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(共34张PPT)
20 狼
人教版 七年级 语文（上）
昔日东郭先生遇见了危难中的中山狼，好心救它，却险些被它吃掉，幸亏得到农夫的帮助，才转危为安。
今日屠夫又遇见了中山狼的“后代”，又会怎样呢？让我们一起来看看蒲松龄笔下屠户和狼的故事。
探究新知
文学常识
作者简介
1
蒲
松
龄
蒲松龄（1640—1715），字留仙，
号柳泉居士，
清代文学家，世称聊斋先生，山
东淄川（今属淄博）人。
创作出了杰出的文言小说集
《聊斋志异》。
作品简介
2
《聊斋志异》是我国著名的文学作品，是
短篇小说集。“聊斋”是作者的书屋名称，
“志”是记述的意思，“异”指奇异的故事。
作者通过谈狐说鬼，讽刺当时社会的黑暗、
官场的腐败、科举制度的腐朽。作品的艺术成
就很高，具有现实意义。故事曲折离奇，人物
形象鲜明生动，很多篇目已改编成电影、电视，
为大家所熟悉。郭沫若也曾评价《聊斋志异》：
“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分。”
缀( ) 窘( )　　苫( )
眈( ) 瞑( ) 隧( )
尻( ) 黠( ) 寐( )
jiǒng
shàn
dān
míng
suì
kāo
xiá
mèi
字音
zhuì
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
仅，只
连接、紧跟
很
有个屠户天晚回家，担子里的肉已经卖完了，只剩下一些骨头。路上遇到两只狼，紧跟着走了很远。
整体感知
《狼》
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱
如故。
跟从
又,再
一起
跟原来一样
屠户害怕了，拿起一块骨头扔过去。一只狼得到骨头停下了，另一只狼仍然跟着。屠户又拿起一块骨头扔过去，后得到骨头的那只狼停下了，可是先得到骨头的那只狼又跟上来。骨头已经扔完了，两只狼像原来一样一起追赶。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
处境困迫
为难
担心
攻击
看，视
堆积柴草
覆盖,遮盖
于是
解除,卸下
凶狠注视的样子
屠户很窘迫，担心前后一起受到狼的攻击。看见野地里有
一个打麦场，场主人把柴草堆在打麦场里，覆盖成小山似的。
屠户于是奔过去倚靠在柴草堆下面，放下担子拿起屠刀。
两只狼都不敢向前，瞪眼朝着屠户。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似暝，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
一会儿
径直
像狗似的蹲坐在前面
时间长了
闭上眼睛
神情很悠闲
突然
用
杀死
过了一会儿，一只狼径直走开，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。时间长了，那只狼的眼睛似乎闭上了，神情悠闲得很。屠户突然跳起来，用刀劈狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似暝，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行,转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。
正
想要
挖洞
从通道进入
屁股
屠户正要上路，转到柴草堆后面一看，只见另一只狼正在柴草堆里打洞，想要钻过去从背后对屠户进行攻击。狼的身子已经钻进一半，只有屁股和尾巴露在外面。
方欲行,转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
假装睡觉
表示推测，大概，原来是
屠户从后面砍断了狼的后腿，也把这只狼杀死了。这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌方的。
屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
狡猾
狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只是增加笑料罢了。
一会儿
本文讲述了一个什么样的故事？请用一句话概括。
划分文章层次
讲述了一个屠户和狼搏斗的故事。
第一部分(1-4)：记叙了屠户归途中遇狼、杀狼的经过。
第二部分(5)：作者议论、嘲讽贪婪狡猾的恶狼，点明文章主旨。
品读课文
屠户与狼的斗争不是一帆风顺的，而是经历了很多个回合。找找其间经历了哪几个回合
第一回合：
屠夫惧怕并且“投以骨”，不管用，狼仍跟随。
第二回合：
屠夫背倚麦秸垛，
“弛担持刀”，与两狼对峙。
第三回合：
屠夫奋起，杀死两狼。
每个回合，屠户与狼孰强孰弱呢？请结合具体内容进行分析
品读课文
①初级较量——人狼相逢：强VS弱
屠户和狼孰强孰弱？你的依据是什么？
数量上不对等，狼强。
时间上，屠户不占优势。
心理上，狼胜券在握，目标明显，紧跟，给屠户制造压力和恐惧感。
一屠VS两狼
一屠晚归
途中两狼，
缀行甚远。
狼：结伴觅食，精力充沛，欲望饱满，强力跟随。
屠户：独自一人，疲惫，又饿又累，感到紧张，恐慌。
品读课文
从行动上推测，屠户和狼有着怎样的心理变化？
②中级较量——人狼相持：退VS进
屠大窘，恐前后受其敌。
作者为什么不写“恐受其敌”而是“恐前后受其敌”，这里的“恐”和前面“屠惧”的情感是否一样？
屠户已经开始初步总结狼的活动规律了，有了自己的理智判断。在恐惧情感发展的同时，屠户有了自我的反抗意识，从之前的懦弱、投降状态走向开始自救的觉醒。
用“大”修饰，程度更深，语气更强，情感更饱满。
品读课文
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
只能奋力与狼殊死一搏。
觉醒反抗意识。
野外，荒芜，没有人烟。屠户对外力救助彻底绝望，对外力和狼不再心存幻想。
品读课文
此时的狼，作何反应？如果你懂狼的暗号，你觉得狼的心里会怎么想？（让狼大狼二现身说法，添加心理活动）
“狼不敢前，耽耽相向。”
害怕，不敢像刚才一样上前了。凶狠地瞪着眼注视屠户。
“哇，他果然拿刀了，坏了，早知道还不如早点猛扑上去了，吃掉他算了，现在危险了，不能硬来。”
品读课文
③高级较量——人狼相斗：生VS死
生死攸关，狼和屠户是如何相斗的？怎样评价屠户和狼？
“少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。”
从表面看，狼做出退让，神态、动作松弛，悠闲。很反常，让人生疑，设置悬念，暗示高潮来临。
实际上，这是狼的伎俩，引得屠户放松警惕，时机成熟，前后夹击，吃掉屠户。
“一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。”
品读课文
面对狼的表现，屠户怎么做的？
“暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。”
“转视积薪后，……屠自后断其股，亦毙之。”
品读课文
两只狼已经都被屠户杀死了，“乃悟前狼假寐，盖以诱敌”这个补笔是不是可以不要了？
不可以。
这个补笔揭示了狼的伎俩，表现了狼的狡诈、阴险、自以为是的特点。也写出了屠户后怕心理。
品读课文
在作者看来，“止增笑耳”的仅仅是狼吗？结合下面的资料链接，说说你的看法。
窃叹天下之官虎而吏狼者，比比（到处都是）也。即官不为虎，而吏且将为狼，况有猛于虎者耶！
——《聊斋志异·梦狼》
品读课文
不仅是狼。“狼”这个形象寄寓着作者对世道人心的认识，“止增笑耳”的还有像狼一样凶残贪婪、阴险狡诈的恶人。
蒲松龄身处官场黑暗、民不聊生的时代，把这件事写进《聊斋志异》，他的写作意图是什么？
告诉人们对待像狼一样的恶势力，不能屈服妥协，不能抱有幻想，只有敢于斗争、善于斗争，才能取得最终的胜利。
品读课文
请用简洁的语言概括情节的开端、发展、高潮和结局。
遇狼
惧狼
御狼
毙狼
重点实词
1
【缀】
【从】
【并】
【驱】
【如故】
【窘】
【顾】
跟随。
跟从。
一起。
追随、追赶。
跟原来一样。
处境困迫，为难。
看，视。
词义
凶狠注视的样子。
闭上眼睛。
从容、悠闲。
突然。
睡觉。
狡猾。
巧变诡诈。
【眈眈】
【瞑】
【暇】
【暴】
【寐】
【黠】
【变诈】
【苫蔽】
【弛】
覆盖、遮盖。
解除，卸下。
古今异义
2
①禽兽之变诈几何哉
(古义： ；今义： )
②一狼径去
(古义： ；今义： )
多少，能有多少
一门学科
离开
从所在地到别的地方
一词多义
3
之
复投之（ ）
禽兽之变诈几何哉（ ）
而两狼之并驱如故（ ）
以
投以骨（ ）
以刀劈狼首（ ）
盖以诱敌（ ）
文中代指狼
助词，的
用在主谓之间，取消句子的独立性，不译
把
用
用来
止
止有剩骨（ ）
一狼得骨止 （ ）
仅，只
停止
意
意暇甚（ ）
意将隧入以攻其后也（ ）
敌
恐前后受其敌（ ）
盖以诱敌（ ）
前
恐前后受其敌（ ）
狼不敢前（ ）
神情、态度
打算，企图
攻击、胁迫
敌人
前面
上前
词类活用
4
①一狼洞其中( )
②意将隧入以攻其后也( )
③其一犬坐于前( )
名词用作动词，挖洞
名词用作状语，从通道
名词用作状语，像狗似的
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