人教A版高中数学选择性必修第一册第三章圆锥曲线的方程微专题5弦长问题课件+学案+练习(含答案)

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人教A版高中数学选择性必修第一册第三章圆锥曲线的方程微专题5弦长问题课件+学案+练习(含答案)

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微专题强化练(五)
1.A [由△ABF2的周长为8,可得|AF1|+|AF2|+|BF1|+|BF2|=4a=8,即a=2,由弦长|AB|的最小值为3,
则椭圆的通径长为3,即=3,所以b2=3,
所以c2=a2-b2=1,即c=1,所以椭圆E的焦距为2.
故选A.]
2.A [将直线y=x+1代入x2+4y2=8,
可得x2+4(x+1)2=8,即5x2+8x-4=0,
解得x1=-2,x2=,∴y1=-1,y2=,∴直线y=x+1被椭圆x2+4y2=8截得的弦长为.]
3.B [联立可得(1+5k2)x2-10kx=0,
解得x=0或x=,
则弦长l=·,令1+5k2=t(t≥1),
则l=10·=2=2,
当t=,即k=±时,
l取得最大值2×.]
4.B [设A,B两点的坐标分别为(x1,y1),(x2,y2),直线l的方程为y=x+m,由
消去y得5x2+8mx+4(m2-1)=0,
由Δ=(8m)2-4×5×4(m2-1)=80-16m2>0,得0≤m2<5.
则x1+x2=-,x1x2=.
∴|AB|=|x1-x2|=·
=·=·,
∴当m=0时,|AB|取得最大值.]
5.BC [因为△AF1B的周长为8,所以4a=8,得a=2,因为y=x-过右焦点F2,所以c=,所以b2=a2-c2=4-3=1,所以椭圆的焦距为2,故A错误;
椭圆方程为+y2=1,故B正确;
设A(x1,y1),B(x2,y2),由
得5x2-8x+8=0,Δ>0,则x1+x2=,x1x2=,
|AB|=
=,故C正确;
原点到直线y=x-,
所以S△OAB=d·|AB|=××,故D错误.]
6.4 [由已知可得c2=a2-b2=8-4=4,所以c=2,则F(2,0),且b=2,
当过原点的直线的斜率不存在时,此时直线方程为x=0,则A,B两点为短轴端点,所以A(0,2),B(0,-2),则|AB|=4,所以△ABF的面积为×2×4=4;
当直线的斜率存在时,设直线方程为y=kx,代入椭圆方程可得(1+2k2)x2=8,所以x=±,则y=±,
所以点A,B,
所以△ABF的面积为S=S△AOF+S△BOF=×2×|yA-yB|==4.
综上,△ABF的面积的最大值为4.]
7.8 [∵=4,c=1,∴×2c×|yA-yB|=4,∴|yA-yB|=4.
∵直线过椭圆左焦点且斜率为,
∴|AB|=|yA-yB|=8.]
8.x+y-1=0 [由题意得b=1,c=1,∴a2=b2+c2=1+1=2.
∴椭圆的标准方程为+x2=1.
当直线l的斜率不存在时,|CD|=2,不符合题意.
当直线l的斜率存在时,设l的方程为y=kx+1,
联立得(k2+2)x2+2kx-1=0.
Δ=8(k2+1)>0恒成立.
设C(x1,y1),D(x2,y2),∴x1+x2=-,x1x2=-.
∴|CD|=.
即,解得k2=2,∴k=±.
∴直线l的方程为x+y-1=0.]
9.解:(1)由题意得
∴椭圆C的方程为=1.
(2)设直线AB的方程为y=-x+m,
联立
得3x2-4mx+2m2-6=0,令Δ>0得m2<9.

∴|AB|=,
原点到直线AB的距离d=.
∴S△OAB=××
=≤·=.
当且仅当m2=9-m2,即m=±时,等号成立,此时满足Δ>0,
∴△AOB面积的最大值为.
21世纪教育网(www.21cnjy.com)微专题强化练(五) 弦长问题
说明:单项选择题每题5分,多项选择题每题6分,填空题每题5分,本试卷共56分
一、选择题
1.椭圆E的一条弦AB经过左焦点F1,右焦点记为F2.若△ABF2的周长为8,且弦长|AB|的最小值为3,则椭圆E的焦距为(  )
A.2 B.1
C.2
2.直线y=x+1被椭圆x2+4y2=8截得的弦长是(  )
A.
C.
3.直线y=kx-1被椭圆C:+y2=1截得的最长的弦长为(  )
A.3 B.
C.2 D.
4.斜率为1的直线l与椭圆+y2=1相交于A,B两点,则|AB|的最大值为(  )
A.
C.
5.(多选)已知椭圆C:=1(a>b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,O为坐标原点,直线y=x-过F2交C于A,B两点,若△AF1B的周长为8,则(  )
A.椭圆的焦距为
B.椭圆方程为+y2=1
C.|AB|=
D.S△OAB=
二、填空题
6.椭圆C:=1的右焦点为F,过原点的直线与椭圆C交于A,B两点,则△ABF的面积的最大值为________.
7.已知F1,F2分别为椭圆=1(a>b>0)的左、右焦点,|F1F2|=2,过椭圆左焦点且斜率为的直线交椭圆于A,B两点,若=4,则|AB|等于________.
8.已知椭圆两顶点A(-1,0),B(1,0),过焦点F(0,1)的直线l与椭圆交于C,D两点,当|CD|=时,直线l的方程为________.
三、解答题
9.在平面直角坐标系Oxy中,椭圆C:=1(a>b>0)的离心率e=,且点P(2,1)在椭圆C上.
(1)求椭圆C的方程;
(2)斜率为-1的直线与椭圆C相交于A,B两点,求△AOB面积的最大值.
21世纪教育网(www.21cnjy.com)微专题5 弦长问题
1.椭圆中与弦长有关的问题是高考的热点,也是难点,主要涉及求弦长以及与弦长有关的最值、范围问题.求解弦长可以先求出交点坐标,利用两点间的距离公式求解,也可以利用弦长公式求解.求解与弦长有关的最值、范围问题主要有三种方法:
(1)定义法:利用定义转化为几何问题处理.
(2)数形结合法:利用数与形结合,挖掘几何特征,进而求解.
(3)函数法:探求函数模型,转化为函数的最值问题,借助函数单调性、基本不等式等知识求解.
2.弦长公式
设直线方程为y=kx+m(k≠0),椭圆方程为=1(a>b>0)或=1(a>b>0),直线与椭圆的两个交点为A(x1,y1),B(x2,y2),
|AB|==或|AB|=.
类型1 弦长问题
【例1】 已知斜率为2的直线l经过椭圆=1的右焦点F1,与椭圆相交于A,B两点,求弦AB的长.
[尝试解答]                                     
                                    
                                    
                                    
                                    
类型2 与弦长有关的最值、范围问题
【例2】 已知O为坐标原点,椭圆C:=1(a>b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,|F1F2|=2,P为椭圆的上顶点,以P为圆心且过F1,F2的圆与直线x=-相切.
(1)求椭圆C的标准方程;
[尝试解答]                                     
                                    
                                    
                                    
                                    
(2)已知直线l交椭圆C于M,N两点.若直线l的斜率等于1,求△OMN面积的最大值.
[尝试解答]                                     
                                    
                                    
                                    
                                    
21世纪教育网(www.21cnjy.com)微专题5 弦长问题
1.椭圆中与弦长有关的问题是高考的热点,也是难点,主要涉及求弦长以及与弦长有关的最值、范围问题.求解弦长可以先求出交点坐标,利用两点间的距离公式求解,也可以利用弦长公式求解.求解与弦长有关的最值、范围问题主要有三种方法:
(1)定义法:利用定义转化为几何问题处理.
(2)数形结合法:利用数与形结合,挖掘几何特征,进而求解.
(3)函数法:探求函数模型,转化为函数的最值问题,借助函数单调性、基本不等式等知识求解.
2.弦长公式
设直线方程为y=kx+m(k≠0),椭圆方程为=1(a>b>0)或=1(a>b>0),直线与椭圆的两个交点为A(x1,y1),B(x2,y2),
|AB|==或|AB|=.
类型1 弦长问题
【例1】 已知斜率为2的直线l经过椭圆=1的右焦点F1,与椭圆相交于A,B两点,求弦AB的长.
[解] 因为直线l过椭圆=1的右焦点F1(1,0),
又直线l的斜率为2,所以直线l的方程为y=2(x-1),即2x-y-2=0.
法一:解方程组得或不妨取A(0,-2),B,
所以|AB|====.
法二:设A(x1,y1),B(x2,y2),
由方程组消去y得3x2-5x=0,
因为Δ=(-5)2=25>0,
则x1+x2=,x1x2=0.
所以|AB|==
===.
法三:设A(x1,y1),B(x2,y2),
由方程组
消去x得3y2+2y-8=0,因为Δ=22-4×3×(-8)=100>0,则y1+y2=-,y1y2=-,
所以|AB|==
===.
类型2 与弦长有关的最值、范围问题
【例2】 已知O为坐标原点,椭圆C:=1(a>b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,|F1F2|=2,P为椭圆的上顶点,以P为圆心且过F1,F2的圆与直线x=-相切.
(1)求椭圆C的标准方程;
(2)已知直线l交椭圆C于M,N两点.若直线l的斜率等于1,求△OMN面积的最大值.
[解] (1)由题意知F1(-1,0),F2(1,0),
又P(0,b),则以P为圆心且过F1,F2的圆的半径为a=,
故a=,b=1,c=1,
所以椭圆C的标准方程为+y2=1.
(2)设直线l的方程为y=x+t,M(x1,y1),N(x2,y2),
将y=x+t代入+y2=1,得3x2+4tx+2t2-2=0,
所以x1+x2=-,x1x2=,
且Δ=16t2-12(2t2-2)=24-8t2>0,
故-<t<,
又|MN|=|x1-x2|==,点O到直线l的距离d=,
所以S△OMN===,当且仅当t2=3-t2时取等号,
即当t=±时,△OMN的面积取最大值.
微专题强化练(五) 弦长问题
一、选择题
1.椭圆E的一条弦AB经过左焦点F1,右焦点记为F2.若△ABF2的周长为8,且弦长|AB|的最小值为3,则椭圆E的焦距为(  )
A.2 B.1
C.2
A [由△ABF2的周长为8,可得|AF1|+|AF2|+|BF1|+|BF2|=4a=8,
即a=2,由弦长|AB|的最小值为3,
则椭圆的通径长为3,即=3,所以b2=3,
所以c2=a2-b2=1,即c=1,所以椭圆E的焦距为2.
故选A.]
2.直线y=x+1被椭圆x2+4y2=8截得的弦长是(  )
A.
C.
A [将直线y=x+1代入x2+4y2=8,
可得x2+4(x+1)2=8,即5x2+8x-4=0,
解得x1=-2,x2=,∴y1=-1,y2=,
∴直线y=x+1被椭圆x2+4y2=8截得的弦长为=.]
3.直线y=kx-1被椭圆C:+y2=1截得的最长的弦长为(  )
A.3 B.
C.2 D.
B [联立
可得(1+5k2)x2-10kx=0,
解得x=0或x=,
则弦长l=,
令1+5k2=t(t≥1),
则l=10·=2=2,
当t=,即k=±时,
l取得最大值2×=.]
4.斜率为1的直线l与椭圆+y2=1相交于A,B两点,则|AB|的最大值为(  )
A.
C.
B [设A,B两点的坐标分别为(x1,y1),(x2,y2),直线l的方程为y=x+m,
由消去y得5x2+8mx+4(m2-1)=0,由Δ=(8m)2-4×5×4(m2-1)=80-16m2>0,得0≤m2<5.
则x1+x2=-,x1x2=.
∴|AB|=|x1-x2|=
==,
∴当m=0时,|AB|取得最大值.]
5.(多选)已知椭圆C:=1(a>b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,O为坐标原点,直线y=x-过F2交C于A,B两点,若△AF1B的周长为8,则(  )
A.椭圆的焦距为
B.椭圆方程为+y2=1
C.|AB|=
D.S△OAB=
BC [因为△AF1B的周长为8,所以4a=8,得a=2,因为y=x-过右焦点F2,所以c=,所以b2=a2-c2=4-3=1,所以椭圆的焦距为2,故A错误;
椭圆方程为+y2=1,故B正确;
设A(x1,y1),B(x2,y2),由
得5x2-8x+8=0,Δ>0,则x1+x2=,x1x2=,
|AB|=====,故C正确;
原点到直线y=x-的距离d==,
所以S△OAB=d·|AB|==,故D错误.]
二、填空题
6.椭圆C:=1的右焦点为F,过原点的直线与椭圆C交于A,B两点,则△ABF的面积的最大值为________.
4 [由已知可得c2=a2-b2=8-4=4,所以c=2,则F(2,0),且b=2,
当过原点的直线的斜率不存在时,此时直线方程为x=0,则A,B两点为短轴端点,所以A(0,2),B(0,-2),则|AB|=4,所以△ABF的面积为×2×4=4;
当直线的斜率存在时,设直线方程为y=kx,代入椭圆方程可得(1+2k2)x2=8,所以x=±,则y=±,所以点A,B,所以△ABF的面积为S=S△AOF+S△BOF=×2×|yA-yB|==<=4.
综上,△ABF的面积的最大值为4.]
7.已知F1,F2分别为椭圆=1(a>b>0)的左、右焦点,|F1F2|=2,过椭圆左焦点且斜率为的直线交椭圆于A,B两点,若=4,则|AB|等于________.
8 =4,c=1,∴×2c×|yA-yB|=4,∴|yA-yB|=4.
∵直线过椭圆左焦点且斜率为,
∴|AB|=|yA-yB|=8.]
8.已知椭圆两顶点A(-1,0),B(1,0),过焦点F(0,1)的直线l与椭圆交于C,D两点,当|CD|=时,直线l的方程为________.
x-y+1=0或x+y-1=0 [由题意得b=1,c=1,∴a2=b2+c2=1+1=2.
∴椭圆的标准方程为+x2=1.
当直线l的斜率不存在时,|CD|=2,不符合题意.
当直线l的斜率存在时,设l的方程为y=kx+1,
联立得(k2+2)x2+2kx-1=0.
Δ=8(k2+1)>0恒成立.
设C(x1,y1),D(x2,y2),∴x1+x2=-,x1x2=-.
∴|CD|=|x1-x2|==.
即=,
解得k2=2,∴k=±.
∴直线l的方程为x-y+1=0或x+y-1=0.]
三、解答题
9.在平面直角坐标系Oxy中,椭圆C:=1(a>b>0)的离心率e=,且点P(2,1)在椭圆C上.
(1)求椭圆C的方程;
(2)斜率为-1的直线与椭圆C相交于A,B两点,求△AOB面积的最大值.
[解] (1)由题意得解得
∴椭圆C的方程为=1.
(2)设直线AB的方程为y=-x+m,
联立
得3x2-4mx+2m2-6=0,令Δ>0得m2<9.

∴|AB|=|x1-x2|=,
原点到直线AB的距离d=.
∴S△OAB===.
当且仅当m2=9-m2,即m=±时,等号成立,此时满足Δ>0,
∴△AOB面积的最大值为.
21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共31张PPT)
微专题5 弦长问题
第三章
圆锥曲线的方程
1.椭圆中与弦长有关的问题是高考的热点,也是难点,主要涉及求弦长以及与弦长有关的最值、范围问题.求解弦长可以先求出交点坐标,利用两点间的距离公式求解,也可以利用弦长公式求解.求解与弦长有关的最值、范围问题主要有三种方法:
(1)定义法:利用定义转化为几何问题处理.
(2)数形结合法:利用数与形结合,挖掘几何特征,进而求解.
(3)函数法:探求函数模型,转化为函数的最值问题,借助函数单调性、基本不等式等知识求解.
章末综合测评(一) 动量守恒定律
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微专题强化练(五) 弦长问题

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