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2024学年第二学期期末素养能力监测
11.用电路检测器检测小灯泡，第一次不亮，后两次亮，说明被检测的小灯泡是（▲）。
A.好的
B.时好时坏的C.坏的
D.无法判斯
四年级科学试题卷
12.右图是小组成员连接的电路。当断开开关时，灯泡的情况是（▲）
考生须知：
A.灯泡1亮，灯泡2不亮
B.灯泡1不亮，灯泡2亮
1.本试卷分试题卷和答题卷两部分。所有答案都必须做在答题卷相应的位置上，请注意试
题序号和答题序号相对应。直接做在试随叁上无效。，
C.灯泡1和灯泡2都不亮
D.灯泡1和灯泡2都亮
2.请在题卷上写明学校、址名、班纸、考试序号。
13.冰箱门打开后，里面的灯马上会亮。控制灯的开关种类是（▲），
3.本试卷满分100分，考试时间40分钟。
A.旋钮开关B.声光控开关C.按钮开关D.触摸延时开关
一、选择题（每小题只有一个选项是正确的，请把正确答案前的字母涂黑。每小题2分，共40分）
14.下面是模拟安装照明电路的步骤，正确步骤是（▲）
1.土豆保存不当，就会发芽（如右图所示），发芽后的土豆不宜食用。此时士豆
①通过讨论，修正并优化设计方案。
②实地考察，设计照明电路图。
芽的生长所需的营养主要来自于（▲）。
③检查电路是否正常，是否有错误连接。
④按照电路图安装照明电路。
A皮
B.果实
C.子叶
D.茎块
A.②0④③
B.④③②①
C.③②①④
D.②④①③
2在观察种子在士土壤中的变化实验中，把种子种在透明玻璃杯里（如右图），这是
15.铅笔芯的主要材料是矿物（▲）.
为了（▲）.
A.石墨
B.石膏
C.石灰
D.方铅矿
A.让种子获取更多的阳光
B.让种子获取更多的空气
16.把三块大小形状相同的岩石，在同一个地方用同样大的力摩擦1分钟后，变化情况如下图，
C.方便观察种子的萌发情况
D.以上都是
3.通过实验，我们观察到无论种子怎么摆放，根都向下生长，这有利于植物（▲
这三块岩石中最硬的是（▲），
A更好地进行光合作用
B.更好地吸收水分
A△→△
.△△
c.△-△
C.避免被食草动物哨食
D.避免被阳光灼伤
17.科学课上，同学们把沙和黏土揉成圆团，不容易散开的是（▲）。
4.实验小组将一段带叶的风仙花茎放入装有红色水的玻璃杯中，一天后，将风仙花的茎横切，
A.沙
B.黏土
C.两者都容易散开
D.两者都不容易散开
下列示意图中与我们观察到的现象最接近的是（灰色部分代表红水）（▲）。
18.收集到不知名岩石或者矿物，下列方法不合适的是（▲）。
A.对照图鉴
B.查阅资料
C.自己命名
D.请牧专家
19.实验小组收集了不同土壤并进行了渗水性比较实验，结果如下图所示。其中适宜种植西瓜的
土壤类别是（▲）.
5.为了便于观察花的结构，老师为同学们准备了百合花（如右图所示）。在解剖时
最先用镊子撕下来的部分是（▲）。
A.尊片
B.花瓣
C.雌蕊
D.雄蕊
6.右图是鬼针草的果实，据此推测它可以借助（▲）来传播种子。
A.土壤①
B.土壤②
A.风力
C.动物
D.弹力
C.土壤③
D.都可以
B.水力
7.下列食物中，我们一般只食用种子部分的是（▲)，
孙下
20.关于岩石、土壤和我们，下列说法正确的是（▲)。
A.人类的生存不需要依赖土壤
A葡萄
B.草莓
C.山核桃
D.黄瓜
B.岩石和矿物在自然界中是不变的
8.下列有关用电安全事项的做法中不正确的是（▲），
C.岩石和矿物开采后就不易再生了，所以要保护和合理利用
A不用湿手接触用电器
B.看到裸露的电线后报告大人
D.岩石到处都有且用途不大，矿物的用途很大且不可再生
C.不要用220N的电做实验
D.在户外遇到雷雨时，赶快躲到树下避雨
二、判断题（把“对”或“错”的小框涂黑。每题1分，共10分）
9.下列电路中的小灯泡能发光是（▲）。
21.本学期一开学，同学们就种下了风仙花的种子并且很快就发芽了。
▲)
A.
22.在其他条件都相同的情况下，凤仙花种子在肥沃的土壤中更易发芽
▲)
23.植物的茎从下往上输送水分，
(▲)
24.在种植凤仙花的活动中，可以请爸爸或妈妈来代为观察和记录
▲)
10.实验小组观察了手电筒内的电路（如右图）并画出了下列电路图，其中较合理
25.1879年，大科学家牛顿点亮了世界上第一盏电灯。
▲
的是（▲），
26.当一节干电池的两端被导线直接连接起来时，就会发生断路。
▲)
27,在模拟安装照明电路时发现有不合理的地方，可对设计进行适当调整
28.我们常玩堆沙堡的游戏，可见沙子比黏土的黏性更好些。
四年级科学试题卷第1页（共4页）
四年级科学试题卷第2页（共4页）
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