安徽省淮北市淮北市五校联考2024-2025学年八年级下学期6月期末语文试题(图片版,含答案)

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安徽省淮北市淮北市五校联考2024-2025学年八年级下学期6月期末语文试题(图片版,含答案)

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2024-2025学年八年级下学期语文期末卷(答案)
一、语文积累与运用(35分)
1.默写。(10分)
【答案】往来翕忽 似与游者相乐 山光悦鸟性 潭影空人心 挥手自兹去 萧萧班马鸣 俄顷风定云墨色 秋天漠漠向昏黑 满面尘灰烟火色 两鬓苍苍十指黑
2.请运用所积累的知识,完成小题。(12分)
【答案】(1)蔑 zhèng nuò
(2)B
(3)钢铁是怎样炼成的 奥斯特洛夫斯基 保尔准备开枪结束自己的生命
(4)面对疾病缠身丧失战斗能力的艰难处境,他的内心经历了严峻的考验,从他的内心独白中我们看出他是一个坚强勇敢,能够战胜自我,拥有坚定信念的人。
3.“和”的思想源远流长,丰富多彩。学校开展“以和为贵”综合性学习活动,请你参与。(13分)
【答案】(1)上联:② 下联:⑥上联:④ 下联:③
(2)王老师,您好!我是八年级(1)班的班长李明。 明天的班会,您能按约定的时间来吗?
(3)①把“和为贵,谐为美”与“和谐”之间 的顿号(“、”)改为逗号(“,”)。
②把“认识”改为“理解”。
(4)①相互连接在一起的手,围着一幅中国版图,图上有一间房屋,屋旁有几棵树。 ②让我们携起手来,共同为建设我们的和谐社会、美好家园贡献一份力量。
二、阅读(55分)
【一】(22分)
【答案】
4.B
5.沿黄公路 生态公园 小广场
6.运用比喻和排比的修辞方法, 句式整齐,增强语势,生动形象写出了壶口瀑布气势逼人,抒发了作者对壶口瀑布的喜爱和赞美之情。
7.运用说明的表达方式,准确写出了吴堡的地理位置(地理特点),表明了它在军事上的重要性(“自古是兵家必争之地”),为下文写中国革命做铺垫。
8.①黄河的咆哮之势是自然伟力的呈现,更是中华民族力量与气概、民族精神与美的图腾。②黄河孕育了古老而伟大的中华文明。③黄河水能启发人的德行修养。④黄河对中国革命有着重要的意义。⑤黄河带给中华民族生活的勇气和太多关于生命的思考
【二】(17分)
9.B
10.不能。“比肩”意思是并列、居同等地位,原文仅说明DeepSeek-R1性能与GPT-4o处于同一水平,并未体现“超越”。“比肩”一词体现了语言的准确性和严谨性。如果换成“超过”,就与事实不符,所以不能换。
11.运用了作诠释和举例子的说明方法,通过列举DeepSeek-R1写诗的例子,清楚具体地解释说明了DeepSeek-R1的幻觉更加严重的原因,使说明更严密。
12.①我要学习AI基础知识,合理利用AI的优势;②注重培养自己的感知能力、创造力和洞察力,努力提升与人合作的能力;③培养分析思辨能力,遇到问题时不盲目接受,而是进行深入分析和思考,多角度看待问题,培养批判性思维;④树立终身学习的意识,不断学习新的知识和技能,知行合一,提升实践能力;⑤选择更具创造性和不可替代性的职业方向,如人工智能的研发、创新应用等领域,为自己的未来发展打下坚实基础。
【三】(16分)
13.味美 推动、促进 地方 即使
14.十室之邑/必有终信如丘者焉/不如丘之好学也
15.(1)因此,学习之后才能知道(自己的)不足,教别人之后才能知道(自己的)困惑。
(2)在一个环境里待久了,就会染上某些习气而自己却没有察觉。
16.【甲】文说明教和学相互促进,教是学的一部分;【乙】文说明做学问不进步就会退步(或:要认真钻研、勤奋刻苦、详细考究,要开阔眼界,多与别人交流,要持之以恒,学会质疑与批判)。
还要开阔视野,增长见识。
参考译文:
【乙】
人们求学(或做学问),不是每天进步,就是每天后退。一个人孤独地学习,而不和朋友(互相交流启发),就必然学识浅薄难以成功;长久住在一个地方,就会不知不觉地沾染上某种习气。不幸住在穷乡僻壤,而又没有(雇用)车马的盘费,还应当广博地学习、详细地考究,与古人探究,来探求学习里边哪是对的哪是不对的,这样差不多能得到十分之五六(的收获)。如果既不出门(拜师友),又不读书,那就是一无所见的人,即使(你有)像子羔、原宪那样的贤能,也终究不能帮助社会。孔子说:“即使只有十户人家的小村子,也一定有像我这样讲究忠信的人,只是不如我那样好学罢了。”像孔子这样的圣贤,还须要好好学习,现在的人能不努力(好好学习)吗?2024-2025学年度第二学期期末质量检测
班会更深刻地认识和谐的内函。下面我空布“和为黄,谐为关”主题班会现在开始。
①【甲】处画线句标点使用不当,请你提出修改建议。(2分)
②【乙】处画线句有用词不当的语病,请你提出悠改建议。(2分)
八年级语文试卷
(4)班会上,王老师展示了一幅宜传画,请你解说。(5分)
[考试时间:150分钟试卷满分:150分(含卷面书写5分)J
一、语文积累与运用(35分)
1.歌写。(10分)
(1)“物我交融”是借妆写人的一种技法,用这种笔法写出来的文章,既是在写“物"也是在写“我”。椒宗元
《小石潭记》中“
”,通过写鱼儿朵来往往轻快敏捷,表现了人鱼同乐的
情景:常走《题酸山寺后祥院》中,“
”,写小鸟欢飞,潭影空明,让人体
具业i
味到运离尘世的快乐;李白《送友人》中”
,借马鸣之声作别离之
①该宜传画由两部分组成。上面画的是
下面有两行字:和谐社会、美好家园。〔2分)
声,烘托了商情别储。
(2)古诗词中,色彩的运用更能增强表现力。杜前在《茅屋为秋风所破歌》中“
②该宜传画的离意是:
。(3分)
用墨色点染风云,烘托诗人骑演愁惨的心情;白居易在《卖炭翁》中“
二、阅读(55分)
阅读下面文字,回答问题。
”用对照鲜明的色彩粘写出卖炭老者饱经风霜的劳动者形象。
【-】(22分)
2,请运用所积累的知识,完成小题。(12分)
黄河二疏死湖
他漫授地构出了手抢,枪口轻è地望者他的眼睛。保尔把手抢放在膝上,报狠地丐了起来:“老弟,这
是留牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最客易的一种办
王丽梅
法。生活不下去,就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?为了柳脱这个铁环,你已经
①在着陕大峡谷,宽闯平境的黄河经过黄口古澄时向西拐了一个亨:玉逃进入一个落差很大的快窄河道,
了吗?你
水势顿时袖涌,灰青色的黄河水刷烈地翻腾着、轰鸣着,像千军万马在奔跑,浩浩荡荡地冲向下游。达役惊涛
是不是已经忘了,在沃伦斯基斯减附近,一天发起十七次冲蜂,不是终于排除万难
了那座城市吗?把手枪
拍岸、声震峡谷的黄河,是吴堡的黄河二政。
收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。」
生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而
充实。”
②黄,指浅水中的沙石。黄河落一政是宜川的壶口瀑布,那里的黄河水是浑浊的黄泥汤,责河龙裤庞跃般
(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。(3分)
地减经壶口,进入换窄的河道,形成巨大的落差,如滚石山,婆布飞流。水花因泼,浊浪排空。黄河出了壶
口一泻千里,进入平展宽阔的黄河河床。
轻mie(
挣(
)脱
怯惆()
(2)依次填入文中横线处的词语,全都正确的一项是(
)(2分)
③黄河的咆学之势是自然伟力的呈现,更是中华民族力量与气溉、民族精神与美的图腾
A.竭尽全力
攻剡
既使B.竭尽全力
攻克
即使
④出吴堡县城,上沿黄公路,行25干米到黄河二喷。河岸上流起了高台,修走了古色占香的红色长序和汉
C.揭尽全力
攻刻
既使D.揭尽全力
攻克
即使
白玉田栏,“黄河二喷”的巨型石牢格外醒日。
(3)以上文段选自《」
》,作者是
一。“这件事永远也不要告诉任何人”:
⑤山上是生态公因。拾级而上,树林前髯,鲜花旋放,小广场上年立着一座479米高的九层红龙塔。凭栏
中的“这件事”指」
(3分)
跳塑黄河对岸的山上绿树成荫,河道旁的浅滩上有三三两两的老希在执竿钓位。这么大的水,会有鱼吗?
(4)请结合原著回答:这段话是“他”的内心独白,从中你体会到“他”是怎样的一个人?(4分)
⑥黄河翻浪,水浪漱越,响声震天。进入秋季、黄河二攻的水是黄色的、浑浊的,河面更定,水怎浪大,
3.“和”的思想源远流长,丰富多彩。学校开展“以和为贵”综合性学习活动,请你参与。(13分)
站在岸上看到“一条大河波浪宽”的壮美景象。更能体会《玉子尽心上》中的“观水有术,必规其澜”
(1)请按对联要求,从以下句子中选出一副符合“以和为贵”主题的对联作为活动宜传标语。(2分)(只填序
⑦黄河孕有了古老而伟大的中华文明,在公元前5世纪、出现了孔于、老子等与苏格拉底、柏接图、择跑
号)
华尼齐名的人类文明的伟大精神导师,他们是找们中华民族的骄驶。
①刻核为舟东坡文章生光辉
②将相和有容乃大成经典
图仁者乐山,智者乐水。”中国古代先贤善于观水,永能启发人的德行修养,孔于说,水进有天下,毫无
③智者择善而从仁作资
④君子知书达理和为贵
偏私,意及万物,如君子有德:所到之处,万物生长,如君子仁爱。君于正直,处事有度,百折千回,坚定不
⑤以刀为笔方寸之间纳万象
移、如黄河行万里必奔赴大海。
⑥六尺巷邻里相让永流传
⑨吴堡,居陕西东北,扼晋交通要冲,自古是兵家必争之地,建在资河西岸、山巔之上的吴堡石减,有
上联:
下联:
(2)学校的王老师对“和”文化研究颇深,八(1)班班主任已邀请他于6月21日下午第三节课来参加“和为
东南西北四个城门,城池易守难攻。“钢吴缕”由此符名。
贵,诺为美”主题班会,安排班长李明同学提前一天打电话确认。请根据情境将对话内容补充完整。(2分)
四⑩一粮木船停泊在川口古渡的黄河岸边,这里是I948年春毛泽东东避资河的渡口,如今“毛泽东东淀犯念
李明:①」
碑”林然耸立,源利东斌不仅是中国苹命的转折点,更是中国苹命史上的一个新起点,新中回逆来希望的骚光。
王老师:李明同学,你好!
①“走头头的那个暴子…噢吃哇的那个声…”这首由吴堡张家焉村走西口的牌夫张天思淀唱的信天游
李明:王老师,打扰了!今天给您打电话,是想和您确认一下,②
民敬《赶牲灵》,一鸣惊人。历史证明,民族的就是大众的。
王老师:没问题,我会准时参加的。
@在黄河二咬的岸上,关堡新一代《赶往灵》的传喝人丁文军以高元的歌声唱起了《们吴堡》“们吴堡柰山
李明:谢谢您!我们期待着您的到来。
峻岭,大地上写下光荣,黄河浪浪谅涛拍卓,英雄东淀驰骋纵横。们吴堡们的根,们吴堡们的梦,们的根,们
的魂!”
(3)下面是李明问学主持班会的开场白部分,请你阅读后按照要求进行修改。(4分)
同学们,大家好!【甲“和为贵,谐为姜”、“和谐”是中华民族的传统娄您是我们生活的主旋律,构建
自然是人美之师。历泾九曲十八弯,行程万里的黄河,带治我们生活的勇气和太多美于生命的思考。
和谐校因更是我们每个人的有任与义务,【乙】今天我们召开“和功黄背为美”主题班会希望大家道过北次
速自《人民日报》《海外版),有列放]

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