资源简介

七年级（下）期未教学质量监测
道德与法治试卷
2025.06
注意事项：
1本试卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的
学校、班级、姓名、芳号填写在答题卡上。，，限
2.回答第卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需
改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。
学人3.回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡所规定的位置上，写在本试卷上无效。「
4.本堂芳试时间为120分钟，分值道德与法治和历史各为100今。考试结束后，将答题卡交回。
同学们，开动脑筋，看清题目，细心答题哦！
第I卷（选择题60分）
以可目.3
外}，1正入到
一、选择题（下列每小题只有一个备选项符合题目要求。每小题2分，共60分)
·
1.小蓉学习了《青春的邀约》之后绘制了如下思维导图，①@处分别应填
身体外形
的变化
独立与依赖
积极
生理
西圆
①
体内机能
青春的
闭锁与开放
面对
1的增蛋
变化
道约
心理
.A
险本道西
性的发育
.
且炭粉可
矛盾
勇收与怯慌
.
换”进同、
和成热
喻类去细器
P三湿十一净.e
A.关注外在美心理变化
器
B.悦纳生理变化
情感变化人单中
C.关注外在美情绪变化留息不D悦纳生理变化心理变化吊亦园头①
2.预防和应对性骚扰、性侵害是青少年健康成长中必须面对的个问题：下列防止性侵害正
确的做法是口
.9.5
①T.G
10.
C⊙.h
,芬A.夜间可以在外长时间逗留或单独出行“火预山置》g武水是文而山雪，
心
B.可以随意接受非陌生异性的约会邀请
此，小升认女狼
,人茂月分卧，}，
C.可以与异性到成年人的娱乐场所玩要外部对散头公证与国
D.不与异性朋友在偏僻环境中单独相处玩滑瑞竹中指餐香
3.:“异性效应”表现为有异性共同参加的活动，较之只有同性参加的活动，参加者一般会感
到更愉快，干得也更起劲、更出色。这说明，男女交往
A.可相互取长补短共同进步
B.有利于消除性别间的差异1。
C.有利于抵制外界不良诱惑
D.会韬助异性解决心理矛盾1
长A
七年级（下）道德与法治试卷第1页共8页

0
4,下图所示是一对好朋友的聊天对话。结合对话内容，请帮助小丽选择合适的“应答语”
小丽，跟你说个事，你帮我拿个主
意，但一定要替我保密。
小敏，你尽管说，咱俩啥关系，
定保密。
咱们班×向我表白了，约我星期天
一起去看电影，我该不该去呢？
非实(
⊙C.0
.0
0.
A.爱情纯洁很美好，好好呵护应珍惜
B.学生时代不早恋，
委婉拒绝守分寸
C.赶紧报警勿迟缓，自我保护最紧要
D.
萌生好感不正常，拒绝交往才恰当
5.每次上课前，陈老师都会进行“表情管理”，调整自我状态。等准备妥当后，他才满面春
风、大步流星地走向教室。他这样做是因为
人2时次：
A。人的情绪是复杂多样的代不要研B.青春期的情绪反应强烈核不灯，
C.我们的情绪会相互感染
D.一情绪的表达只关乎自己
6.中学生小晶说：“每当我觉得祖丧、
郁闷时，我就去风景优美的地方散步，那些花草树木
很快就让我的不快之感烟消云散。”小丽说：“当我觉得很紧张的时候，我就在心里对自
己说‘没关系，不要紧，没什么大不了的'。”她们调节情绪的方法分别是
A.自我激励法注意转移法
2
B.合理宜泄法了自我暗示法
C.注意转移法认知调节法
D.注意转移法幽默化解法
7.小丽平时遇到一点儿困难就想要退缩，但在读了《钢铁是怎样炼成的》一书后，她被主人
公的事迹深深震撼，认识到了自己的不足之处，并在平时的学习和生活中注意改正，最终
获得老师的表扬。这体现出情感对我们的微励过程是自：二面货
:卧白：一面人
①激发我们的积极情感体验
计自立体示自
:染自：二画
:员世：面图
.日
②积极调整、端正自己的行为身不臣白：示汽
:0自二通盛中尊自：一
③影响我们的判断和选择。，公学：示高自，二双：山
A.①-②③
:B.②-①国g四C.②- -①王
D.①③②
8,古诗词是中华传统文化的瑰宝，是中华儿女智慧的结晶。其意境深逢、韵律优美，同时反
映着作者的情绪与情感状态。下列诗句中，蕴含的情绪感受与其他不同的是
A.死去元知万事空，：但悲不见九州同
B.山重水复疑无路，柳暗花明又一村
C.晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄
D.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花
9.下列行为与其产生的情感体验对应正确的是行费〔：2
O过往的群众看到莱人正遭受欺辱，纷纷仗义执言一正义感点1下
小刚独立完成了老师交代的任务，心里特别开心一做畏感7
③小间被述为班长。他心想，一定要把班级管理好一贵任感
④小美在家做好了晚饭，父母对她的表现资不绝口一信任感
A.①③，g
B.①④)
C.②③i.
D.②④
七年级（下）道德与法治试卷第2页共8页

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