1.3 中国的人口 导学案(含答案)2025-2026学年湘教版(2024)地理八年级上册

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1.3 中国的人口 导学案(含答案)2025-2026学年湘教版(2024)地理八年级上册

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第三节 中国的人口
【学习目标】
1.运用有关数据说明我国人口增长趋势,理解我国的人口政策。
2.运用中国人口分布图描述我国人口的分布特点。
【学习导航】
【学习活动】
学习活动一 世界人口大国
【自主学习】
阅读教材P14-15,完成下列问题。
1.2020年第七次全国人口普查结果显示,中国总人口为 亿人,是世界人口大国。
2.我国人口最多、最少的省级行政区分别是 和 。
3.中华人民共和国成立后,由于人民生活水平的提高和 条件的改善,人口 大幅度下降,全国人口迅速增长。
4.近些年来,中国人口自然增长率逐渐 ,人口增长速度明显 。
【合作探究】
1.中国人口增长曲线图的绘制与判读
读下表中提供的中国人口数据(不包括香港、澳门特别行政区和台湾省),完成下列问题。
(1)绘制出1949年以来中国人口增长曲线图。
(2)从1950年到2020年,中国每间隔10年各增加多少人口?你可以得到什么结论?
(3)预测2030年中国人口总数大概是多少?
2.中国人口数量大
读中国各省级行政区的人口数量图,完成下列任务。
项目 人口 数量 世界国家数量(个) 中国省级行政区
数量(个) 简称
8000万以上 19
5000万以上 28
学习活动二 人口分布疏密不均
【自主学习】
1.人口地理界线
西北部 分界线 东南部
面积比重 64% 黑龙江省 —云南省 36%
人口比重 6.5% 93.5%
人口疏密状况
2.人口地区分布不均
人口多 人口少
地区分布 东部地区 西部地区
干湿状况 、沿河、沿湖地区 干旱荒漠地区
地形 平原、盆地 山地、
经济、交通 经济和交通运输发达的地区 经济落后、交通闭塞的地区
聚落、产业 城镇密集、工业发达的地区 偏僻的农业、牧业地区
民族 族地区 大部分 民族地区
【合作探究】中国的人口分布及其影响因素
读甲、乙两图,回答问题。
1.地形因素与人口分布的关系:从图甲地形类型看,中国约65%的人口主要分布在海拔200米以下的
地区。
2.海陆因素与人口分布的关系:从图乙看出,中国人口的分布规律是 (填“沿海”或“内陆”)地区人口稠密, (填“沿海”或“内陆”)地区人口稀疏。
3.纬度因素与人口分布的关系:中国东部是世界上人口分布最稠密的地区之一。图乙所示中国大部分人口分布于气候温和、降水较多的 纬度地区。
4.从自然条件和社会经济因素分析西藏自治区人口密度最小的原因。
【归纳总结】
学习活动三 中国的人口政策
【自主学习】
1.基本国策:实行 。
2.计划生育政策的调整
(1)20世纪70年代初期起:我国大力推行计划生育政策,人口过快增长的势头得以 ,人口素质 。
(2)现行的计划生育政策:2021年,新修改的《中华人民共和国人口与计划生育法》规定,国家提倡适龄婚育、优生优育,一对夫妻可以生育 个子女。现行的计划生育政策是根据我国人口发展变化形势逐步调整完善的,目的是促进我国人口长期 发展。
【思维拓展】
1.随着中国西部大开发的实施,有人持这样的观点:由于中国东部地区人口众多,资源缺乏,而西部地区资源丰富,人口稀少,将东部地区的人口大量向西部迁移,使全国的人口分布均匀化。你对此观点持什么态度 并分析原因。
2.“全面二孩”政策自2016年1月1日起施行,这是继“单独二孩”政策之后的又一次人口政策调整。2021年5月31日,中共中央政治局召开会议,会议指出,进一步优化生育政策,实施一对夫妻可以生育三个子女政策及配套支持措施。生育政策调整的主要目的是什么?
【达标训练】
2024年1月17日国家统计局公布:2023年全国(不含港澳台地区)人口自然增长率为-1.48‰,65岁及以上老年人口占全国人口的15.4%,我国人口老龄化程度进一步加深。下图示意2015-2023年我国人口自然增长率变化。据此完成1~2题。
1.2015年以来,我国人口自然增长率( B )
A.逐年上升 B.先升后降 C.逐年下降 D.先降后升
2.针对我国面临的人口问题,可采取的有效措施是( A )
A.适当延迟退休年龄 B.坚持独生子女政策 C.大量接纳外国移民 D.取消计划生育政策
读中国人口分布图,完成3~4题。
3.图中甲、乙两城市分别是( A )
A.黑河、腾冲 B.漠河、腾冲   C.黑河、昆明 D.漠河、昆明
4.以甲一 乙为界,我国人口东多西少的原因有( C )
①甲一乙界线以东地区经济发展水平更高  ②甲一乙界线以东地区山区面积更广
③甲一乙界线以东地区自然条件更优越   ④甲一乙界线以东交通线更密集,交通更便利
A.①②③  B.②③④  C.①③④  D.①②④
【学后反思】
【参考答案】
学习活动一 世界人口大国
【自主学习】
1. 14.4
2. 广东省 澳门特别行政区
3.医疗卫生 死亡率
4.下降 减缓
【合作探究】
1.(1)
(2)1.1亿、1.9亿、1.4亿、1.5亿、1.3亿、0.7亿、0.7亿 1970年前增长加快,1970年后增长有减慢趋势。
(3)14.5亿
2.5 粤、鲁、豫、苏、川(或蜀);11 粤、鲁、豫、苏、川(或蜀)、冀、湘、浙、皖、鄂、桂
学习活动二 人口分布疏密不均
【自主学习】
1.稀疏 黑河 腾冲 稠密
2.沿海 高原 汉 少数
【合作探究】
1.平原
2.沿海 内陆
3.中低
4.西藏自治区位于青藏高原,海拔高,气温低,空气稀薄,降水少,地形崎岖,自然条件恶劣;西藏交通不便,城镇少,工业、农业落后,社会经济条件差,人口密度最低。
学习活动三 中国的人口政策
【自主学习】
1.计划生育
2.(1)遏制 显著提升 (2)三 均衡
【达标训练】
1.B【解析】读图可知,2015年以来,我国人口自然增长率先上升,后持续下降。
2.A【解析】针对我国进入深度老龄化社会的问题,可采取的有效措施是适当延迟退休年龄、全面放开三孩政策,中国人口基数大,目前尚未出现劳动力严重不足的情况,不适宜大量接纳外国移民;人口增长过快或过慢都会影响社会经济的发展,应该适当调整计划生育政策。
3.A【解析】中国人口地区分布不均,一般来说,以甲黑河—乙腾冲一线为界,东部地区人口多,西部地区人口少。
4.C【解析】甲黑河—乙腾冲一线以东地区经济发展水平更高,平原、丘陵面积更广,自然条件更优越,交通线更密集,交通更便利,因此我国人口东多西少。

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