1)(4 分)示例 和解:和解有利于双方直接对话,分清责任,达成协议,提高解决
纠纷效率。
(2) (4 分)依据宪法和法律规定,你侵犯了小华肖像权,应当删除;权利和义务
相统一,你有发布照片的权利,也有履行不侵犯小花肖像权的义务;公民既是合法权利
的享有者,又是法定义务的承担者,你有自由发帖的权利,也有履行维护小花人格尊严
的义务;等等。
评分建议:第(1)问只要答出和解,调解,诉讼及其优势即可满分。
第(2)问既要答权利与义务的关系,也要结合材料;言之有理即可。
21.(1)(4 分)金句一:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民
族的先锋队;党是最高政治领导力量;党政军民学,东西南北中,党是领导一切的;中国共
产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和
国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系;等等。
金句二 宪法具有至高无上的权威;宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根
本利益;如果宪法没有权威,法治的权威就树立不起来,如果宪法受到漠视,人们的权利和
自由就无法保障;宪法是党和人民意志的集中体现;宪法是我国的根本法;宪法是党的主张
和人民意志的统一;宪法是治国安邦的总章程;宪法具有最高的法律地位、法律效力、法律
权威;等等。
(2)(4 分)①宪法具有最高的法律效力;等等。
②宪法确认并保障公民基本权利实现;宪法保障公民的基本权利不受侵犯;公民人生自
由不受侵犯:等等。
(3)(4 分)学习宪法,着重领会宪法的原则和精神;认同宪法,自觉接受宪法的指引与
要求;学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题;践行宪法,坚决维护宪法
的权威,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为;等等。
评分建议:如果回答在日常生活中遵守宪法和法律的具体行为,言之有理亦可得分。

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