资源简介

2025年春期期终阶段性文化素质监测五年级
语文
作
业
留
题
日
识字与写字
梳理与探究
阅读与鉴赏
表达与交流
总
分
得
分
卷首语：学校准备开展“弘扬传统文化，凝聚精神力量”的主题实践活动，届时
将以w100,
将以四个不同的板块星现，请你一起帮忙筹备吧！
第一部分：识字与写字(20分)
1.
写汉字之“美”。根据文段中的拼音把词语依次写在下面的田字格里。（门分）
横竖撇撩有乾坤，一笔一画成文章。中华汉字cheng zoi(
)着我国悠久的历史，
古今几千年，zong heng()救万里。它是那样的神圣且不可qin fon(
)。每当我
凝视那一个个方块字时，总会s ron qI jing(),每一个汉字都折射出我国几千年文
化的内涵，这让我不仅yu2hong(
)地感叹：多么rong xing(
),我是中国人，
我深深地juan lian(
)着我脚下的这一片土地。
2.
听汉字之“声”。下列人物描写中，加点字注音全部正确的一项是(
)。(2分)
爵
A.停泊b6)的船走了，祖父驻足凝望，风撩io)乱了他整齐的银发。
B.刷子李举着蘸(zhan)了浆Giang)的毛刷，手臂在墙面上悠然摆动。
C.在供(gog)给短缺的情况下，朱德率军在深山坞(w心)中和敌人顽强抵抗。
D.刘伯承疼得青筋暴起却一声不吭hng),这让沃克医生双手颤(chan)抖起来。
3.看汉字之“变”。下面对“马”字的演变过程排序正确的一项是(
)。(2分)
黎
0,馬￥⑧@界
馬
A.③①②④⑤
B.③②④⑤①
c.⑤③②①④
D.⑤③②④①
4.
辨汉字之“形”。下列四组词语，书写完全正确的一组是(
)。(2分)
A.飞弛养尊处优磨拳擦掌
B.
慈样出谋画策手疾眼快
C.簇拥相貌堂皇引人遐想
D,能耐饺尽脑汁
踌躇不诀
5.明汉字之“意”。下面加点字意思不相同的一项是(
)。(2分)
A.杨氏之子九岁，甚聪惠贤惠
B.女娃游于东海，溺而不返
返回
C.孤城遥望玉门关
一望无际
D.闻官军收河南河北
闻鸡起舞
小五语文
(供6页)
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫描Ap
6.寻汉字之“趣”。下列句中的歇后语，运川不正确的一项是()。(2分)
A.弟弟最近痴迷上了着电视，无论我怎么劝说，他都是“外甥打灯笼一照旧（舅）”，
B.爷爷的书画远近闻名，奶奶调侃他说：“你是隔着门缝吹喇叭一名（鸣）声在外，”
C.爸爸这几天下机遇到劲敌“了，每次都是“孔夫子搬家一净是输(”。
D.孙髌帮田忌出主意，田忌最终战胜了齐成王，孙髌堪称梁山伯的军师一无（吴）用。”
7.书汉字之“魂”。把下面文字抄写在右边横线格中，注意书写正确，行款整齐、段落分
明。(3分)
矜持不苟，舍己为公，是每一个共
产党员具备的美德、
清贫，洁白朴素的生活，正是我们
革命者能够战胜许多困难的地方！
第二部分：梳理与探究（20分)
8.下列诗句中的称谓按年龄大小排序正确的一项是(
)3分)
①华发莫叹已古稀，鹤颜应觉方少年。
②豆蔻梢头年岁小，芙蓉瓣下见识多。
③逾不惑愁容渐去，过半百泊淡方来。
④不觉而立年己至，才叹少时岁匆流。
A.②①④③
B.②④①③
C.②④③①
D.④②③0
9.下列句子中，具体描述部分不能突出事物特点的一项是(
)。(3分)
A.短绳队员的动作真快呀！快得让人眼花缭乱，心跳加速，拍手叫绝。
B.同桌读书非常人迷！一会儿开心地笑着，.一会儿伤心地落泪，一会儿又连连叹气。
C.他画的山太逼真了！真得仿佛能看到翻滚的松涛，听到鸟儿的鸣叫，闻到野花的芳香。
D.王明把教室打扫得很干净，他先整理课桌，又去扫地、拖地，累得满头大汗。
10.“在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光，而那古
老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。”这句话多次使用“金色”，描绘了夕阳下开罗辽阔而
又雄浑的景象。仿照这样的表达，描绘“雪中校园的景象。(4分)
11.少年李白由老人铁杵磨成针懂得坚持的重要性。下面漫画也体现这一道理的是
)。(2分)
母子上车双
这家伏怎么不
按套路来呢？
入与自
小五语文
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫描App2025 年春期期终阶段性文化素质检测
五年级语文参考答案及评分标准
（说明：开放性题目的答案不唯一，部分答案为参考或示例答案，请
阅卷教师根据学生答题情况合理评判，切忌死搬教条。）
第一部分：识字与写字（20 分）
1. 承载 纵横 侵犯 肃然起敬 由衷 荣幸 眷恋(每词 1 分，共 7 分；词语中错
一字此空不得分)
2.C 3.B 4.C 5.A 6.D （2—6 题每小题 2 分）
7.抄写正确 1 分，格式正确，行款整齐 1 分，规范、整洁 1 分，共 3 分。
第二部分：梳理与探究（20 分）
8.C（3 分） 9.D（3 分）
10.答案略。（4 分）
11.C（2 分）
12. ①临行密密缝 ②孤帆远影碧空尽 ③南望王师又一年 ④黄沙百战穿金甲
⑤初闻涕泪满衣裳 ⑥稚子金盆脱晓冰 ⑦牧童归去横牛背
⑧未闻孔雀是夫子家禽
（每句 1 分，共 8 分；诗句中错一字扣 0.5 分，错两字及以上此空不得分）
第三部分：阅读与鉴赏（30 分）
（一）整本书阅读。（8 分）
13.答案略。（3 分）
14. A 《西游记》 聪明机智 B 鲁智深（花和尚） 倒拔垂杨柳 力大无
穷
C 贾宝玉 《红楼梦》 D 诸葛亮 草船借箭 神机妙算
（每空 0.5 分，共 5 分）
（二）现代文阅读。（22 分）
15. 杨七擅长制作茶汤（做茶汤的手艺好，有两手绝活） 杨巴擅长外场照应
（口才好） 李中堂因误解而发怒 杨巴巧妙化解危机 （每空 1 分，共 4 分）
16.（1）A（2 分） （2）B（2 分）
17.A（2 分）
18. 推测背后原因：李中堂可能把碗里的碎芝麻当成了脏东西。（2 分）
想合适的对策：如果上前解释，可能会让李中堂觉得自己在反驳他，使他更
生气，自己也可能会有麻烦；如果不去解释，李中堂可能会一直认为是脏东西，
不仅会继续生气，“杨家茶汤”的名声也会受损。所以要找一个既能让李中堂明
白真相，又能给他留面子的说法。（2 分）
解决问题：“中堂大人息怒！小人不知道中堂大人不爱吃轧碎的芝麻粒，惹
恼了大人。大人不记小人过，饶了小人这次，今后一定痛改前非！”（2 分）
19.细致描写杨七的两手绝活，一是为杨巴的出场做铺垫。因为杨七手艺虽好，
但生意场上还需靠嘴来宣扬，从而引出杨巴的好口才（1.5 分）；二是通过杨七
手艺的高超，侧面反衬出杨巴凭借好口才获得成功更显难得，突出杨巴口才的重
要性（1.5 分）。
20.（3 分）答案示例如下：
示例一：我更欣赏杨巴。他思维敏捷，口才出众。在面对李鸿章这样的大人
物因误解而发怒的紧急情况时，能迅速判断形势，说出恰当的话语，不仅化解了
危机，避免了灾祸，还让自己声名远扬，这种随机应变的能力和高超的语言技巧
非常厉害。
示例二：我更欣赏刷子李。他专注于提升自己的刷墙手艺，将其做到极致，
凭借真本事在行业中立足。他的自信源于对自身技艺的严格要求和精湛掌握，这
种对技艺的执着追求和工匠精神值得学习。

展开更多......

收起↑