资源简介 2025 春期期终文化素质调研小学五年级综合学科作业题参考答案及评分标准温馨提示:①教师在改卷前,先做出一份标准答案,若给出的答案有误,请自行改正。②此评分标准只给出一种答案,若学生的说法与本答案不同,但只要符合题意,科学合理 ,请比照给分。道德与法治(35 分)一、选择题(单选,共 16 分)1.B 2.A 3.C 4.B 5.C 6.A 7.C 8.B二、非选择题(19 分)1.略。(围绕“维护公共秩序”,符合题意即可,每空 1 分,共 4 分)2.(观点 2 分,理由 4 分,共 6 分)不合适。理由:我们成长在中国共产党领导的社会主义国家,作为新时代的好少年,我们是未来建设社会主义现代化强国的主力军、生力军,每个少年都肩负着责任。我们要从小树立承担家国责任的意识,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。3.阅读材料,回答问题。(共 9 分)(1)(每写出一点 1.5 分,共 3 分)不怕牺牲、百折不挠、浴血奋战、勇往直前等。(2)(所给答案仅供参考,学生所答符合题意即可,每写出一点 3 分,共 6 分)①树立正确的人生观和价值观:明确自己的人生目标,理解自己的价值观,这将指引你在面对困难和挑战时做出正确的选择。②学习与成长:把学习作为首要任务,不断充实自己的知识和技能。无论是学校教育还是自我学习,都是成长的重要途径。③培养良好的品德:学习如何成为一个有道德、有责任感的人。④面对挑战与困难:生活中难免会遇到困难和挑战,要学会勇敢面对,积极寻找解决问题的方法,而不是逃避。⑤勇于创新和尝试:不要害怕失败,勇于尝试新事物和创新思维。科学部分(35 分)一、选择题(每小题 1 分,共 12 分)1. B 解析:月亮本身不发光,它是反射太阳的光,所以月亮不是光源,更不是自然光源。2. A 解析:光在同种均匀介质中沿直线传播,A 选项缺少传播条件,说法不科学。3. C 解析:电铃利用电磁铁的特性,通电时电磁铁有磁性,吸引衔铁,从而带动铃锤敲击铃碗发声。4.B 解析:地球自转产生昼夜交替现象,地球公转产生四季变化、昼夜长短变化等现象。5.C 解析:不同季节同一时刻和地点,太阳位置不同,所以阳光下不同物体影子方向相同,但由于物体长度和太阳高度角不同,影子长度不同。6.B 解析:猩猩是杂食性动物,不是植食性动物。7.A 解析:耳机工作时将电能转化为声能,使我们听到声音。8.A 解析:人体所需的营养素包括蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水六种。9.B 解析:生物之间吃与被吃的链条关系是食物链,食物网是由多条食物链相互交错形成的。10.A 解析:鸡蛋富含丰富的蛋白质,香蕉富含维生素和糖类等,馒头主要成分是淀粉,属于糖类。11. B 解析:英格豪斯证明绿色植物只有在光下才能更新空气。海尔蒙特通过柳树实验证明植物生长需要水,萨克斯证明了光合作用产生淀粉。12.C 解析:最早提出“日心说”的科学家是阿里斯塔克,伽利略支持“日心说”,牛顿发现万有引力定律等。二、判断题(每小题 1 分,共 8 分)1.√ 解析:一般情况下,将每日三餐摄入热量按 3:4:3 的比例分配,能较好地满足人体一天的能量需求和生理功能需要,符合合理膳食的要求。2.√ 解析:教材 32 页3.√解析:分解者能将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物,归还到无机环境中,促进了生态系统的物质循环。4.× 解析:一群牛羊只是生态系统中的消费者,缺少生产者(如绿色植物)、分解者(如细菌、真菌)以及非生物部分,无法构成一个完整的生态系统。5.× 解析:空投包最重要的功能是确保物品在空投过程中不受损坏并能准确送达指定地点,对制作材料有很多要求。6.× 解析:淀粉遇到碘会变蓝色,而不是红色,这是一个常见的化学现象,常被用于检验淀粉的存在。7. × 解析:实际上是地球围绕太阳公转,同时地球也在自转,而月球围绕地球运动。太阳是太阳系的中心,宇宙没有绝对的中心,8.√ 解析:科学学说的建立必须以大量的事实证据为基础,没有事实证据支持的观点不能称之为科学学说。三、综合题(15 分)1.火力发电 风力发电 核能发电 垃圾发电 地热发电 光伏发电 潮汐发电等(每写出一种 1 分,共 5 分)2.答案不唯一 随手关灯,电器不用时断电,买一级节能的电器,电灯用节能灯泡灯、尽量少用大功率电器等(每写出一个 1 分,共 4 分)3. 答案不唯一电视 电能—声能和光能电热水壶 电能—热能电风扇 电能—动能 等 (每写正确一组 2 分,共 6 分)综合部分参考答案(30 分)一、选择题(每小题 1 分,共 14 分)语文:1.C 2.A 3.B 美术 4.A 音乐:5.B 6. C 7. A 8. A 9. B体育与健康:10.B 11.B 12.A 13.C 14.C二、非选择题(16 分)1.答案略。(正确、整洁、美观各占 1 分,共 3 分。)2.答案不唯一,合理即可(5 分)①课堂上认真听讲、勤于思考,积极提出问题、回答问题,学会倾听并大胆发表自己的见解。②读书写字做到“头正、身直、足平、臂开”,姿势正确。书写工整,卷面整洁。读书使用普通话,声音哄亮,充满感情。③.课外时间多读书、读好书,与图书交朋友。读书时,勤做笔记,注意积累材料,养成不动笔墨不读书的好习惯。④.留心观察身边的事物,勤于思考,不懂就问,善于积累材料。⑤能合理安排学习时间,掌握科学的学习方法,培养良好的学习习惯。⑥同学之间友好相处,互相关心,互相帮助,学习上共同进步。⑦坚持早起晨练,为一天的学习、生活提供充沛而旺盛的精力。⑧认真、独立、按时完成各种作业,书写工整、规范。要养成认真审题的好习惯,写完作业至少再从头到尾检查一遍,确认没有错误后才算完成任务。每天先做完作业再做其他事情。3.答案略。(写出选择内容 1 分,介绍的清楚,语言通顺。3 分。教师酌情评改。)4.动手画(4 分) 评分标准: 人物动作、表情生动形象,场景构图合理,画面美观。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2025春期期终文化素质调研小学五年级综合学科作业题参考答案及评分标准.docx 五年级综合1.pdf