资源简介

(共36张PPT)
传染病及其预防
第1节
第四单元 第七章 健康地生活
学习目标
01
了解传染病的病因（重点）。
02
知道传染病的传播途径（难点）。
03
明确传染病流行的基本环节（重点）。
04
知道如何预防传染病（重点）。
疾病 流感 麻疹 水痘 肺结核 近视 结膜炎 贫血 龋齿 蛔虫病
是否患过此病 是不是传染病
有的病传染，有的病不传染，这是为什么呢？
龋齿
水痘
是
否
否
是
是
是
是
是
是
根据实际情况作答
尝试填写表格。
想一想
知识点一 传染病及其危害
1.什么是传染病？
脂肪性肝炎和病毒性肝炎的比较
疾病名称 病因 特点
脂肪性肝炎
病毒性肝炎
乙肝
丙型病毒性肝炎
脂肪性肝炎
肝细胞内脂肪沉积过多导致
肝炎病毒引起，病毒能不断增殖、传播
不传染
有传染性
（1）概念
由病原体(如细菌、病毒、寄生虫等)引起的能在人与人或人与动物之间传播的疾病。
（2）特点
传染性
地区性和季节性
地点 非典病人数 治愈数 死亡数
广东 1359 1159 49
北京 774 64 39
流行性
知识点一 传染病及其危害
（3）病原体
能引起传染病的微生物和寄生虫等。
细菌、病毒、真菌、寄生虫等
传染病与非传染病的区别
原因 特点
传染病
非传染病
由病原体引起的
传染性和流行性
由患者自身的组织、器官等结构发生异常变化引起
不具有传染性和流行性
知识点一 传染病及其危害
①结核分枝杆菌
肺结核
细菌引起的传染病还有鼠疫、伤寒、淋病等。
鼠疫耶尔森菌
细菌性传染病
淋病奈瑟氏菌
2. 传染病的分类
知识点一 传染病及其危害
②人类免疫缺陷病毒（HIV）
艾滋病
病毒性肝炎、新型冠状病毒感染、严重急性呼吸综合征(SARS)等
新型冠状病毒
病毒性传染病
SARS
知识点一 传染病及其危害
③血吸虫
血吸虫病
寄生虫病
蛔虫病、蛲虫病、棘球蚴病(又称包虫病)等
蛔虫病
棘球蚴病
知识点一 传染病及其危害
种类 主要传播途径 举例
呼吸道传染病 空气、飞沫 流感、肺结核
消化道传染病 饮水、食物 蛔虫病、细菌性痢疾
血液传染病 吸血的节肢动物等 乙型脑炎、疟疾
体表传染病 接触 狂犬病、破伤风
3. 传染病的传播途径
知识点一 传染病及其危害
3. 历史上的传染病
1918年在全球范围内暴发的流感使至少2000万人丧生
2021年全球有约160万人死于结核病
2019年年底暴发的新型冠状病毒感染
知识点一 传染病及其危害
①流感是一种由流行性感冒病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。高热是流感的典型症状之一。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中含有大量的流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽打喷嚏时，他们会从口腔、鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫。飞沫悬浮于空气中，周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后，就可能感染。人接触被流感病毒污染的用具也可能患上流感。与青壮年相比，老人和儿童更容易患流感。
流感病毒
知识点二 传染病流行的基本环节
1.分析传染病的流行环节
讨论：①分析流感的传播途径，为什么咳嗽或打喷嚏时要捂住口鼻？为什么老人和儿童更容易患流感？
②第2则资料中的做法有什么科学道理？谈谈你的认识
②甲肝患者用的碗筷要同家人用的分开，否则容易使家人感染甲肝；饭店的餐具要严格消毒，否则可能使顾客感染甲肝、细菌性痢疾等传染病。
有效阻挡飞沫向周围环境扩散，降低他人感染的可能性。
老人和小孩由于体质差，抵抗力弱。
知识点二 传染病流行的基本环节
③传染病在人群中流行要经过哪些环节？请你根据上述资料和有关知识作出概括。
传染源
传播途径
易感人群
能够散播病原体的人或动物
病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径
对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群
2. 传染病的流行环节
知识点二 传染病流行的基本环节
对某种传染病缺乏免疫力而容易感染的人群。
易感人群
老人
小孩
指能够散播病原体的人或动物。
传染源
传染病患者
病原体携带者
受感染的动物
知识点二 传染病流行的基本环节
新型冠状病毒、结核分枝杆菌等病原体主要由飞沫传播，人吸入病原体后可能感染
霍乱、伤寒等的病原体污染食物、水源等，人进食、饮水后可能感染
艾滋病、乙肝等的病原体主要存在于携带者或患者的血液等体液中，通过性接触、血液等传播
血吸虫的幼虫从钉螺逸出，进入水中，人接触受污染的水可能感染血吸虫病
知识点二 传染病流行的基本环节
传播途径
病原体离开传染源到达健康人经过的途径。
生物媒介传播
接触传播
空气传播
饮水、食物传播
知识点二 传染病流行的基本环节
检出病原体携带者，并及时进行治疗
可以有效防止各种病原体通过飞沫和气溶胶的形式传播
采取一些安全的措施，降低疾病传播风险
在呼吸道传染病流行时，为什么戴口罩能起到防护作用？
知识点三 传染病的预防措施
1. 传染病的预防措施
养成勤洗手等良好的个人卫生习惯
可以有效控制疾病蔓延
降低被感染和疾病传播的风险
对可能带有病原体的动物或相关产品进行消毒或焚毁处理，对相关用品和运输工具进行消毒。
知识点三 传染病的预防措施
接种疫苗
体育锻炼
使人体内产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力
增强身体素质，提高免疫力，从而增强机体对疾病的抵抗能力
知识点三 传染病的预防措施
预防传染病的一般措施
切断三个环节中的任何一个环节，均可预防传染病
控制传染源
切断传播途径
保护易感人群
（1）控制传染源
发病初期传染性最强
早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗
知识点三 传染病的预防措施
（2）切断传播途径
个人卫生
环境卫生
（3）保护易感人群
不要让易感人群与传染源接触
接种疫苗
锻炼身体
知识点三 传染病的预防措施
针对健康人采取的措施属于保护易感人群；
针对患病的人或动物采取的措施属于控制传染源；
其余的措施属于切断传播途径。
《汉书 平帝纪》记载，元始二年(公元2年)，“民疾疫者，舍空邸第，为置医药”。这是我国历史上有关防治传染病的记载，你知道这是采用了哪些防治措施吗？
古话今议
控制传染源
合作探究：如何正确区分三种传染病的预防措施？
知识点三 传染病的预防措施
预防传染病要采取综合措施和重点措施相结合的方式
（1）具体要求
抓住主要环节，做到综合措施和重点措施相结合
（2）举例——淋病
性传播疾病，应杜绝性滥交、切断传播途径
淋球菌
杜绝性滥交
知识点三 传染病的预防措施
医疗卫生机构
预防、控制和消除传染病危害。
任何组织和个人都应当接受、配合执行。
每个人都是自己健康的第一责任人
方法：
采取调查、检验、采集样本、隔离治疗、医学观察等措施。
要求：
职责：
知识点三 传染病的预防措施
疟疾是怎样传播的？19世纪末，人们发现疟疾的病原体是疟原虫还认识到蚊子会传播疾病，在疟疾高发的沼泽地带蚊子特别多，因此有人推测：疟疾是通过蚊子传播的。进一步研究发现，叮咬过疟疾患者的按蚊(一种蚊子)的唾液中有疟原虫，未感染疟疾的人被它叮咬后可能会患病。
①关于蚊子传播疟疾的推测有道理吗？证据充分吗？
②根据进一步研究发现的证据，能否得出按蚊传播疟疾的结论？
2.思维训练 判定因果
这一推测在逻辑上是合理的 ， 证据充分 ：叮咬过疟疾患者的按蚊的唾液中有疟原虫，而未感染疟疾的人被这种蚊子叮咬后可能会患病。这一发现为蚊子传播疟疾的推测提供了直接证据 。
这一结论与19世纪末的推测相符，并且得到了进一步研究的证实。
知识点三 传染病的预防措施
活动背景：P39
方法提示：P39
注意事项：不得擅自前往传染病医院
成果交流与展示
3.调查当地的主要传染病
知识点三 传染病的预防措施
人与传染病的斗争
知识点三 传染病的预防措施
课堂小结
传染病及其预防
传染病及其危害
传染病流行的基本环节
传染病的预防措施
概念：由病原体引起的能在人与人或人与动物之间传播的疾病
特点：传染性、流行性
传染源：能够散播病原体的人或动物
传播途径：病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径
易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群
控制传染源
切断传播途径
保护易感人群
综合措施和重点措施相结合
1．下列不具备传染性和流行性特点的疾病是(　　)
A．手足口病 B．白血病
C．甲型肝炎 D．水痘
B
挑战闯关
解析：手足口病、甲型肝炎、水痘都属于传染病，具备传染性和流行性。
2．为了防止疫病，清朝的《鼠疫抉微》中提出：“当无事时，庭堂房屋，洒扫光明，厨房沟渠，整理洁净，房间窗户，通风透气。”上述预防传染病流行的措施属于(　　)
A．控制传染源 B．切断传播途径
C．保护易感人群 D．消灭病原体
B
挑战闯关
解析：预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。“当无事时，庭堂房屋，洒扫光明，厨房沟渠，整理洁净，房间窗户，通风透气”，是对传播途径采取的措施，所以属于切断传播途径。
3．甲型流感是由甲型流感病毒引起的急性呼吸道传染病，传染性强、发病率高。甲流患者的主要症状表现为高热、咳嗽、流涕、肌肉疼痛等。甲流患者和甲型流感病毒分别属于(　　)
A．病原体和传染源 B．传染源和易感人群
C．病原体和传播途径 D．传染源和病原体
D
挑战闯关
解析：病原体是引起人或动物感染疾病的细菌、病毒、寄生虫等生物，所以甲型流感病毒属于病原体。
4.如图中甲、乙、丙表示传染病流行的三个基本环节，a表示病原体，据图分析合理的是(　　)
A．甲表示易感人群
B．a只包括病毒
C．缺少甲、乙、丙任何一个环节，传染病就不能流行
D．保护丙的措施只是戴口罩、勤洗手
C
挑战闯关
解析：传染源是能够散播病原体的人或动物，故甲表示传染源，A错误。a病原体是引起人或动物感染疾病的细菌、病毒、寄生虫等生物，B错误。丙是易感人群，保护易感人群的措施有：注射疫苗、加强体育锻炼等，而戴口罩、勤洗手属于切断传播途径，D错误。
5．一只蚊子在叮咬了甲后，又叮咬了乙(如图)。若甲的血液中含有丝虫的幼虫——微丝蚴，乙被蚊子叮咬后也患上了丝虫病。下列说法错误的是(　　)
A．传染病流行的三个基本环节是传染源、传播途径和易感人群
B．乙被叮咬前是易感人群，被叮咬后是传染源
C．微丝蚴是传播途径
D．消灭蚊子及其幼虫(孑孓)能有效降低丝虫病的发病率
C
挑战闯关
解析：微丝蚴是能使人得这种传染病(丝虫病)的寄生虫，所以属于病原体，C错误。
6．下列有关传染病的叙述，正确的是(　　)
A．传染病的病原体都是肉眼不可见的微生物
B．传染病能传播，传染源、传播途径和易感人群三个环节缺一不可
C．艾滋病可以通过接触传播，所以要对艾滋病患者进行隔离
D．疟疾是由按蚊传播的，患者和按蚊都属于疟疾的传染源
B
挑战闯关
解析：传染病的病原体多数是微生物，如细菌和病毒，但是实际情况中有些病原体并非肉眼不可见，例如，某些寄生虫在特定的发育阶段是肉眼可见的，A错误。艾滋病主要通过血液、性接触等传播，日常生活中的一般接触(握手、拥抱等)不会传播艾滋病，因此没有必要对艾滋病患者进行隔离，C错误。疟疾确实是由按蚊传播的，但传染源主要是指能够散播病原体的人或动物，即疟疾患者，按蚊在这里是传播途径的一部分，即病原体离开传染源(患者)到达健康人的媒介，而不是传染源本身，D错误。
本 课 结 束

展开更多......

收起↑