资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台2024-2025学年期末模拟试卷(试题)五年级下册数学(人教版)一、单选题1.两个相邻自然数的积一定是( )。A.偶数 B.质数 C.奇数 D.合数2.有两个相同的长方体礼盒,长8厘米,宽3厘米,高1厘米。把这两个礼盒用包装纸包起来,至少需要( )平方厘米的包装纸。A.92 B.124 C.67 D.503.一个木质正方体插座盒子(无后盖),前面是开关面板,上面留有穿线孔,如果把这个盒子展开,可以是( )。A. B. C.4.对下面生活数据的估计,最准确的是 ( )。A.一瓶矿泉水大约有550升B.一张数学试卷卷面的面积约是1125C.一袋食盐约重0.5千克D.六年级学生跑50米最快用时45秒5.下面的图形中,折叠后能围成正方体的是( )。A. B.C. D.6.如图是一个边长为4厘米的正方体,分别在前后、左右、上下各面的中心位置挖去一个边长1厘米的正方体,做成一种玩具,它的表面积是x平方厘米,那么x等于( )A.114 B.120 C.126 D.1327.张华和李明同时从甲、乙两地出发相向而行,张华走了全程的,李明走了全程的,( )离中点近一些。A.张华 B.李明 C.无法确定8.已知a,b是不为0的自然数,若a-1=b,那么a和b的最小公倍数是( )。A.a B.b C.ab二、判断题9.个位上是3、6、9的自然数,一定是3的倍数 。( )10.因为12÷0.5=24,所以12是0.5的倍数,0.5是12的因数。( )11.一个合数加一个合数的结果不一定是合数。12.把9g盐放入100g水中,盐的质量占盐水的。( )13.把一块蛋糕分给8位小朋友,每人分得。( )14.质数不一定都是奇数( )15.有一篮苹果,2个2个的地取,正好能取完;3个3个的地取,正好能取完;5个5个地取,也正好能取完。这篮苹果最少是30个。 ( )三、填空题16.把3m长的绳子平均剪成4段,每段绳子是全长的 ,每段长 米。17.100以内最大的质数是 ,50以内最大的质数是 。18.母亲节这天,小乐帮妈妈榨了一杯果汁。妈妈喝了半杯后,觉得有点甜,就兑满了水,她又喝了半杯。妈妈一共喝了 杯果汁, 杯水.。19. 的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应该乘 。20.一个立体图形从上面看到的形状是 , 从左面看到的形状是 ,搭成这样的立体图形,最少需要 个小正方体。21.如图,绳子的长是 厘米。22. 有的自然数,既是210的倍数,又恰好含有210个约数,那这样的自然数有 个.23. 在左边物体添1个正方体,如果要使它从前面看到的图形不变,有 种不同的摆法;如果要使它从上面看到的图形不变,有 种不同的摆法。(只能面挨着面摆)四、计算24.直接写出得数。25.脱式计算。1-()26.解方程。(每题3分,共6分)五、操作题27. 按要求画一画。(1)画出图形 A 向右平移6格后得到的图形 B。(2)画出图形 A 绕点O顺时针旋转90度后得到的图形 C。六、解决问题28.一板药共10粒,每天早、中、晚各吃一粒,这板药能吃几天?(用分数表示)29.下图是一个边长为4厘米的正方体,分别在前后、左右、上下各面的中心位置挖去一个边长1厘米的正方体,做成一种玩具.它的表面积是多少平方厘米 (图中只画出了前面、右面、上面挖去的正方体)30.某书店原来三种儿童读物各有120本,销售几天后,售货员盘点发现这三种读物中,《植物百科全书》还剩 《动物王国》还剩 ,《地球上发生的故事》还剩 请你判断这几天中哪种儿童读物卖出的本数最多,写出你的思考过程。31.长方体饼干盒,长10厘米,宽6厘米,高12厘米,如果围着它贴一圈商标纸(上面和下面不贴),这张商标纸的面积至少是多少平方厘米?32.三个质数的和是80,这三个质数的积最大是多少?33.在一个长16cm,宽10cm,高20cm的长方体玻璃缸中装入一个棱长为6cm的正方体铁块,然后往缸中注一些水。使它完全淹没这个正方体铁块,当铁块从缸中取出时,缸中的水会下降多少厘米?34.将一个长方体的高减少3厘米后,就变成一个正方体,且表面积减少了72平方厘来,原来这个长方体的体积是多少?35.某小学五年级组成腰鼓队,人数在60∽80之间,他们无论是站成8人一行还是站成12 人一行,都正好没有剩余。这支腰鼓队一共有多少人 答案解析部分1.【答案】A【解析】【解答】两个相邻自然数的积一定是偶数。故答案为:A。【分析】两个相邻的自然数,一个是奇数,一个是偶数,奇数和偶数相乘的积一定是偶数。2.【答案】A【解析】【解答】解:(8×3+8×2+3×2)×2=(24+16+6)×2=46×2=92(平方厘米)故答案为:A。【分析】因为要求至少需要多少包装纸,那么要把这两个礼盒最大的面拼在一起,此时长是8厘米,宽是3厘米,高是2厘米,求出这个长方体的表面积即可。3.【答案】A【解析】【解答】解:由题意得:留有穿线孔的面与前面的开关面板是相邻面,所以C项错误;考虑穿线孔在开关面板的上面,不是左面,故B项错误;可得A项符合。故答案为:A。【分析】首先根据留有穿线孔的面与前面的开关面板是相邻面可以排除C项;再根据穿线孔在开关面板的上面,不是左面,可以排除B项。4.【答案】C【解析】【解答】解:A:一瓶矿泉水不可能有550升,不准确;B:一张数学试卷卷面的面积约是1125,不准确;C:一袋食盐约重0.5千克,准确;D:六年级学生跑50米最快大约用时10秒以内,不准确。故答案为:C。【分析】1升=1000毫升,1平方厘米是边长1厘米的正方形面积,1千克=500克;六年级学生跑100米大约用时15秒左右,所以跑50米应该在10秒以内。5.【答案】C【解析】【解答】解:C项的图形折叠后能围成正方体。故答案为:C。【分析】正方体的展开图的特征:“141”型,“132”型,“222”型,“33”型。6.【答案】B【解析】【解答】解:玩具的表面积:4×4×6+1×1×6×4=96+24=120(平方厘米).答:它的表面积是120平方厘米.故选:B.【分析】这个玩具的表面积是大正方体的面积,加上6个边长为1厘米的小正方体的4个侧面的面积,据此解答即可.7.【答案】B【解析】【解答】解:计算张华离中点的距离: | | = | | =计算李明离中点的距离: | | = | | =比较 与 的大小。由于两个分数的分子相同(均为1),分母越大,分数的值越小,因此 <故答案为:B【分析】比较和的大小,哪个小,那个就离中点近。8.【答案】C【解析】【解答】解:因为a-1=b,说明a和b是相邻的自然数,即是互质数,那么a和b的最小公倍数是它们的积ab。故答案为:C。【分析】当两个数是互质数时,最大公因数是1,最小公倍数是它们的积。9.【答案】错误【解析】【解答】13、16、19都不是3的倍数,原题说法错误。故答案为:错误。【分析】3的倍数的特征是:一个数各个数位上的数字之和是3的倍数,则这个数就是3的倍数,据此判断。10.【答案】错误【解析】【解答】解:因为12÷0.5=24,0.5是小数不是整数,不符合因数与倍数的定义;故答案为:错误。【分析】在整数除法中,商是整数且没有余数,我们就说商和除数是被除数的因数,被除数是商和除数的倍数;据此判断即可。11.【答案】正确【解析】【解答】解:例如:4+9=13,4和9都是合数,13是质数.原题说法正确.故答案为:正确【分析】两个合数的和可能是合数,也可能是质数,可以采用举例子的方法判断.12.【答案】错误13.【答案】错误14.【答案】正确【解析】【解答】解:质数不一定都是奇数。故答案为:正确。【分析】2不是奇数,但是2是质数。15.【答案】正确【解析】【解答】解:2×3×5=30(个),这篮苹果最少是30个,原题说法正确。故答案为:正确。【分析】 此题主要考查了最小公倍数的运用;题目中提到了苹果的取法,无论以2个一组,3个一组,还是5个一组,都能恰好取完,这实际上是在描述一个数可以被2、3和5整除,即这个数是2、3、5的公倍数;题目要求找到“最少”的这个数,也就是2、3、5的最小公倍数。16.【答案】;【解析】【解答】1÷4=;3÷4=.故答案为:;.【分析】把绳子总长看做单位1,单位1÷总段数=每段绳子是全长的几分之几;绳子总长÷总段数=每段的长度。17.【答案】97;47【解析】【解答】解:100以内最大的质数是97,50以内最大的质数是47。故答案为:97;47。【分析】依据100以内的质数表填空。18.【答案】;【解析】【解答】解:+=(杯),所以妈妈一共喝了杯果汁,杯水。故答案为:;。【分析】妈妈开始喝了半杯,也就是杯,加满水后又喝了半杯,也就是杯的一半,即,故妈妈喝了+=(杯),杯水。19.【答案】3【解析】【解答】解:(3+6)÷3=9÷3=3,要使分数的大小不变,分母应该乘3。故答案为:3。【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以同一个不为0的数,分数的大小不变。20.【答案】5【解析】【解答】解:根据从上面和左面观察可得:至少需要小正方体个数为:1+4=5(个)小正方体故答案为:5【分析】本题是考察从不同方向观察物体和几何图形,根据观察物体的方法,从上面看是从左面看是,可知有2层,上层至少有1个小正方体,下层最少有4个小正方体,据此解答即可21.【答案】340【解析】【解答】解:(60+40)×2=100×2=200(厘米)200+30×4+20=200+120+20=340(厘米)故答案为:340【分析】根据题意,把长方体木箱捆绑好,打结的部分用了20cm,绳子的长=(长+宽)×2+高×4+打结部分的长度,据此解答。22.【答案】24【解析】【解答】解:210=2×3×5×7,因此原数肯定含有2、3、5、7这四个质因子,且幂次按顺序为2-1=1,3-1=2,5-1=4,7-1=6,即就是该自然数的样子,a、b、c、d要将2、3、5、7插入排列,按顺序来看,a有2、3、5、7这四种选择,当a确定之后,b有三种选择,b确定之后c有两种选择,c确定之后d有一种选择,因此列式4×3×2×1=24(个)。故答案为:24。【分析】本题首先知道,一个合数a可以变形为最简质数a=pα×qβ×rγ的样子,其中p、q、r都是质数,那么a的约数共有(α+1)×(β+1)×(γ+1)个。根据这个就可以计算出210的幂次,并且变形为的样子,然后就是排列组合计算结果即可。23.【答案】6;4【解析】【解答】解:如果要使它从前面看到的图形不变,有6种不同的摆法;如果要使它从上面看到的图形不变,有4种不同的摆法。故答案为:6;4。【分析】要使它从前面看到的图形不变,可以添加的位置是3个小正方体后面后面均可以放,只有一个小正方体的左边可以摆2个,只有1个小正方体的前面可以摆1个;要使它从上面看到的图形不变,可以添加的位置是现在正方体上面均可以摆一个,据此即可得出答案。24.【答案】2【解析】【分析】同分母分数加减法计算方法:同分母分数相加减,只把分子相加减,分母不变。25.【答案】解:1-()=1-()=1-=======【解析】【分析】分数加减混合运算,没有括号的按从左到右的顺序计算,有括号的,先算括号里面的,再算括号外面的;异分母相加减,先通分,再按照同分母加减法进行计算,分母不变,分子相加减,能约分的要约成最简分数。26.【答案】解:解:【解析】【分析】(1)根据等式的性质,等式两边同时加上或减去同一个数,等式仍然成立;在方程中等式两边同时减去,得出x的值;(2)先计算括号内的值,然后依据等式的性质(等式两边同时加上同一个数,等式仍然成立),在方程两边同时加上得到x的值。27.【答案】(1)解:(2)解:【解析】【分析】(1)作平移图形的方法:先确定要平移图形的关键点,确定平移的方向是朝哪移的,然后确定移动的长度(格子数),最后把各点连接成图;(2)作旋转图形的方法:图形的旋转的关键是旋转中心、旋转方向和旋转的角度;画图时先弄清楚旋转的方向和角度,再确定从旋转点出发的两条线段旋转后的位置,这是关键所在,最后画其他的线段即可。28.【答案】解:10÷3=(天)答:这板药能吃天。【解析】【分析】药的总量÷每天吃的数量=能吃的天数,再根据分数与除法的关系:被除数÷除数=可以将商写成分数。29.【答案】解:原正方体的表面积是44696(平方厘米).每一个面被挖去一个边长是1厘米的正方形,同时又增加了5个边长是1厘米的正方体作为玩具的表面积的组成部分.总的来看,每一个面都增加了4个边长是1厘米的正方形.从而,它的表面积是:9646120平方厘米.答:它的表面积是120平方厘米。【解析】【分析】首先需要计算原始正方体的表面积。然后,考虑到挖去的部分会增加额外的表面积,需要计算这部分增加的面积。最后,将原始表面积和增加的表面积相加,得到玩具的总表面积。30.【答案】解:,所以答:剩下的越少,卖出的越多,所以这几天中《动物王国》卖出的本数最多。【解析】【分析】先通分,然后再比较分数的大小,剩下的越少,卖出的越多,所以这几天中《动物王国》卖出的本数最多。31.【答案】解:(10×12+6×12)×2=(120+72)×2=192×2=384(平方厘米)答:这张商标纸的面积至少是384平方厘米。【解析】【分析】根据题意可知,要求这张商标纸的面积,就是求长方体的侧面积,依据公式:长方体的侧面积=(长×高+宽×高)×2,据此列式解答。32.【答案】解:三个质数中一定有一个是2,剩下两个之和是78,这两个质数越接近则乘积越大,因此取78=37+41,最大乘积为2×37×41=3034.答:这三个质数的积最大是3034.【解析】【分析】三个质数的和是偶数,因此,必有一个质数是偶数,即至少有一个2;然后根据两个质数越接近则乘积越大,求出其它两个质数,进而求出这三个质数的积最大是多少即可.33.【答案】解:6×6×6=216(立方厘米)216÷(16×10)=216÷160=1.35(厘米)答:缸中的水会下降1.35厘米。【解析】【分析】正方体铁块的体积=棱长×棱长×棱长,所以取出时,缸中的水会下降的高度=正方体铁块的体积÷(长×宽),据此代入数值作答即可。34.【答案】解:72÷4÷3=18÷3=6(厘米)6+3=9(厘米)9×6×6=54×6=324(立方厘米)答:原来这个长方体的体积是324立方厘米。【解析】【分析】原来这个长方体的体积=长×宽×高;其中,长=宽=减少的表面积÷减少的面的个数÷减少的高,原来这个长方体的高=减少的高+长。35.【答案】解:8=2×2×212=2×2×38和12的最小公倍数是2×2×2×3=248和12的公倍数有:24、48、72、96……在60和80之间的公倍数是72答:这支腰鼓队的人数是72人。【解析】【分析】此题主要考查了最小公倍数的应用,先将8和12分解质因数,然后求出它们的公倍数和最小公倍数,再找出在60和80之间的公倍数,据此列式解答。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览