江西省赣州市安远县2024-2025学年七年级下学期6月期末生物试题 (pdf版,含答案)

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江西省赣州市安远县2024-2025学年七年级下学期6月期末生物试题 (pdf版,含答案)

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江西省赣州市安远县 2024-2025 学年七年级下学期 6 月期末
生物试题参考答案
一、单项选择题(每小题 1 分,共 20 分)
1-5:D B D B C 6-10:A D D A B 11-15:A C A B B 16-20:D C B C B
二、填空题(每空 1 分,共 30 分)
21.(6 分)
(1)蒸腾;筛管;光合
(2)二氧化碳
(3)C
(4)柱头
22.(6 分)
(1)②;⑤
(2)种子萌发需要一定的水分吗?
(3)空气
(4)C
(5)避免偶然性,使实验结果更准确
23.(6 分)
(1)A
(2)氨基酸
(3)小肠;B
(4)A
(5)生产日期和保质期(合理即可)
24.(6 分)
(1)肺
(2)乙;收缩;增大;小于;AB
25.(6 分)
(1)[2]左心室
(2)静脉血;动脉血;增加
(3)[5]肺动脉2024-2025学年下学期期末考试
七年级生物学科试卷
说明:本卷共有两大题,满分50分,与地理同场考试,其中生物考试时长50分钟。
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
1.右图为大豆生长发育过程的示意图,下列叙述正确的是
A.⑤为大豆发芽提供营养物质
B.只要外界条件适宜种子就能萌发
-⑦
开花
C.大豆的根是由②发育来的
结果

D.⑦是由子房中的胚珠发育来的
2.贺知章在《咏柳》一诗中写道:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细
叶谁裁出,二月春风似剪刀。”柳树的形象美在于那曼长披拂的枝条。每至春天,

它便长出嫩绿的新叶,右图是叶芽的纵切面示意图,将来能发育成叶的是
A.①
B.②
C.③
D.④
3.右图为桃花和果实的结构图,下列叙述正确的是
A.桃花主要的结构是颜色鲜艳目芬芳的花瓣
B.图中的“种子”由④花柱发育而来
C.图中的“果皮”由⑤子房发育而来
D.图中③柱头、④花柱和⑤子房构成了雌蕊
4.一颗饱满的花生内有2粒花生米,则形成此花生需要的子房和胚珠数目分别是
A.2、2
B.1、2
C.2、1
D.1、1
5.杨梅果大核小,甜酸适口,富含纤维素、无机盐、维生素及氨基酸等营养物质。下列是杨梅种植过
程中所采取的措施和原因分析,其中正确的
A.适时施肥是为了给杨梅补充有机物B.带土移栽是为了保护根的伸长区
C.合理密植能让植株充分接受光照
D.移栽时剪去所有叶片能提高植物成活率
6.某同学通过右图1所示实验装置探究植物的蒸腾作用,测得甲、乙、丙植株在相同时间内的散失水
量如图2所示。据图分析,下列说法错误的是
A.该实验必须在黑暗处进行
B.甲植株的无机盐运输速度最快
C.丙植株的水分运输速度最慢
甲乙丙
甲乙丙
D.该实验能够说明叶片是植物进行蒸腾作用的主要器官
图1
图2
7.生活生产中往往会用到生物学知识,下列与植物呼吸作用无关的是
A.大雨过后及时给作物排涝
B.萝卜放置一段时间后出现空心现象
C.刚收获的谷物经晾晒后才储存
D.小麦在籽粒形成期间遇阴雨天会减产
8.在探究光合作用和呼吸作用的实验中,对右图实验装置的解释不科学的是
A.甲装置探究光合作用释放氧气时,必须将装置放
置在光下
B.乙装置小烧杯内的酒精将叶片中的叶绿素溶解
C.丙装置演示普利斯特利的实验,蜡烛燃烧释放的
二氧化碳可被植物利用
金鱼
D.丁装置中蜡烛熄灭证明萌发的种子进行呼吸作

用产生了二氧化碳
七年级生物期末试题第1页(共4页)

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