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浙江省2022年金华市婺城区毕业升学考试模拟测试科学
1．（2022·婺城模拟）国家鼓励大家践行可持续生活方式，共同创造蓝天白云、清洁永续的蓝色未来。作为一名中学生，下列做法不符合这一主题的是（　　）
A．选择自行车和公交车作为出行工具
B．节约用纸，不使用一次性塑料袋
C．将废纸、塑料瓶等收集起来，一起焚烧
D．拒绝使用一次性木筷，用电子贺卡代替纸贺卡
【答案】C
【知识点】新能源及其开发与利用；低碳生活；环保与节能措施
【解析】【分析】低碳生活指减少二氧化碳的排放，低能量、低消耗、低开支的生活方式。
【解答】ABD.这几个选项都是通过节约能源和原材料的方式来实现低碳生活的
C.焚烧后会产生大量的有毒气体，故其不符合题意；
故答案为：C
2．（2022·婺城模拟）科学家们研究发现一种叫做”干水”的粉末状特殊物质，对CO2有较强的吸收能力。”干水”的每个颗粒外层是SiO2，内部含水95%。据此分析下列说法中正确的是（　　）
A．干水属于有机合成材料
B．干水中的水分子停止运动
C．干水吸收CO2的过程只发生物理变化
D．干水是一种混合物
【答案】D
【知识点】化学变化与物理变化的判别；化学性质与物理性质的差别及应用；二氧化碳的物理性质及用途
【解析】【分析】A.有机合成材料的相对分子质量较大；
B.构成物质的微粒是无时无刻都在进行不停地运动的；
C.水和二氧化碳会发生反应，生成碳酸；
D.混合物指两种以上的物质组成的物体。
【解答】AD.干水是由SiO2和水组成的混合物，A错误、D正确。
B.分子在不停地运动着，B错误。
C.干水吸收二氧化碳时，水会和二氧化碳发生化学反应，C错误。
故答案为：D
3．（2022·婺城模拟）如图，格陵兰睡鲨在”全球长寿动物排行榜”上始终是拥有排名的一种生物，它是世界上最长寿的脊椎动物。它们体型庞大，没硬骨的背鰭被大大降低，吻部短而圆，相比其他种类的鲨鱼，鳃狭缝也显得较小。格陵兰睡鲨在动物学的分类上属于（　　）
A．鱼类 B．两栖类 C．爬行类 D．哺乳类
【答案】A
【知识点】常见的脊椎动物
【解析】【分析】常见的脊椎动物有鱼类，两栖类，爬行类，哺乳类和鸟类。
【解答】鲨鱼属于鱼类，故其属于鱼类；
故答案为：A
4．（2022·婺城模拟）古诗云”黄河之水天上来”“百川东到海，何时复西归”。从水循环角度分析，后句说的是哪种类型的水循环（　　）
A．海陆间循环 B．陆上内循环 C．海上内循环 D．地下水循环
【答案】A
【知识点】水循环
【解析】【分析】水循环包括海上内循环，陆上内循环和海陆间循环。
【解答】百川奔腾着东流到大海，海水通过蒸发、水汽输送、降水又回到了陆地，因此，”百川东到海，何时复西归”属于海陆间循环。
故答案为：A
5．（2022·婺城模拟）下列光现象中，原理与其他选项不同的是（　　）
A．江中的”万佛塔”
B．水中的”斑马”
C．用放大镜看到的”字母”
D．镜子里的”人”
【答案】C
【知识点】光的直线传播及应用；光的反射；平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】平面镜成像的原理为光的反射，其成像特点为成正立，等大的虚像。
【解答】江中的”万佛塔”、水中的”斑马”、镜里的”人”都是光的反射现象。用放大镜看到的”字母”是凸透镜成像，属于光的折射。
故答案为：C。
6．（2022·婺城模拟）汽车启动器是一种螺线管，驾驶者转动钥匙发动汽车时，相当于给螺线管通电。为研究螺线管的性质，小科同学绘制了一张图，你认为需要修改的一处是（　　）
A．电源正负极 B．小磁针指向
C．磁感线方向 D．螺线管的磁性
【答案】B
【知识点】磁场和磁感线；通电螺线管的磁场；右手螺旋定则
【解析】【分析】由安培定则可知通电螺线管周围的磁场分布与条形磁铁相似，四指与电流方向相同，大拇指的指向就是N极的指向。
【解答】根据同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引可得，应调换小磁针N、S极的指向。
故答案为：B
7．（2022·婺城模拟）端午节吃粽子是我国许多地方的习俗，粽叶是包棕子的材料之一。箬叶(如图)是粽叶的一种，含多种氨基酸。用箬叶包制粽子，可提高粽子中氨基酸含量。氨基酸是人体合成下列哪种营养素的重要原料（　　）
A．糖类 B．脂肪 C．纤维素 D．蛋白质
【答案】D
【知识点】食物与营养
【解析】【分析】A.糖类物质是由葡萄糖组成的；
B.脂肪是由甘油和脂肪酸组成的；
C.纤维素组成单体与糖类物质相似；
D.蛋白质是由氨基酸组成的；
【解答】蛋白质是由多种氨基酸构成的复杂的化合物。
故答案为：D
8．（2022·婺城模拟）科学实验中，药品和仪器的存放应符合一定的规范。某同学在实验操作后把下列物质存放在对应的容器中，符合规范的是（　　）
A．碳酸钙固体 B．氢氧化钠溶液
C．氢气 D．稀盐酸
【答案】D
【知识点】常用仪器的名称；常见实验操作
【解析】【分析】在考虑物质的存放时，应注意物质的密封性，见光性，是否与其他物质反应等性质。
【解答】碳酸钙固体应放在广口瓶中。盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶瓶塞应用橡胶塞，不能用玻璃塞。盛满氢气的集气瓶，应该将毛玻璃面向下盖住瓶口，防止氢气逸出。
故答案为：D
9．（2022·婺城模拟）金华”4·15”新冠肺炎疫情是由新冠病毒奥密克戎变异株引起的，相比德尔塔变异株，它的传染性更强，传播速度更快。我市快速开展大规模核酸采样检测、紧急排查密接者并将其隔离管控，精准高效快速打赢这场疫情阻击战。下列关于奥密克戎变异株的说法正确的是（　　）
A．从传染病角度分析，引起金华新冠肺炎疫情的奥密克戎变异株为传染源
B．奥密克戎变异株有细胞膜和细胞质等细胞结构，无成形的细胞核
C．奥密克戎变异株与德尔塔变异株性状上的差异是由基因决定的
D．新冠病毒产生德尔塔变异株和奥密克戎变异株的过程是定向的
【答案】C
【知识点】遗传和变异现象；遗传物质的传递
【解析】【分析】A.传染源指携带微生物等致病菌的生物体；
B.病毒一般无细胞结构；
C.细胞核中的基因决定生物的性状；
D.变异过程是不定向的。
【解答】A.奥密克戎变异株是新冠肺炎的病原体，A错误。
B.奥密克戎变异株属于病毒，其结构简单，无细胞结构，B错误。
C.基因控制生物的性状，因此，奥密克戎变异株与德尔塔变异株性状上的差异是由基因决定的，C正确。
D.变异是不定向的，D错误。
故答案为：C
10．（2022·婺城模拟）”竹神面”是我国传统面点美食。如图甲，在制作面团的过程中，让一段毛竹的一端固定在绳扣中，人坐在另一端可以上下跳动，面团在毛竹不断挤压下变得更有韧性。如图乙是它的原理图，可以把毛竹视为一根杠杆。下列关于此杠杆的叙述中，正确的是（　　）
A．B是支点
B．杠杆在B点受到的力大于F1
C．杠杆在B点受到向下的力
D．A点移动的距离小于B点移动的距离
【答案】B
【知识点】杠杆的平衡条件；杠杆的动态平衡分析；杠杆的应用
【解析】【分析】杠杆的平衡条件为动力x动力臂等于阻力x阻力臂。
【解答】ABD.把毛竹视作一根杠杆，可知O点为支点，OB为阻力臂，OA为动力臂，动力臂大于阻力臂，毛竹为省力杠杆，则杠杆在B点受到的力大于F1，A点移动的距离大于B点移动的距离，故A、D错误，B正确。
毛竹挤压面团，因为力的作用是相互的，所以面团对于毛竹有向上的支持力，故C错误。
故答案为：B
11．（2022·婺城模拟）据美国《科学》杂志网站报道，科学家开发出一种新型催化剂，可借助光将二氧化碳转化为甲烷，其化学反应可表示为CO2+2XCH4+2O2。根据信息，以下说法正确的是（　　）
A．该反应是置换反应
B．反应物X的化学式为H2O
C．该反应将化学能转化为光能
D．反应前后，氧元素的化合价不变
【答案】B
【知识点】质量守恒定律及其应用；化学方程式的概念、读法和含义
【解析】【分析】A.置换反应指一种单质和化合物反应生成另一种单质和化合物的反应；
B.化学反应前后原子的种类和数目均不发生变化；
C.该反应借助光促使该化学反应的进行；
D.在单质中各元素的化合价均为零。
【解答】A.该反应由两种化合物生成一种化合物和一种单质，不属于置换反应，A错误。
B.化学反应前后原子的种类和数目不变，可知X的化学式是H2O，B正确。
C.该反应将光能转化为化学能，C错误。
D.反应前，氧化碳和水中氧元素的化合价均为-2，反应后，氧气中氧元素的化合价为0，化合价发生了变化，D错误。
故答案为：B
12．（2022·婺城模拟）下列关于地球和太阳叙述正确的是（　　）
A．太阳系中，木星是离太阳最近的行星
B．火山和地震是地球外力作用的表现形式
C．太阳的色球层表面会出现一些相对较暗的区域，这就是黑子
D．地球的岩石圈被海岭、海沟和巨大的山脉分割成六大板块
【答案】D
【知识点】板块构造学说的要点；太阳系的组成
【解析】【分析】A.太阳系中的八大行星为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星；
B.地球上板块间的内力作用引发火山和地震；
C.太阳光球层上存在着太阳黑子；
D.地球被分为六大板块。
【解答】A.已知太阳系有八颗行星，按照距太阳远近，依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星，A错误；
B.火山和地震是地球内力作用的表现形式，B错误；
C.太阳光球层表面常出现的一些黑斑点叫做太阳黑子，C错误；
D.根据板块构造学说，地球的岩石圈被海岭、海沟和巨大的山脉分割成六大板块，D正确。
故答案为：D
13．（2022·婺城模拟）如图是中国天眼的日常维护装备_”微重力蜘蛛人”，该设备最主要部分是一个直径超7m的氦气球，下面悬吊着”蜘蛛人”。下列有关说法正确的是（　　）
A．由于氦气球受到了很大的浮力，所以减小了”蜘蛛人”的重力
B．当”蜘蛛人”静止在反射面板上时，”蜘蛛人”受到的支持力和重力是一对平衡力
C．”蜘蛛人”的手脚上都有宽大的轻质板，是为了减小”蜘蛛人”对反射面板的压强
D．”蜘蛛人”的手轻碰面板后，往前运动，这是由于物体的运动需要力来维持
【答案】C
【知识点】二力平衡的条件及其应用；阿基米德原理；浮力大小的计算
【解析】【分析】A.物体所受重力的大小与物体的质量大小有关；
B.二力平衡的条件为：大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在同一物体上；
C.压强大小由压力大小和受力面积的大小决定；
D.力的作用效果之一为力可以改变物体的运动状态。
【解答】A.重力的大小与质量和重力常数有关，“蜘蛛人”在地球表面的质量和重力常数都没有发生变化，所以”蜘蛛人”的重力不变，故A错误。
B.当”蜘蛛人”静止在反射面板上时，会受到氦气球向上的拉力，所以”蜘蛛人”受到的支持力和重力不相等，故B错误。
C.蜘蛛人”的手脚上都有宽大的轻质板，这是通过增大接触面积来减小”蜘蛛人”对反射面板的压强的，故C正确。
D.”蜘蛛人”的手轻碰面板后，往前运动，说明力可以改变物体的运动状态，故D错误。
故答案为：C
14．（2022·婺城模拟）小金因疫情居家隔离，常常锻炼身体控制体重，他利用某压敏电阻R及相关电路元件设计身高体重测量仪(如图甲所示)的测量电路，压敏电阻的阻值随压力变化的关系如图乙所示。现要求用电压表、电流表分别显示身高和体重的大小，且电压表、电流表的示数分别随身高、体重的增大而增大。下列电路设计最合理的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】基本电路与电路图；欧姆定律及其应用；电路的动态分析
【解析】【分析】人的身高的示数可以通过电压表的并联来实现，体重大小可以通过压敏电阻的阻值变化来进行控制。
【解答】A.A图中，闭合开关，滑动变阻器与R并联，电压表测电源电压，其示数不随支路电阻的变化而变化，故A不符合题意。
B.B图中，闭合开关，滑动变阻器与R串联，身高会影响电流表示数，故B不符合题意。
C.C图中，闭合开关，滑动变阻器与R并联，电压表测滑动变阻器两端电压，电流表测R所在支路的电流，身高越高，电压表示数越大，体重越重，电流表示数越大，故C符合题意。
D.D图中，闭合开关，滑动变阻器与R串联，身高会影响电流表示数，故D不符合题意。
故答案为：C
15．（2022·婺城模拟）为测定一瓶久置的氢氧化钠溶液中碳酸钠的质量分数，小金进行了如下探究：取该溶液50g于锥形瓶中，向锥形瓶中滴加一定浓度的稀盐酸。实验测得锥形瓶中溶液的总质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示，下列说法错误的是（　　）
A．m1的值无法确定
B．理论上稀盐酸的溶质质量分数可以求解
C．加入m1g稀盐酸后，才开始产生气泡
D．该方法测得的碳酸钠质量分数可能偏小
【答案】A
【知识点】复分解反应及其应用；酸的化学性质；碱的化学性质；盐与化肥
【解析】【分析】本实验的原理为当碳酸钠与稀盐酸反应后，产生的二氧化碳会从锥形瓶中跑出去，使锥形瓶中的总质量减少，故其减少的质量即为二氧化碳的质量，通过二氧化碳的质量即可求得碳酸钠的质量。
【解答】A.氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水，碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳。滴加稀盐酸时，盐酸会先与氢氧化钠反应，氢氧化钠完全反应后，盐酸才与碳酸钠反应。结合溶液质量随稀盐酸质量变化的曲线可知，滴加稀盐酸0~m1g时，溶液中发生氢氧化钠与稀盐酸的反应；滴加稀盐酸m1g时，氢氧化钠恰好完全反应；滴加稀盐酸m1~100g时，溶液中发生碳酸钠与稀盐酸的反应；滴加稀盐酸100g时，碳酸钠恰好完全反应，继续滴加稀盐酸，稀盐酸过量。根据质量守恒可知，m1g=100g-50g=50g，m1=50，A错误。
B.根据碳酸钠与稀盐酸反应时放出二氧化碳气体的质量和消耗稀盐酸的质量，可以求出稀盐酸的溶质质量分数，B正确。
C.由前面分析可知C正确。
D.二氧化碳的密度大于空气的密度，反应后锥形瓶中原有的空气会被二氧化碳替代，使反应前后的质量差变小，即测得生成的二氧化碳的质量偏小，计算所得碳酸钠的质量分数偏小，D正确
故答案为：A
16．（2022·婺城模拟） 2022年1月15日(农历腊月十三)汤加火山猛烈喷发，能量达“核弹”级别。请回答：
（1）汤加火山处在太平洋板块与印度洋板块俯冲边界上，所处的火山带是　 　陆地和周围海区。
（2）火山猛烈喷发当天的月相与上图中的　 　(选填字母)相近。
【答案】（1）环太平洋
（2）D
【知识点】月相；阴历与月相的关系
【解析】【分析】（1）常见的地震火山带为环太平洋和地中海-喜马拉雅地震火山带；
（2）农历十三的月相接近于满月。
【解答】(1)汤加是南太平洋的一个岛国，所处的火山带是环太平洋陆地和周围海区。
(2)农历腊月十三接近满月，故选D。
17．（2022·婺城模拟）体育中考是提升青少年身体素质的重要政策，其中包括长跑、引体向上、仰卧起坐等测试项目。请联系有关知识回答下列问题：
（1）做引体向上动作时，受到神经传来的兴奋刺激，　 　(填反射弧中某环节)做出处理，肱二头肌收缩，牵引骨骼向上运动。
（2）长跑过程中人体的呼吸和心跳加快，同时血管舒张，汗液分泌增加，以维持产热和散热的平衡。此过程是人体的　 　共同调节、协调作用的结果。
【答案】（1）神经中枢
（2）神经和激素
【知识点】内分泌腺和激素；应答性反应与反射弧
【解析】【分析】人体中的反射弧由感受器，效应器，传入神经，传出神经，神经中枢。
【解答】（1）引体向上动作时，神经中枢做出处理；
（2）人体的体温调节是通过神经和激素共同协调作用的。
18．（2022·婺城模拟） 2022年4月16日9时56分，在太空遨游半年的神舟十三号飞船在东风着陆场平安降落，太空”出差”的3名航天员翟志刚、王亚平、叶光富安全顺利出舱，重回地球的怀抱。请回答：
（1）在进入大气层的时候，返回舱以数千米每秒的速度与大气层发生剧烈的摩擦，燃起2000多摄氏度的高温火焰。在此过程中改变返回舱内能的方式是　 　。
（2）在距离地面10公里的时候，返回舱的主伞会打开(如图所示)，使返回舱的速度慢慢降低。以降落伞为参照物，返回舱是　 　(填”静止”或”运动”)的。
【答案】（1）做功
（2）静止
【知识点】内能；物体内能的改变方法
【解析】【分析】（1）改变内能的方式为做功和热传递；
（2）参照物指被选做标准的物体。
【解答】(1)返回舱与大气层摩擦，燃起2000多摄氏度的高温火焰，机械能转化为内能，是通过做功的方式改变返回舱内能的。
（2）降落伞和返回舱的速度大小一样，故其为静止。
19．（2022·婺城模拟）”登高取物”游戏规则：梯子上下相邻的物质之间能发生反应的，游戏者可以上升一格，最终登顶者可以获得”足球”奖励。甲同学根据规则能顺利获奖，乙同学根据规则从CaCO3、CuSO4、HNO3、BaCl2中选择合适物质填入①、②两处，也顺利获奖。
（1）②是　 　
（2）写出图中CuO与稀盐酸反应的现象：　 　
【答案】（1）BaCl2
（2）黑色固体溶解，溶液由无色变为蓝色
【知识点】盐的性质及用途；复分解反应及其应用；酸、碱、盐的鉴别；酸的化学性质；碱的化学性质；盐与化肥
【解析】【分析】（1）2这种物质既能与硝酸银反应，又能与1反应，故1为硫酸铜，2为氯化钡；
（2）氧化铜与稀盐酸反应生成氯化铜和水。
【解答】（1）能与硝酸银反应的物质只有氯化钡；
(2)氧化铜为黑色固体，与稀盐酸反应生成氯化铜和水，氯化铜溶液呈蓝色。
20．（2022·婺城模拟）显微镜是观察细胞形态结构的常用工具，因此我们要学会使用显微镜。小秋想通过利用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片来认识植物细胞的基本结构，请你指导小秋完成实验。
（1）下图制作洋葱表皮细胞临时装片的正确操作顺序是　 　(填图中序号)。
（2）调距时，先使镜简降至最低，再转动粗准焦螺旋，直到镜简上升到最高点，还是没有找到物像，接下来进行的操作是____(填字母)。
A．来回转动粗准焦螺旋，继续寻找物像
B．转动物镜转换器，换用高倍镜继续寻找物像
C．眼睛看着物镜，转动粗准焦螺旋，使镜筒降至最低
D．左眼看着目镜，转动粗准焦螺旋，使镜筒下降，继续寻找物像
【答案】（1）③④②①
（2）C
【知识点】细胞的结构；显微镜的使用；观察细胞
【解析】【分析】（1）正确的装片制作过程为：滴液，取材，展平，盖片；
（2）显微镜中寻找物像的方法为转动粗准焦螺旋，直至看到物像。
【解答】（1）装片的正确制作过程为：滴水，取材，展平，盖片。
(2)调距时，先使镜筒降至最低，再转动粗准焦螺旋，直到镜筒上升到最高点，还是没有找到物像，说明操作时出现了失误，此时应重新进行调距。因此接下来进行的操作是眼睛看着物镜，转动粗准焦螺旋，使镜筒降至最低，故选C。
21．（2022·婺城模拟）同种材料制成的实心物体B、C的体积分别为20cm3和15cm3(如图所示)，当B浸没在水中时，木块A恰能在粗糙的水平桌面上做匀速直线运动。水的阻力及滑轮处的摩擦均忽略不计，已知ρ物=2g/cm3。请回答：
（1）物体B受到的浮力大小为　 　。
（2）木块A所受摩擦力的方向为　 　。
【答案】（1）0.2N
（2）水平向右
【知识点】平衡状态的判断；平衡力的辨别；浮力大小的计算；浮力的变化
【解析】【分析】（1）物体在液体中受到的浮力大小等于其排开液体所受的重力大小；
（2）对物体A在水平方向上做受力分析即可知摩擦力的方向。
【解答】(1)B浸没在水中，故B受到的浮力F浮=ρ水gVg=1.0×103kg/m3×10N/kg×20×10-6m3=0.2N。
(2)物体B受到的重力GB=mBg=ρ物VBg=2×103kg/m3×20×10-6m3×10N/kg=0.4N，物体C受到的重力GC=mCg=ρ物VCg=2×103kg/m3×15×10-6m3×10N/kg=0.3N，A受到B端的拉力FB=GB-F浮=0.4N-0.2N=0.2N，A受到C端的拉力为FC=GC=0.3N，故A受到的总的拉力水平向左，摩擦力方向为水平向右。
22．（2022·婺城模拟）海水”晒盐”得到的粗盐中含有少量的泥沙等不溶性杂质，某兴趣小组同学按图中的步骤将粗盐进行提纯。
（1）操作③为蒸发结晶，此过程中玻璃棒的作用是　 　
（2）利用提纯出的精盐配制100克12%的食盐溶液，但实际配制的食盐溶液的溶质质量分数大于12%，则可能的原因是____(填字母编号)。
A．称量食盐时，砝码放左盘，食盐放右盘
B．将称量好的食盐倒入烧杯时，有食盐固体撒落烧杯外
C．将量好的水倒入烧杯时，有少量水溅出
D．量取水时，俯视读数
【答案】（1）搅拌，使液体受热均匀，防止液滴飞溅
（2）C；D
【知识点】物质除杂或净化；常用仪器的名称；常见实验操作
【解析】【分析】 （1）根据玻璃棒作用分析；（2）根据溶质质量分数偏大，可能原因是溶质质量偏大或溶剂质量偏小分析。
【解答】 （1）操作③为蒸发结晶，此过程中玻璃棒的作用是搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅；（2）A、称量食盐时，砝码放左盘，食盐放右盘，则氯化钠偏少，所配制氯化钠溶液的质量分数偏小；
B、将称量好的食盐倒入烧杯时，有食盐固体洒落烧杯外，则氯化钠偏少，所配制氯化钠溶液的质量分数偏小；
C、将量好的水倒入烧杯时，有少量水溅出，使溶解时所加水的体积偏小，所配制氯化钠溶液的质量分数偏大；
D、量取液体时，俯视读数，使溶解时所加水的体积偏小，所配制氯化钠溶液的质量分数偏大；
故选：CD。
故答案为：（1）搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅；（2）CD。
23．（2022·婺城模拟）如图是”观察种子的结构”实验的示意图，据图回答：
（1）图甲所示为菜豆种子的结构，结构[③]将来发育成植物的　 　
（2）玉米粒的⑤种皮和果皮紧贴在一起，不易分开，所以玉米粒在植物器官的分类上应该为　 　
【答案】（1）茎和叶
（2）果实
【知识点】种子的结构；种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】 观图可知：①是胚轴、②是胚根、③是胚芽、④是子叶、⑤种皮、⑥是胚乳，
【解答】 （1）菜豆种子萌发时，④子叶里的营养物质供给胚芽、胚轴、胚根利用；种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成，③胚芽将来发育成新植物的茎和叶，②胚根发育成新植物体的根，①胚轴发育成连接根和茎的部位。
（2）玉米粒的种皮和果皮紧贴在一起，不易分开，所以玉米粒在植物器官的分类上应该为果实。
故答案为：（1）茎和叶。（2）果实。
24．（2022·婺城模拟）如图所示的电路中，电阻R1的阻值为20Ω，电源电压不变。当S1、S2断开，S3闭合时，电流表的示数为0.45A；当S1断开，S2，S3闭合时，电流表的示数为0.75A。请回答：
（1）电源电压为　 　
（2）当S2、S3断开，S1闭合时，电路的总功率为　 　
【答案】（1）9V
（2）1.62W
【知识点】基本电路与电路图；串联电路和并联电路的辨别；串、并联电路的设计
【解析】【分析】（1）当S1、S2断开，S3闭合时，R2没有连入电路，电路中只有R1，知道电路中电流，利用欧姆定律求电源电压；
（2）当S1断开，S2、S3闭合时，R1、R2并联，电流表测干路电流，根据并联电路中各支路互不影响和并联电路电流规律求出通过R2的电流，根据并联电路电压特点和欧姆定律求出R2的阻值；当S2、S3断开，S1闭合时，R1、R2串联，根据P=算出电路的总功率。
【解答】（1）当S1、S2断开，S3闭合时，R2断路，电路中只有R1，电路中电流I1=0.45A，
由欧姆定律可得，电源电压：U=I1R1=0.45A×20Ω=9V；
（2）当S1断开，S2、S3闭合时，R1、R2并联，干路电流为0.75A，因并联电路中各支路互不影响，因此通过R1的电流仍为0.45A，又因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以通过R2的电流：I2=I-I1=0.75A-0.45A=0.3A，因并联电路两端电压相等，则由欧姆定律可得，R2的电阻：R2==30Ω；
当S2、S3断开，S1闭合时，R1、R2串联，则电路中的总功率为：P==1.62W。
故答案为：（1）9V；（2）1.62W。
25．（2022·婺城模拟）现有一包固体样品，可能由CaCO3、CaO、NaOH、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种组成。为确定其组成，进行了如下实验：
Ⅰ．取样于烧杯中，加足量水充分溶解，过滤得到白色沉淀A和滤液；
Ⅱ．往滤液中加入过量的呈中性的氯化钡溶液，发现有白色沉淀B生成。待浊液澄清后，往上层清液中滴加酚酞试液，发现溶液呈无色；
Ⅲ．取白色沉淀B，加入足量稀硝酸，发现有无色气体产生且沉淀全部消失。
请回答下列问题：
（1）写出白色沉淀B与稀硝酸发生反应的化学方程式：　 　
（2）根据现象判断，固体样品中一定不存在的成分是　 　
【答案】（1）BaCO3+2HNO3=Ba(NO3)2+H2O+CO2↑
（2）CaO、NaOH、Na2SO4
【知识点】复分解反应及其应用；酸、碱、盐的鉴别；离子或物质的共存问题
【解析】【分析】 （1）根据物质溶解性分析回答此题；（2）根据实验现象推断此题。
【解答】取样溶解，过滤得到白色沉淀A和溶液，结合固体的可能成分可知白色沉淀A为碳酸钙，可能是样品中含有的碳酸钙，也可能是由氢氧化钙(氧化钙与水反应后所得)与碳酸钠反应生成的，氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠。往滤液中加入过量氯化钡溶液，发现有白色沉淀B生成。白色沉淀B可能是氯化钡与碳酸钠反应生成的碳酸钡沉淀，也可能是氯化钡与硫酸钠反应生成的硫酸钡沉淀。往上层清液中滴加酚酞试液，发现溶液呈无色，说明溶液中不含氢氧化钠，同时可知白色沉淀A是固体中含有的碳酸钙，不是由氢氧化钙与碳酸钠反应生成的，所以固体样品中不含氧化钙。取白色沉淀B，加入足量稀硝酸，有无色气体产生且沉淀全部消失，说明白色沉淀B是碳酸钡，可知固体样品中不含硫酸钠。综上分析可知，样品中一定不存在氧化钙、氢氧化钠和硫酸钠。
26．（2022·婺城模拟）夏季的夜晚，人们常受到蚁虫叮咬的困扰。某科学兴趣小组为探究不同的驱蚁植物提取液的驱蚊效果做了以下实验：
步骤1：选取15只个体大小、健康状况基本相同的小鼠。分别随机蘸取等量的5%天竺葵叶提取液5%薄荷叶提取液、5%西红柿叶提取液、10%薄荷叶提取液、清水涂抹在小鼠背部，每种溶液涂抹3只小鼠，用不同颜色的记号笔标记，以作区分；
步骤2：将小鼠全部放人装有一定数量蚊子的密闭空间中，3人分别观察每只小鼠身上停留的蚊子数量并记录，记录数据以小时为单位，取3人记录数据的平均数，共观察、记录5小时；
步骤3：计算有效保护时间、有效驱蚊率并记录表格，如表所示。
不同植物提取液的有效保护时间(h)及各时段的驱蚊率(%)
组别 样品 有效保护时间 第1时间 第2时间 第3时间 第4时间 第5时间
1 5%天竺葵叶提取液 2 100 100 85.7 71.4 66.7
2 5%薄荷叶提取液 4 100 100 85.7 71.4 　
3 5%西红柿叶提取液 2 100 100 71.4 60 50
4 10%薄荷叶提取液 4 100 100 100 100 80
5 清水 0 0 0 0 0 0
[备注：有效保护时间是指从涂抹液体开始到有第1只蚊子叮咬的间隔时间；有效驱蚊率=(对照组蚊子叮咬数-涂植物提取液组蚊子吁咬数)/对照组蚁子吁咬数×100%}
（1）设置清水组的作用是　 　。
（2）本实验可以得出的结论是　 　。
（3）科学研究方法有很多，如”控制变量法”“模型法”“类比法”“转换法”和”等效替代法”等，本实验运用了控制变量法和转换法，下列实验中采用与本实验相同的两种科学方法的有　 　(填字母)。
A．比较不同食物中所含能量的多少
B．研究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关
C．研究电流产生的热量与哪些因素有关
D．研究杠杆的平衡条件
【答案】（1）形成对照
（2）质量分数相同时，薄荷叶提取液的驱蚊效果最好，西红柿叶提取液的驱蚊效果最差；薄荷叶提取液质量分数越高，驱蚊效果越好
（3）A、B、C
【知识点】科学探究的基本环节；实验探究的其他思想方法；控制变量法
【解析】【分析】 （1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。（2）设置对照组的必要性；对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。
【解答】(2)根据第1、2、3、5组的实验结果可知，质量分数相同时，薄荷叶提取液的有效保护时间最长，相同时间内的有效驱蚊率最高，驱蚊效果最好；天竺葵叶提取液和西红柿叶提取液的有效保护时间最短，并且相同时间内西红柿叶提取液的有效驱蚊率最低，因此西红柿叶提取液的驱蚊效果最差。根据第2、4、5组的实验结果可知，薄荷叶提取液质量分数越高，其有效保护时间越长，有效驱蚊率越高，驱蚊效果越好。(3)比较不同食物中所含能量的多少实验中：用转换法通过对比不同食物燃烧前后试管内水的温度变化来反映不同食物中所含能量的多少；用控制变量法使不同食物的质量、试管中水的容量等保持一致，故A符合题意。研究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关实验中：用控制变量法探究影响电磁铁磁性强弱的因素和用转换法通过观察吸引大头针的个数判断电磁铁磁性强弱，故B符合题意。研究电流产生的热量与哪些因素有关实验中：通过U形管中液面高度差的变化来反映电流通过导体产生热量的多少，这是转换法；电流产生的热量跟电流的大小、电阻的大小、通电时间有关，探究电流与其中某个因素的关系时控制其他因素不变，这是控制变量法，故C符合题意。研究杠杆的平衡条件实验中：多次测量得到数据，然后分析数据得出平衡条件，采取的是归纳法，故D不符合题意。
27．（2022·婺城模拟）某项目化学习小组同学制作”浮漂器”，成功地验证了阿基米德原理。
[选材制作]选取溢水杯、泡沫块、托盘和粗铁丝、细铁丝等材料制作成”浮漂器”。”浮漂器”的支撑杆由粗铁丝制成，下托盘由细铁丝制成。
[验证步骤]
①将”浮漂器”置于装有适量水的溢水杯中，取一小石块放在上托盘，在支撑杆上标出水位刻度线；
②将小石块改放在下托盘，往上托盘加砝码，同时用空烧杯接收溢出的水，直到水位刻度线与水面相平；
③取下砝码，把烧杯中的水全部倒入上托盘。
[结果分析]由步骤①②得出小石块所受浮力F浮=G砝码，由步骤②③得出烧杯中水的重力G排=G砝码。因此，F浮=G排，即小石块所受浮力等于其所排开的水受到的重力，从而验证了阿基米德原理。
（1）泡沫块是制作”浮漂器”的关键材料之一，”浮漂器”与密度计的原理相同，在液体中都处于　 　状态(F浮=G总)。
（2）步骤①中将”浮漂器”置于溢水杯中，判断杯中水为”适量”的依据是　 　
（3）完成步骤②③后，该组同学得出结论：烧杯中所收集水的重力等于砝码的总重力，即G排=G砝码。推测在步骤③中其观察到的现象为：　 　
【答案】（1）漂浮
（2）将小石块放入上托盘时，有少量水溢出
（3）溢水杯中的水刚好到溢水口处，水位刻度线与水面相平
【知识点】阿基米德原理；浮力大小的计算
【解析】【分析】 （1）密度计的使用原理：密度计在使用时始终处于漂浮状态，即浮力大小等于重力大小，浮力不变；
（2）杯中水为“适量”的依据是泡沫块可以浸没水中但又不会使水溢出；
（3）两重力相等直观的现象是具有相同的作用效果。
【解答】 （1）密度计的使用原理：密度计在使用时始终处于漂浮状态，即浮力大小等于重力大小，浮力不变，所以“浮漂器”的原理为：使用时在液体中始终处于漂浮状态；
（2）判断杯中水为“适量”的依据是泡沫块可以浸没水中但又不会使水溢出；
（3）两重力相等直观的现象是有相同的作用效果，即水位刻度线与水面相平。
故答案为：（1）漂浮；（2）泡沫块可以浸没水中但又不会使水溢出；（3）水位刻度线与水面相平。
28．（2022·婺城模拟）呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠(Na2O2)作为供氧剂，反应原理为2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2，2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑。兴趣小组的同学在老师的指导下设计相关实验，验证过氧化钠与水的反应。请回答：
（1）过氧化钠中氧元素的化合价是　 　
（2）同学们设计了如图所示的实验装置，检验C装置收集到气体的实验操作及现象是　 　
（3）兴趣小组的同学取反应后B装置中的固体加水充分溶解，并在溶液中滴加酚酞试液，发现溶液先变红后褪色。
[提出问题]溶液红色褪去的原因是什么？
[查阅资料]①Na2O2和H2O反应会生成NaOH和H2O2，反应放出的热量使H2O2部分或全部分解为H2O和O2；②滴加酚酞呈现红色的溶液遇到H2O2时，H2O2可以破坏酚酞的分子结构，使酚酞在碱性溶液中不能再显红色；③酚酞在稀碱性溶液中稳定显红色，而在浓氢氧化钠等溶液中显红色后又褪色。
[建立猜想]猜想A：氢氧化钠溶液与空气中的CO2反应；
猜想B：反应后的溶液中存在H2O2；
猜想C：生成的氢氧化钠溶液可能太浓。
①有同学认为猜想A不正确，理由是　 　
[方案设计]
②为验证猜想C，请将下列实验操作补充完整。
猜想 实验操作 实验现象 结论
C 取过氧化钠与水反应后的溶液放入试管中，　 　 溶液变红，一会红色消失 猜想C错误
③小组同学继续实验，最终确定猜想B正确。
【答案】（1）-1
（2）将带火星的木条伸入集气瓶内，观察到带火星的木条复燃
（3）氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠，碳酸钠溶液呈碱性，能使无色酚酞试液变红；加入水稀释，再滴加酚酞
【知识点】盐的性质及用途；复分解反应及其应用；酸的化学性质；碱的化学性质
【解析】【分析】 （1）根据化合物中正负化合价代数和为0分析；
（2）根据氧气有助燃性，能使带火星的木条复燃分析；
（3）根据碳酸钠溶液的酸碱性分析回答此题；根据氧气的助燃性分析回答此题；根据猜想C改变溶液的浓度设计实验。
【解答】 （1）过氧化钠中钠元素化合价为+1，根据化合物中正负化合价代数和为0，氧元素的化合价是-1；
（2）根据资料2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑，故C中收集到的气体为氧气，氧气有助燃性，能使带火星的木条复燃，故检验C装置收集到气体的实验操作及现象是将带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃；
（3）①二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠，碳酸钠呈碱性，也能使酚酞变红，红色不会褪去；
②猜想C错误，说明颜色是否褪去，不是因为生成的氢氧化钠溶液太浓，所以取反应后的溶液，加入蒸馏水稀释，若一直不褪色，说明是生成氢氧化钠溶液浓度高，稀释后一直保持红色，而稀释后若还褪色，说明不是氢氧化钠溶液浓度不同造成的褪色。故取过氧化钠与水反应后的溶液放入试管中，向试管内加入足量蒸馏水稀释溶液，观察到溶液变红，一会红色消失，说明溶液变红，一会红色消失。
故答案为：（1）-1；
（2）将带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃；
（3）①二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠，碳酸钠呈碱性，也能使酚酞变红，红色不会褪去；
②向试管内加入足量蒸馏水稀释溶液。
29．（2022·婺城模拟）小科同学在探究”小灯泡发光时的亮度与电功率的关系”的实验中，所用的电源电压是4V，小灯泡额定电压为2.5V，小灯泡两端允许的最大电压为额定电压的1.2倍。请回答：
次数 1 2 3 4 5
电阻R(Ω) 5 10 15 20 　
电压U(V) 2.0 3.0 3.6 4.0 5.0
（1）请将图甲的实验电路连接完整。
（2）小科正确连接电路后，闭合开关并移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图乙所示的图像。根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是　 　瓦。
（3）继续实验．移动滑动变阻器的滑片。使小灯泡两端电压分别等于额定电压的0.8和1.2倍，同时观察到小灯泡亮度分别比正常发光时暗一些和亮一些，结合图乙数据可知，小灯泡的亮度是由　 　决定的。
（4）小明换用另一未知电压的新电源和一些定值电阻(替换小灯泡)利用图甲所示的同样的电路又做了几次实验，保持滑动变阻器滑片在某一位置不变，记录了上表数据，于是有了新的发现：可以将电压表改成直接读出电阻值的欧姆表，且5.0V处应标　 　Ω。
【答案】（1）
（2）0.5
（3）实际功率
（4）50
【知识点】电功率计算公式的应用；测定小灯泡的功率；小灯泡电功率的影响因素
【解析】【分析】 （1）电压表与小灯泡并联测小灯泡两端的电压，根据灯泡两端所允许加的最大电压确定电压表的量程，滑动变阻器采用一上一下与小灯泡串联，据此连接电路；
（2）根据图乙，找到额定电压下的电流，根据P=UI求出小灯泡的功率；
（3）根据图乙中电流随电压的变化关系，利用P=UI分析电功率的变化，进而分析灯泡亮度的决定因素；
（4）根据滑动变阻器的阻值不变结合欧姆定律及串联电路的电流、电压特点得出5.0V时的电阻值。
【解答】（1）
(2)由题图乙可知，当电压为2.5V时，电流为0.2A，小灯泡的额定功率P=U额I=2.5V×0.2A=0.5W。
(3)根据题图乙可知，当小灯泡两端的电压逐渐减小时，通过它的电流也随之减小，电功率也减小，灯泡的亮度变暗，说明小灯泡的亮度取决于它的实际功率。
(4)电源电压U'=U+Rp，代入两组数据解得U'=6V，Rp=10Ω，故当U=5.0V时，R=50Ω。
30．（2022·婺城模拟）在燃烧正旺的炭火盆上，不小心酒上儿滴水，会看到有火苗窜起。这是什么气体在燃烧？小军、小虎、小明和小梅组成的合作学习小组对此问题展开了探究。
[组内交流，形成共识]火焰是气体物质燃烧产生的现象既然有火苗，那么水与炽热的炭反应肯定产生了可燃性气体，同时应该还有未反应的水蒸气。
[提出猜想]小军：可能含有CO；
小梅：可能含有H2；
小明：也可能是CO和H2的混合物；
小虎：不排除有非可燃性气体生成，有可能含有少量的CO2。
[查阅资料]无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色。
[设计实验]合作学习小组成员设计了如下实验装置图，并进行了实验。
（1）请将下图甲、乙丙装置按一定顺序连接后放入上图方框中，正确的连接顺序是　 　。
（2）已知试管内棉花不参与反应，它的作用是制造水蒸气。装置甲、丙的作用分别是　 　。
（3）小明认为上述实验设计存在两处不足需要改进，分别是　 　。
[实验现象](改进后)实验中观察到装置乙、C中澄清石灰水均变浑浊，B中黑色粉末变红，D中无水硫酸铜由白色变为蓝色。
（4）[实验结论]
炽热的炭和水蒸气反应生成的气体有　 　。
【答案】（1）乙丙甲
（2）吸收水蒸气、吸收二氧化碳
（3）装置CD互换位置、尾气处理
（4）H2、CO和CO2
【知识点】气体装置的装配、连接、选择与气密性检查；常用仪器的名称；常见实验操作
【解析】【分析】由题意“水与炽热的碳反应肯定产生了可燃性气体，同时应该还有未反应的水蒸气”，验证各成分的顺序依次：实验室中常用无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色来验证水，澄清的石灰水来验证二氧化碳，实验室常用浓氢氧化钠溶液充分吸收二氧化碳；用浓硫酸来干燥气体；通过黑色的氧化铜转变成红色的铜来验证由还原性的物质存在；从装置B出来的气体先由D检验水分，再用C检验是否生成二氧化碳；因为一氧化碳是一种有毒的气体，尾气一般要收集或点燃。
【解答】 由题意“水与炽热的碳反应肯定产生了可燃性气体，同时应该还有未反应的水蒸气”，验证各成分的顺序依次：实验室中常用无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色来验证水，澄清的石灰水来验证二氧化碳，实验室常用浓氢氧化钠溶液充分吸收二氧化碳；用浓硫酸来干燥气体；通过黑色的氧化铜转变成红色的铜来验证由还原性的物质存在；从装置B出来的气体先由D检验水分，再用C检验是否生成二氧化碳；因为一氧化碳是一种有毒的气体，尾气一般要收集点燃。
（1）由题意可知，用澄清的石灰水检验二氧化碳、实验室常用浓氢氧化钠溶液充分吸收二氧化碳；用浓硫酸来干燥气体；则正确的连接顺序依次是：乙丙甲；
（2）由于氢氧化钠能与二氧化碳反应，装置丙的作用是：吸收二氧化碳．浓硫酸具有吸水性，装置甲的作用是：除去水蒸气或干燥气体；
（3）上述实验设计存在两处不足需要改进，分别是①从装置B出来的气体先由C检验是否生成二氧化碳，气体从石灰水中出来，带出水蒸气，不能检验水，即不能说明产生的气体中一定存在H2．应该将装置C和装置D交换；②因为一氧化碳是一种有毒的气体，尾气一般要收集或点燃，故该缺陷是缺少尾气处理装置；
（4）实验中观察到装置乙中澄清石灰水变浑浊，说明有二氧化碳；C中澄清石灰水变浑浊，B中黑色粉末变红，D中无水硫酸铜由白色变为蓝色，说明有一氧化碳和氢气。炽热的炭和水蒸气反应生成的气体有H2、CO和CO2。
故答案为：
（1）乙丙甲；（2）除去水蒸气或干燥气体、除去二氧化碳；
（3）①从装置B出来的气体先由C检验是否生成二氧化碳，气体从石灰水中出来，带出水蒸气，不能检验水，即不能说明产生的气体中一定存在H2；②缺少尾气处理装置；
（4）H2、CO和CO2。
31．（2022·婺城模拟）水通南国三千里，气压江城十四州。与水结缘的千年古城金华，依托流经全市的8条干流搭建起一条连接江河最观和沿岸绿道的浙中生态廊道。许多河道内放置了水生植物生长的平台——生态浮岛(如图1所示)，它们是由混凝土高分子材料等做成的”人工浮床”，将植物种植在浮床上，利用植物净化水体。请回答：
（1）图2中的甲乙、丙、丁表示某生态浮岛的生态系统成分，则①表示的生理过程是　 　。
（2）图3是部分生物之间的营养结构关系，若A、B、C、D表示河道中的四种鱼，则A、B、C、D对应的是图2中的　 　(填“甲”“乙”“丙”或”丁”)。
（3）生态浮岛上所有的微生物　 　(填”能”或”不能”)作为一个生物群落。
（4）建设生态浮岛可以丰富水体生态结构，增强水体生态系统的　 　能力。
【答案】（1）光合作用
（2）丙
（3）不能
（4）自动调节
【知识点】生态系统及其多样性；生态系统的成分；生物之间的食物联系（食物链、食物网）；能量流动和物质循环
【解析】【分析】 观图可知：甲是无机环境、乙是生产者、丙是消费者、丁是分解者，①表示光合作用、②呼吸作用、③表示捕食关系、④表示分解者的分解作用、AB是初级消费者、CD是次级消费者，解答即可。
【解答】(1)生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者、非生物部分。生产者能从无机环境中吸收二氧化碳和水进行光合作用制造有机物，同时生产者、消费者和分解者能进行呼吸作用产生二氧化碳回到无机环境中，因此，图2中甲是非生物部分，乙是生产者。①表示的生理过程是光合作用。
(2)乙、丙都能被丁分解为无机物回到甲中，因此，丁是分解者，丙是消费者。A、B、C、D表示河道中的四种鱼，河道中的鱼不能自己制造有机物，直接或间接以生产者为食，属于消费者，对应的是图2中的丙。
(3)生物群落是指在一定生活环境中的所有生物种群的总和，而生态浮岛上所有的微生物不是生态浮岛上所有生物种群的总和，因此不能作为一个生物群落。
(4)一般来说，生态系统中的成分越复杂，生物种类越多，自动调节能力就越强，生态系统的稳定性就越高。建设生态浮岛可以丰富水体生态结构，增强水体生态系统的自动调节能力。
32．（2022·婺城模拟） 2022年北京冬奥会期间示范运行了超1000辆氢能源汽车，配备30多个加氢站，是全球最大的一次燃料电池汽车示范。氢能被视为未来的理想清沽能源，在一次进行氢能源汽车测试时得知：某新型氢能源公交车总质量为5t，一共有四个轮胎，每个轮胎与地面的接触面积为0.1m2，车匀速行驶时所受阻力是车总重的0.06，公交车在牵引力作用下在平直公路上匀速行驶，3min内行驶了1800m(忽略司机的质量)。
（1）新型公交车静止时对水平地面的压强是多少？
（2）这辆公交车在平直公路上匀速行驶的速度是多少千米/时？
（3）3min内牵引力所做的功及功率各是多少？
【答案】（1）解：公交车重力G=mg=5×103kg×10N/kg=5×104N
F压=G=5×104N
压强p==1.25×105Pa
（2）解：v==10m/s=36km/h
（3）解：F阻=0.06G=0.06×5×104N=3×103N
F牵=F阻=3×103N
牵引力所做的功W=F牵s=3×103N×1800m=5.4×106J
牵引力的功率P==3×104W
【知识点】速度公式及其应用；压强的大小及其计算；功的计算公式的应用；功率
【解析】【分析】（1）根据G=mg得出新型公交车的重力，根据F=G得出静止时对水平地面的压力，
根据p=得出对水平地面的压强；
（2）根据速度公式得出这辆公交车在平直公路上匀速行驶的速度；
（3）车匀速行驶时处于平衡状态，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，根据F′=f=0.06G得出公交车匀速行驶时所受的牵引力；根据W=F′s得出3min内牵引力所做的功，根据P=得出牵引力做功的功率。
【解答】（1）新型公交车的重力：
G=mg=5×103kg×10N/kg=5×104N，
静止时对水平地面的压力：
F=G=5×104N，
对水平地面的压强：
p===1.25×105Pa；
（2）这辆公交车在平直公路上匀速行驶的速度v===10m/s=36km/h；
（3）车匀速行驶时处于平衡状态，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，
所以，公交车匀速行驶时的牵引力：
F′=f=0.06G=0.06×5×104N=3000N；
3min内牵引力所做的功：
W=F′s=3000N×1800m=5.4×106J，
牵引力做功的功率：
P===3×104W。
答：（1）新型公交车静止时对水平地面的压强是1.25×105Pa；
（2）这辆公交车在平直公路上匀速行驶的速度是36km/h；
（3）3min内牵引力所做功及功率各是5.4×106J、3×104W。
33．（2022·婺城模拟）科学兴趣小组测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数(假定：石灰石样品中除碳酸钙外，其余物质不与稀盐酸反应也不溶于水；且为了反应充分，尽可能地将石灰石粉碎)。不同的小组采用了不同的方法，但是他们都成功测定了所取样品中碳酸钙的质量分数。
[第一组]
Ⅰ．称取mg样品放入烧杯；
Ⅱ．加入足量的稀盐酸至不再产生气体时，过滤、洗涤、干燥后称量剩余质量为ng；
Ⅲ．
（1）根据剩余固体的质量求出样品中碳酸钙的质量分数：　 　(用含m、n的代数式表示)。
（2）[第二组]
称取6g样品放入烧杯中(烧杯质量为10g)，将50g稀盐酸分5次加入，每次加入稀盐酸后，用玻璃棒不断搅拌，然后对烧杯(包括溶液和残余固体)进行了称最，记录如下表：
第1次 第2次 第3次 第4次 第5次
加入稀盐酸的总质量/g 10 20 30 40 50
烧杯和药品的总质量/g 25.56 35.12 44.68 54.24 64.24
分析数据：
第　 　次稀盐酸已过量；
（3）计算石灰石样品中碳酸钙的质量分数(请写出计算过程，计算结果精确到0.1%)。
【答案】（1）×100%
（2）5
（3）解：反应生成二氧化碳的总质量为50g+10g+6g-64.24g=1.76g。
设石灰石样品中碳酸钙的质量为x。
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
X 1.76g
x=4g
石灰石样品中碳酸钙的质量分数为×100%≈66.7%
答：石灰石样品中碳酸钙的质量分数约为66.7%。
【知识点】复分解反应及其应用；酸的化学性质；碱的化学性质
【解析】【分析】【第一组】（1）依据剩余固体即为石灰石中的杂质求出碳酸钙的质量，进而可知碳酸钙的质量分数；【第二组】（2）依据表中的数据分析；
（3）依据质量守恒定律可以计算生成气体的质量，进而可求相关问题。
【解答】（1）碳酸钙和盐酸反应可以生成溶于水的氯化钙的溶液，所以剩余固体即为杂质的质量，故固体中碳酸钙的质量是（m-n）g，故样品中碳酸钙的质量分数为×100%
%；
（2）由表中数据可知，稀盐酸的总质量为10g时，生成的二氧化碳的质量是6g+10g+10g-25.56g=0.44g；稀盐酸的总质量为20g时，生成的二氧化碳的质量是6g+10g+20g-35.12g=0.88g；稀盐酸的总质量为30g时，生成的二氧化碳的质量是6g+10g+30g-44.68g=1.32g；稀盐酸的总质量为40g时，生成的二氧化碳的质量是6g+10g+40g-54.24g=1.76g；稀盐酸的总质量为50g时，生成的二氧化碳的质量是6g+10g+50g-64.24g=1.76g。说明第4次恰好完全反应，第5次稀盐酸已加过量；
（3）设样品中碳酸钙的质量是x。
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
x 1.76g
x=4g
故碳酸钙的质量分数是×100%≈66.7%
答：碳酸钙的质量分数是66.7%。
故答案为：【第一组】（1）×100%；（2）5；（3）66.7%。
34．（2022·婺城模拟）小明家有一台额定电压为220V的加湿器，说明书上的电路图为图甲，R1、R2为发热电阻，且R2=3R1，S为旋转型开关。1、2、3、4为触点，通过旋转开关s可实现”关”“低挡”“高挡”之间的转换(低挡为小功率加热，高挡为大功率加热)，其高挡功率为440W。
（1）高挡工作时，电路中的电流为多大？
（2）加湿器处于低挡时的电功率为多大？
（3）加湿器的P-t关系图像如图乙所示，加湿器工作30分钟消耗的电能为多少？
【答案】（1）解：高挡工作时，电路中的电流I==2A
（2）解：R1==110Ω
R2=3R1=3×110V=330Ω
加湿器处于低挡时，电阻R1、R2串联接在电路中，此时的电功率．
P低==110W
（3）解：从图乙可以看到，0~10min内加湿器处于高挡，10~30min内加湿器处于低挡，加湿器工作30min消耗的电能，
W总=P高t1+P低t2=440W×600s+110W×1200s=3.96×105J
【知识点】电功率计算公式的应用；电功与热量的综合计算；电功率；常用电热器
【解析】【分析】（1）已知加湿器的高挡功率，根据P=UI求出高挡工作时，电路中的电流；
（2）由电路图可知，旋转开关接2、3触点时，R1与R2串联，此时电路的总电阻最大，根据P=UI=可知，电源的电压一定时，电路的总功率最小，加湿器处于低挡；当旋转开关接3、4触点时，电路为R1的简单电路，此时电路的总电阻最小，根据P=UI=可知，电源的电压一定时，电路的总功率最大，加湿器处于高挡；根据P=UI=求出R1的阻值，进一步求出R2的阻值，再根据串联电路电阻规律和P=UI=求出加湿器处于低挡时的电功率；
（3）由图乙可知，加湿器工作30min内高挡工作的时间和低挡工作的时间，根据P=求出加湿器工作30分钟消耗的电能。
35．（2022·婺城模拟）鸡蛋含有丰富的营养物质，也是极易变质的食品，夏季常温下保鲜期为3天左右，冬季室内常温下保鲜期为15天左右。但将新鲜鸡蛋浸泡在饱和石灰水中，一般可保鲜5-7个月。
材料一：鸡蛋变质主要原因是在细菌等微生物作用下，鸡蛋的营养成分会被分解。
材料二：鸡蛋能进行呼吸作用；鸡蛋壳上约有7000多个肉眼看不见的小孔，它是气体进出鸡蛋的通道，也是细菌等微生物进入鸡蛋的通道。
材料三：微生物繁殖需要适宜的pH，大多数微生物能在pH为5~9之间的环境中大量繁殖，酸性过强或碱性过强都会抑制微生物的繁殖。
结合上面材料，综合运用所学知识，请对鸡蛋浸泡在饱和石灰水中可延长保鲜时间作出解释。
【答案】细菌等微生物可以通过鸡蛋壳上的小孔进入鸡蛋中，鸡蛋中富含营养物质，有利于微生物的大量繁殖，使鸡蛋变质；鸡蛋能进行呼吸作用，产生二氧化碳；二氧化碳通过气孔从蛋壳表面出来，与氢氧化钙反应产生碳酸钙，碳酸钙不溶于水，附着在蛋壳表面；蛋壳表面的气孔被堵塞，细菌等微生物无法进入鸡蛋中；饱和石灰水碱性较强，会抑制微生物的繁殖，减少石灰水中细菌等微生物的含量；蛋壳周围是溶液，可以阻隔外界微生物进入鸡蛋内。
【知识点】细菌的主要特点；真菌的主要特点；二氧化碳的物理性质及用途；二氧化碳的化学性质
【解析】【分析】 根据二氧化碳的化学性质分析；
【解答】 鸡蛋进行呼吸作用产生大量二氧化碳，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀覆盖在鸡蛋壳表面，抑制鸡蛋呼吸，从而延长保鲜时间，另外饱和石灰水显碱性，可以抑制细菌繁殖，也可以增加保鲜时间；
故答案为：鸡蛋呼吸产生大量二氧化碳，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀覆盖在鸡蛋壳表面，抑制鸡蛋呼吸，同时碱性保存条件，抑制细菌繁殖，从而延长保鲜时间。
1 / 1浙江省2022年金华市婺城区毕业升学考试模拟测试科学
1．（2022·婺城模拟）国家鼓励大家践行可持续生活方式，共同创造蓝天白云、清洁永续的蓝色未来。作为一名中学生，下列做法不符合这一主题的是（　　）
A．选择自行车和公交车作为出行工具
B．节约用纸，不使用一次性塑料袋
C．将废纸、塑料瓶等收集起来，一起焚烧
D．拒绝使用一次性木筷，用电子贺卡代替纸贺卡
2．（2022·婺城模拟）科学家们研究发现一种叫做”干水”的粉末状特殊物质，对CO2有较强的吸收能力。”干水”的每个颗粒外层是SiO2，内部含水95%。据此分析下列说法中正确的是（　　）
A．干水属于有机合成材料
B．干水中的水分子停止运动
C．干水吸收CO2的过程只发生物理变化
D．干水是一种混合物
3．（2022·婺城模拟）如图，格陵兰睡鲨在”全球长寿动物排行榜”上始终是拥有排名的一种生物，它是世界上最长寿的脊椎动物。它们体型庞大，没硬骨的背鰭被大大降低，吻部短而圆，相比其他种类的鲨鱼，鳃狭缝也显得较小。格陵兰睡鲨在动物学的分类上属于（　　）
A．鱼类 B．两栖类 C．爬行类 D．哺乳类
4．（2022·婺城模拟）古诗云”黄河之水天上来”“百川东到海，何时复西归”。从水循环角度分析，后句说的是哪种类型的水循环（　　）
A．海陆间循环 B．陆上内循环 C．海上内循环 D．地下水循环
5．（2022·婺城模拟）下列光现象中，原理与其他选项不同的是（　　）
A．江中的”万佛塔”
B．水中的”斑马”
C．用放大镜看到的”字母”
D．镜子里的”人”
6．（2022·婺城模拟）汽车启动器是一种螺线管，驾驶者转动钥匙发动汽车时，相当于给螺线管通电。为研究螺线管的性质，小科同学绘制了一张图，你认为需要修改的一处是（　　）
A．电源正负极 B．小磁针指向
C．磁感线方向 D．螺线管的磁性
7．（2022·婺城模拟）端午节吃粽子是我国许多地方的习俗，粽叶是包棕子的材料之一。箬叶(如图)是粽叶的一种，含多种氨基酸。用箬叶包制粽子，可提高粽子中氨基酸含量。氨基酸是人体合成下列哪种营养素的重要原料（　　）
A．糖类 B．脂肪 C．纤维素 D．蛋白质
8．（2022·婺城模拟）科学实验中，药品和仪器的存放应符合一定的规范。某同学在实验操作后把下列物质存放在对应的容器中，符合规范的是（　　）
A．碳酸钙固体 B．氢氧化钠溶液
C．氢气 D．稀盐酸
9．（2022·婺城模拟）金华”4·15”新冠肺炎疫情是由新冠病毒奥密克戎变异株引起的，相比德尔塔变异株，它的传染性更强，传播速度更快。我市快速开展大规模核酸采样检测、紧急排查密接者并将其隔离管控，精准高效快速打赢这场疫情阻击战。下列关于奥密克戎变异株的说法正确的是（　　）
A．从传染病角度分析，引起金华新冠肺炎疫情的奥密克戎变异株为传染源
B．奥密克戎变异株有细胞膜和细胞质等细胞结构，无成形的细胞核
C．奥密克戎变异株与德尔塔变异株性状上的差异是由基因决定的
D．新冠病毒产生德尔塔变异株和奥密克戎变异株的过程是定向的
10．（2022·婺城模拟）”竹神面”是我国传统面点美食。如图甲，在制作面团的过程中，让一段毛竹的一端固定在绳扣中，人坐在另一端可以上下跳动，面团在毛竹不断挤压下变得更有韧性。如图乙是它的原理图，可以把毛竹视为一根杠杆。下列关于此杠杆的叙述中，正确的是（　　）
A．B是支点
B．杠杆在B点受到的力大于F1
C．杠杆在B点受到向下的力
D．A点移动的距离小于B点移动的距离
11．（2022·婺城模拟）据美国《科学》杂志网站报道，科学家开发出一种新型催化剂，可借助光将二氧化碳转化为甲烷，其化学反应可表示为CO2+2XCH4+2O2。根据信息，以下说法正确的是（　　）
A．该反应是置换反应
B．反应物X的化学式为H2O
C．该反应将化学能转化为光能
D．反应前后，氧元素的化合价不变
12．（2022·婺城模拟）下列关于地球和太阳叙述正确的是（　　）
A．太阳系中，木星是离太阳最近的行星
B．火山和地震是地球外力作用的表现形式
C．太阳的色球层表面会出现一些相对较暗的区域，这就是黑子
D．地球的岩石圈被海岭、海沟和巨大的山脉分割成六大板块
13．（2022·婺城模拟）如图是中国天眼的日常维护装备_”微重力蜘蛛人”，该设备最主要部分是一个直径超7m的氦气球，下面悬吊着”蜘蛛人”。下列有关说法正确的是（　　）
A．由于氦气球受到了很大的浮力，所以减小了”蜘蛛人”的重力
B．当”蜘蛛人”静止在反射面板上时，”蜘蛛人”受到的支持力和重力是一对平衡力
C．”蜘蛛人”的手脚上都有宽大的轻质板，是为了减小”蜘蛛人”对反射面板的压强
D．”蜘蛛人”的手轻碰面板后，往前运动，这是由于物体的运动需要力来维持
14．（2022·婺城模拟）小金因疫情居家隔离，常常锻炼身体控制体重，他利用某压敏电阻R及相关电路元件设计身高体重测量仪(如图甲所示)的测量电路，压敏电阻的阻值随压力变化的关系如图乙所示。现要求用电压表、电流表分别显示身高和体重的大小，且电压表、电流表的示数分别随身高、体重的增大而增大。下列电路设计最合理的是（　　）
A． B．
C． D．
15．（2022·婺城模拟）为测定一瓶久置的氢氧化钠溶液中碳酸钠的质量分数，小金进行了如下探究：取该溶液50g于锥形瓶中，向锥形瓶中滴加一定浓度的稀盐酸。实验测得锥形瓶中溶液的总质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示，下列说法错误的是（　　）
A．m1的值无法确定
B．理论上稀盐酸的溶质质量分数可以求解
C．加入m1g稀盐酸后，才开始产生气泡
D．该方法测得的碳酸钠质量分数可能偏小
16．（2022·婺城模拟） 2022年1月15日(农历腊月十三)汤加火山猛烈喷发，能量达“核弹”级别。请回答：
（1）汤加火山处在太平洋板块与印度洋板块俯冲边界上，所处的火山带是　 　陆地和周围海区。
（2）火山猛烈喷发当天的月相与上图中的　 　(选填字母)相近。
17．（2022·婺城模拟）体育中考是提升青少年身体素质的重要政策，其中包括长跑、引体向上、仰卧起坐等测试项目。请联系有关知识回答下列问题：
（1）做引体向上动作时，受到神经传来的兴奋刺激，　 　(填反射弧中某环节)做出处理，肱二头肌收缩，牵引骨骼向上运动。
（2）长跑过程中人体的呼吸和心跳加快，同时血管舒张，汗液分泌增加，以维持产热和散热的平衡。此过程是人体的　 　共同调节、协调作用的结果。
18．（2022·婺城模拟） 2022年4月16日9时56分，在太空遨游半年的神舟十三号飞船在东风着陆场平安降落，太空”出差”的3名航天员翟志刚、王亚平、叶光富安全顺利出舱，重回地球的怀抱。请回答：
（1）在进入大气层的时候，返回舱以数千米每秒的速度与大气层发生剧烈的摩擦，燃起2000多摄氏度的高温火焰。在此过程中改变返回舱内能的方式是　 　。
（2）在距离地面10公里的时候，返回舱的主伞会打开(如图所示)，使返回舱的速度慢慢降低。以降落伞为参照物，返回舱是　 　(填”静止”或”运动”)的。
19．（2022·婺城模拟）”登高取物”游戏规则：梯子上下相邻的物质之间能发生反应的，游戏者可以上升一格，最终登顶者可以获得”足球”奖励。甲同学根据规则能顺利获奖，乙同学根据规则从CaCO3、CuSO4、HNO3、BaCl2中选择合适物质填入①、②两处，也顺利获奖。
（1）②是　 　
（2）写出图中CuO与稀盐酸反应的现象：　 　
20．（2022·婺城模拟）显微镜是观察细胞形态结构的常用工具，因此我们要学会使用显微镜。小秋想通过利用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片来认识植物细胞的基本结构，请你指导小秋完成实验。
（1）下图制作洋葱表皮细胞临时装片的正确操作顺序是　 　(填图中序号)。
（2）调距时，先使镜简降至最低，再转动粗准焦螺旋，直到镜简上升到最高点，还是没有找到物像，接下来进行的操作是____(填字母)。
A．来回转动粗准焦螺旋，继续寻找物像
B．转动物镜转换器，换用高倍镜继续寻找物像
C．眼睛看着物镜，转动粗准焦螺旋，使镜筒降至最低
D．左眼看着目镜，转动粗准焦螺旋，使镜筒下降，继续寻找物像
21．（2022·婺城模拟）同种材料制成的实心物体B、C的体积分别为20cm3和15cm3(如图所示)，当B浸没在水中时，木块A恰能在粗糙的水平桌面上做匀速直线运动。水的阻力及滑轮处的摩擦均忽略不计，已知ρ物=2g/cm3。请回答：
（1）物体B受到的浮力大小为　 　。
（2）木块A所受摩擦力的方向为　 　。
22．（2022·婺城模拟）海水”晒盐”得到的粗盐中含有少量的泥沙等不溶性杂质，某兴趣小组同学按图中的步骤将粗盐进行提纯。
（1）操作③为蒸发结晶，此过程中玻璃棒的作用是　 　
（2）利用提纯出的精盐配制100克12%的食盐溶液，但实际配制的食盐溶液的溶质质量分数大于12%，则可能的原因是____(填字母编号)。
A．称量食盐时，砝码放左盘，食盐放右盘
B．将称量好的食盐倒入烧杯时，有食盐固体撒落烧杯外
C．将量好的水倒入烧杯时，有少量水溅出
D．量取水时，俯视读数
23．（2022·婺城模拟）如图是”观察种子的结构”实验的示意图，据图回答：
（1）图甲所示为菜豆种子的结构，结构[③]将来发育成植物的　 　
（2）玉米粒的⑤种皮和果皮紧贴在一起，不易分开，所以玉米粒在植物器官的分类上应该为　 　
24．（2022·婺城模拟）如图所示的电路中，电阻R1的阻值为20Ω，电源电压不变。当S1、S2断开，S3闭合时，电流表的示数为0.45A；当S1断开，S2，S3闭合时，电流表的示数为0.75A。请回答：
（1）电源电压为　 　
（2）当S2、S3断开，S1闭合时，电路的总功率为　 　
25．（2022·婺城模拟）现有一包固体样品，可能由CaCO3、CaO、NaOH、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种组成。为确定其组成，进行了如下实验：
Ⅰ．取样于烧杯中，加足量水充分溶解，过滤得到白色沉淀A和滤液；
Ⅱ．往滤液中加入过量的呈中性的氯化钡溶液，发现有白色沉淀B生成。待浊液澄清后，往上层清液中滴加酚酞试液，发现溶液呈无色；
Ⅲ．取白色沉淀B，加入足量稀硝酸，发现有无色气体产生且沉淀全部消失。
请回答下列问题：
（1）写出白色沉淀B与稀硝酸发生反应的化学方程式：　 　
（2）根据现象判断，固体样品中一定不存在的成分是　 　
26．（2022·婺城模拟）夏季的夜晚，人们常受到蚁虫叮咬的困扰。某科学兴趣小组为探究不同的驱蚁植物提取液的驱蚊效果做了以下实验：
步骤1：选取15只个体大小、健康状况基本相同的小鼠。分别随机蘸取等量的5%天竺葵叶提取液5%薄荷叶提取液、5%西红柿叶提取液、10%薄荷叶提取液、清水涂抹在小鼠背部，每种溶液涂抹3只小鼠，用不同颜色的记号笔标记，以作区分；
步骤2：将小鼠全部放人装有一定数量蚊子的密闭空间中，3人分别观察每只小鼠身上停留的蚊子数量并记录，记录数据以小时为单位，取3人记录数据的平均数，共观察、记录5小时；
步骤3：计算有效保护时间、有效驱蚊率并记录表格，如表所示。
不同植物提取液的有效保护时间(h)及各时段的驱蚊率(%)
组别 样品 有效保护时间 第1时间 第2时间 第3时间 第4时间 第5时间
1 5%天竺葵叶提取液 2 100 100 85.7 71.4 66.7
2 5%薄荷叶提取液 4 100 100 85.7 71.4 　
3 5%西红柿叶提取液 2 100 100 71.4 60 50
4 10%薄荷叶提取液 4 100 100 100 100 80
5 清水 0 0 0 0 0 0
[备注：有效保护时间是指从涂抹液体开始到有第1只蚊子叮咬的间隔时间；有效驱蚊率=(对照组蚊子叮咬数-涂植物提取液组蚊子吁咬数)/对照组蚁子吁咬数×100%}
（1）设置清水组的作用是　 　。
（2）本实验可以得出的结论是　 　。
（3）科学研究方法有很多，如”控制变量法”“模型法”“类比法”“转换法”和”等效替代法”等，本实验运用了控制变量法和转换法，下列实验中采用与本实验相同的两种科学方法的有　 　(填字母)。
A．比较不同食物中所含能量的多少
B．研究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关
C．研究电流产生的热量与哪些因素有关
D．研究杠杆的平衡条件
27．（2022·婺城模拟）某项目化学习小组同学制作”浮漂器”，成功地验证了阿基米德原理。
[选材制作]选取溢水杯、泡沫块、托盘和粗铁丝、细铁丝等材料制作成”浮漂器”。”浮漂器”的支撑杆由粗铁丝制成，下托盘由细铁丝制成。
[验证步骤]
①将”浮漂器”置于装有适量水的溢水杯中，取一小石块放在上托盘，在支撑杆上标出水位刻度线；
②将小石块改放在下托盘，往上托盘加砝码，同时用空烧杯接收溢出的水，直到水位刻度线与水面相平；
③取下砝码，把烧杯中的水全部倒入上托盘。
[结果分析]由步骤①②得出小石块所受浮力F浮=G砝码，由步骤②③得出烧杯中水的重力G排=G砝码。因此，F浮=G排，即小石块所受浮力等于其所排开的水受到的重力，从而验证了阿基米德原理。
（1）泡沫块是制作”浮漂器”的关键材料之一，”浮漂器”与密度计的原理相同，在液体中都处于　 　状态(F浮=G总)。
（2）步骤①中将”浮漂器”置于溢水杯中，判断杯中水为”适量”的依据是　 　
（3）完成步骤②③后，该组同学得出结论：烧杯中所收集水的重力等于砝码的总重力，即G排=G砝码。推测在步骤③中其观察到的现象为：　 　
28．（2022·婺城模拟）呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠(Na2O2)作为供氧剂，反应原理为2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2，2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑。兴趣小组的同学在老师的指导下设计相关实验，验证过氧化钠与水的反应。请回答：
（1）过氧化钠中氧元素的化合价是　 　
（2）同学们设计了如图所示的实验装置，检验C装置收集到气体的实验操作及现象是　 　
（3）兴趣小组的同学取反应后B装置中的固体加水充分溶解，并在溶液中滴加酚酞试液，发现溶液先变红后褪色。
[提出问题]溶液红色褪去的原因是什么？
[查阅资料]①Na2O2和H2O反应会生成NaOH和H2O2，反应放出的热量使H2O2部分或全部分解为H2O和O2；②滴加酚酞呈现红色的溶液遇到H2O2时，H2O2可以破坏酚酞的分子结构，使酚酞在碱性溶液中不能再显红色；③酚酞在稀碱性溶液中稳定显红色，而在浓氢氧化钠等溶液中显红色后又褪色。
[建立猜想]猜想A：氢氧化钠溶液与空气中的CO2反应；
猜想B：反应后的溶液中存在H2O2；
猜想C：生成的氢氧化钠溶液可能太浓。
①有同学认为猜想A不正确，理由是　 　
[方案设计]
②为验证猜想C，请将下列实验操作补充完整。
猜想 实验操作 实验现象 结论
C 取过氧化钠与水反应后的溶液放入试管中，　 　 溶液变红，一会红色消失 猜想C错误
③小组同学继续实验，最终确定猜想B正确。
29．（2022·婺城模拟）小科同学在探究”小灯泡发光时的亮度与电功率的关系”的实验中，所用的电源电压是4V，小灯泡额定电压为2.5V，小灯泡两端允许的最大电压为额定电压的1.2倍。请回答：
次数 1 2 3 4 5
电阻R(Ω) 5 10 15 20 　
电压U(V) 2.0 3.0 3.6 4.0 5.0
（1）请将图甲的实验电路连接完整。
（2）小科正确连接电路后，闭合开关并移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图乙所示的图像。根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是　 　瓦。
（3）继续实验．移动滑动变阻器的滑片。使小灯泡两端电压分别等于额定电压的0.8和1.2倍，同时观察到小灯泡亮度分别比正常发光时暗一些和亮一些，结合图乙数据可知，小灯泡的亮度是由　 　决定的。
（4）小明换用另一未知电压的新电源和一些定值电阻(替换小灯泡)利用图甲所示的同样的电路又做了几次实验，保持滑动变阻器滑片在某一位置不变，记录了上表数据，于是有了新的发现：可以将电压表改成直接读出电阻值的欧姆表，且5.0V处应标　 　Ω。
30．（2022·婺城模拟）在燃烧正旺的炭火盆上，不小心酒上儿滴水，会看到有火苗窜起。这是什么气体在燃烧？小军、小虎、小明和小梅组成的合作学习小组对此问题展开了探究。
[组内交流，形成共识]火焰是气体物质燃烧产生的现象既然有火苗，那么水与炽热的炭反应肯定产生了可燃性气体，同时应该还有未反应的水蒸气。
[提出猜想]小军：可能含有CO；
小梅：可能含有H2；
小明：也可能是CO和H2的混合物；
小虎：不排除有非可燃性气体生成，有可能含有少量的CO2。
[查阅资料]无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色。
[设计实验]合作学习小组成员设计了如下实验装置图，并进行了实验。
（1）请将下图甲、乙丙装置按一定顺序连接后放入上图方框中，正确的连接顺序是　 　。
（2）已知试管内棉花不参与反应，它的作用是制造水蒸气。装置甲、丙的作用分别是　 　。
（3）小明认为上述实验设计存在两处不足需要改进，分别是　 　。
[实验现象](改进后)实验中观察到装置乙、C中澄清石灰水均变浑浊，B中黑色粉末变红，D中无水硫酸铜由白色变为蓝色。
（4）[实验结论]
炽热的炭和水蒸气反应生成的气体有　 　。
31．（2022·婺城模拟）水通南国三千里，气压江城十四州。与水结缘的千年古城金华，依托流经全市的8条干流搭建起一条连接江河最观和沿岸绿道的浙中生态廊道。许多河道内放置了水生植物生长的平台——生态浮岛(如图1所示)，它们是由混凝土高分子材料等做成的”人工浮床”，将植物种植在浮床上，利用植物净化水体。请回答：
（1）图2中的甲乙、丙、丁表示某生态浮岛的生态系统成分，则①表示的生理过程是　 　。
（2）图3是部分生物之间的营养结构关系，若A、B、C、D表示河道中的四种鱼，则A、B、C、D对应的是图2中的　 　(填“甲”“乙”“丙”或”丁”)。
（3）生态浮岛上所有的微生物　 　(填”能”或”不能”)作为一个生物群落。
（4）建设生态浮岛可以丰富水体生态结构，增强水体生态系统的　 　能力。
32．（2022·婺城模拟） 2022年北京冬奥会期间示范运行了超1000辆氢能源汽车，配备30多个加氢站，是全球最大的一次燃料电池汽车示范。氢能被视为未来的理想清沽能源，在一次进行氢能源汽车测试时得知：某新型氢能源公交车总质量为5t，一共有四个轮胎，每个轮胎与地面的接触面积为0.1m2，车匀速行驶时所受阻力是车总重的0.06，公交车在牵引力作用下在平直公路上匀速行驶，3min内行驶了1800m(忽略司机的质量)。
（1）新型公交车静止时对水平地面的压强是多少？
（2）这辆公交车在平直公路上匀速行驶的速度是多少千米/时？
（3）3min内牵引力所做的功及功率各是多少？
33．（2022·婺城模拟）科学兴趣小组测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数(假定：石灰石样品中除碳酸钙外，其余物质不与稀盐酸反应也不溶于水；且为了反应充分，尽可能地将石灰石粉碎)。不同的小组采用了不同的方法，但是他们都成功测定了所取样品中碳酸钙的质量分数。
[第一组]
Ⅰ．称取mg样品放入烧杯；
Ⅱ．加入足量的稀盐酸至不再产生气体时，过滤、洗涤、干燥后称量剩余质量为ng；
Ⅲ．
（1）根据剩余固体的质量求出样品中碳酸钙的质量分数：　 　(用含m、n的代数式表示)。
（2）[第二组]
称取6g样品放入烧杯中(烧杯质量为10g)，将50g稀盐酸分5次加入，每次加入稀盐酸后，用玻璃棒不断搅拌，然后对烧杯(包括溶液和残余固体)进行了称最，记录如下表：
第1次 第2次 第3次 第4次 第5次
加入稀盐酸的总质量/g 10 20 30 40 50
烧杯和药品的总质量/g 25.56 35.12 44.68 54.24 64.24
分析数据：
第　 　次稀盐酸已过量；
（3）计算石灰石样品中碳酸钙的质量分数(请写出计算过程，计算结果精确到0.1%)。
34．（2022·婺城模拟）小明家有一台额定电压为220V的加湿器，说明书上的电路图为图甲，R1、R2为发热电阻，且R2=3R1，S为旋转型开关。1、2、3、4为触点，通过旋转开关s可实现”关”“低挡”“高挡”之间的转换(低挡为小功率加热，高挡为大功率加热)，其高挡功率为440W。
（1）高挡工作时，电路中的电流为多大？
（2）加湿器处于低挡时的电功率为多大？
（3）加湿器的P-t关系图像如图乙所示，加湿器工作30分钟消耗的电能为多少？
35．（2022·婺城模拟）鸡蛋含有丰富的营养物质，也是极易变质的食品，夏季常温下保鲜期为3天左右，冬季室内常温下保鲜期为15天左右。但将新鲜鸡蛋浸泡在饱和石灰水中，一般可保鲜5-7个月。
材料一：鸡蛋变质主要原因是在细菌等微生物作用下，鸡蛋的营养成分会被分解。
材料二：鸡蛋能进行呼吸作用；鸡蛋壳上约有7000多个肉眼看不见的小孔，它是气体进出鸡蛋的通道，也是细菌等微生物进入鸡蛋的通道。
材料三：微生物繁殖需要适宜的pH，大多数微生物能在pH为5~9之间的环境中大量繁殖，酸性过强或碱性过强都会抑制微生物的繁殖。
结合上面材料，综合运用所学知识，请对鸡蛋浸泡在饱和石灰水中可延长保鲜时间作出解释。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】新能源及其开发与利用；低碳生活；环保与节能措施
【解析】【分析】低碳生活指减少二氧化碳的排放，低能量、低消耗、低开支的生活方式。
【解答】ABD.这几个选项都是通过节约能源和原材料的方式来实现低碳生活的
C.焚烧后会产生大量的有毒气体，故其不符合题意；
故答案为：C
2．【答案】D
【知识点】化学变化与物理变化的判别；化学性质与物理性质的差别及应用；二氧化碳的物理性质及用途
【解析】【分析】A.有机合成材料的相对分子质量较大；
B.构成物质的微粒是无时无刻都在进行不停地运动的；
C.水和二氧化碳会发生反应，生成碳酸；
D.混合物指两种以上的物质组成的物体。
【解答】AD.干水是由SiO2和水组成的混合物，A错误、D正确。
B.分子在不停地运动着，B错误。
C.干水吸收二氧化碳时，水会和二氧化碳发生化学反应，C错误。
故答案为：D
3．【答案】A
【知识点】常见的脊椎动物
【解析】【分析】常见的脊椎动物有鱼类，两栖类，爬行类，哺乳类和鸟类。
【解答】鲨鱼属于鱼类，故其属于鱼类；
故答案为：A
4．【答案】A
【知识点】水循环
【解析】【分析】水循环包括海上内循环，陆上内循环和海陆间循环。
【解答】百川奔腾着东流到大海，海水通过蒸发、水汽输送、降水又回到了陆地，因此，”百川东到海，何时复西归”属于海陆间循环。
故答案为：A
5．【答案】C
【知识点】光的直线传播及应用；光的反射；平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】平面镜成像的原理为光的反射，其成像特点为成正立，等大的虚像。
【解答】江中的”万佛塔”、水中的”斑马”、镜里的”人”都是光的反射现象。用放大镜看到的”字母”是凸透镜成像，属于光的折射。
故答案为：C。
6．【答案】B
【知识点】磁场和磁感线；通电螺线管的磁场；右手螺旋定则
【解析】【分析】由安培定则可知通电螺线管周围的磁场分布与条形磁铁相似，四指与电流方向相同，大拇指的指向就是N极的指向。
【解答】根据同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引可得，应调换小磁针N、S极的指向。
故答案为：B
7．【答案】D
【知识点】食物与营养
【解析】【分析】A.糖类物质是由葡萄糖组成的；
B.脂肪是由甘油和脂肪酸组成的；
C.纤维素组成单体与糖类物质相似；
D.蛋白质是由氨基酸组成的；
【解答】蛋白质是由多种氨基酸构成的复杂的化合物。
故答案为：D
8．【答案】D
【知识点】常用仪器的名称；常见实验操作
【解析】【分析】在考虑物质的存放时，应注意物质的密封性，见光性，是否与其他物质反应等性质。
【解答】碳酸钙固体应放在广口瓶中。盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶瓶塞应用橡胶塞，不能用玻璃塞。盛满氢气的集气瓶，应该将毛玻璃面向下盖住瓶口，防止氢气逸出。
故答案为：D
9．【答案】C
【知识点】遗传和变异现象；遗传物质的传递
【解析】【分析】A.传染源指携带微生物等致病菌的生物体；
B.病毒一般无细胞结构；
C.细胞核中的基因决定生物的性状；
D.变异过程是不定向的。
【解答】A.奥密克戎变异株是新冠肺炎的病原体，A错误。
B.奥密克戎变异株属于病毒，其结构简单，无细胞结构，B错误。
C.基因控制生物的性状，因此，奥密克戎变异株与德尔塔变异株性状上的差异是由基因决定的，C正确。
D.变异是不定向的，D错误。
故答案为：C
10．【答案】B
【知识点】杠杆的平衡条件；杠杆的动态平衡分析；杠杆的应用
【解析】【分析】杠杆的平衡条件为动力x动力臂等于阻力x阻力臂。
【解答】ABD.把毛竹视作一根杠杆，可知O点为支点，OB为阻力臂，OA为动力臂，动力臂大于阻力臂，毛竹为省力杠杆，则杠杆在B点受到的力大于F1，A点移动的距离大于B点移动的距离，故A、D错误，B正确。
毛竹挤压面团，因为力的作用是相互的，所以面团对于毛竹有向上的支持力，故C错误。
故答案为：B
11．【答案】B
【知识点】质量守恒定律及其应用；化学方程式的概念、读法和含义
【解析】【分析】A.置换反应指一种单质和化合物反应生成另一种单质和化合物的反应；
B.化学反应前后原子的种类和数目均不发生变化；
C.该反应借助光促使该化学反应的进行；
D.在单质中各元素的化合价均为零。
【解答】A.该反应由两种化合物生成一种化合物和一种单质，不属于置换反应，A错误。
B.化学反应前后原子的种类和数目不变，可知X的化学式是H2O，B正确。
C.该反应将光能转化为化学能，C错误。
D.反应前，氧化碳和水中氧元素的化合价均为-2，反应后，氧气中氧元素的化合价为0，化合价发生了变化，D错误。
故答案为：B
12．【答案】D
【知识点】板块构造学说的要点；太阳系的组成
【解析】【分析】A.太阳系中的八大行星为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星；
B.地球上板块间的内力作用引发火山和地震；
C.太阳光球层上存在着太阳黑子；
D.地球被分为六大板块。
【解答】A.已知太阳系有八颗行星，按照距太阳远近，依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星，A错误；
B.火山和地震是地球内力作用的表现形式，B错误；
C.太阳光球层表面常出现的一些黑斑点叫做太阳黑子，C错误；
D.根据板块构造学说，地球的岩石圈被海岭、海沟和巨大的山脉分割成六大板块，D正确。
故答案为：D
13．【答案】C
【知识点】二力平衡的条件及其应用；阿基米德原理；浮力大小的计算
【解析】【分析】A.物体所受重力的大小与物体的质量大小有关；
B.二力平衡的条件为：大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在同一物体上；
C.压强大小由压力大小和受力面积的大小决定；
D.力的作用效果之一为力可以改变物体的运动状态。
【解答】A.重力的大小与质量和重力常数有关，“蜘蛛人”在地球表面的质量和重力常数都没有发生变化，所以”蜘蛛人”的重力不变，故A错误。
B.当”蜘蛛人”静止在反射面板上时，会受到氦气球向上的拉力，所以”蜘蛛人”受到的支持力和重力不相等，故B错误。
C.蜘蛛人”的手脚上都有宽大的轻质板，这是通过增大接触面积来减小”蜘蛛人”对反射面板的压强的，故C正确。
D.”蜘蛛人”的手轻碰面板后，往前运动，说明力可以改变物体的运动状态，故D错误。
故答案为：C
14．【答案】C
【知识点】基本电路与电路图；欧姆定律及其应用；电路的动态分析
【解析】【分析】人的身高的示数可以通过电压表的并联来实现，体重大小可以通过压敏电阻的阻值变化来进行控制。
【解答】A.A图中，闭合开关，滑动变阻器与R并联，电压表测电源电压，其示数不随支路电阻的变化而变化，故A不符合题意。
B.B图中，闭合开关，滑动变阻器与R串联，身高会影响电流表示数，故B不符合题意。
C.C图中，闭合开关，滑动变阻器与R并联，电压表测滑动变阻器两端电压，电流表测R所在支路的电流，身高越高，电压表示数越大，体重越重，电流表示数越大，故C符合题意。
D.D图中，闭合开关，滑动变阻器与R串联，身高会影响电流表示数，故D不符合题意。
故答案为：C
15．【答案】A
【知识点】复分解反应及其应用；酸的化学性质；碱的化学性质；盐与化肥
【解析】【分析】本实验的原理为当碳酸钠与稀盐酸反应后，产生的二氧化碳会从锥形瓶中跑出去，使锥形瓶中的总质量减少，故其减少的质量即为二氧化碳的质量，通过二氧化碳的质量即可求得碳酸钠的质量。
【解答】A.氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水，碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳。滴加稀盐酸时，盐酸会先与氢氧化钠反应，氢氧化钠完全反应后，盐酸才与碳酸钠反应。结合溶液质量随稀盐酸质量变化的曲线可知，滴加稀盐酸0~m1g时，溶液中发生氢氧化钠与稀盐酸的反应；滴加稀盐酸m1g时，氢氧化钠恰好完全反应；滴加稀盐酸m1~100g时，溶液中发生碳酸钠与稀盐酸的反应；滴加稀盐酸100g时，碳酸钠恰好完全反应，继续滴加稀盐酸，稀盐酸过量。根据质量守恒可知，m1g=100g-50g=50g，m1=50，A错误。
B.根据碳酸钠与稀盐酸反应时放出二氧化碳气体的质量和消耗稀盐酸的质量，可以求出稀盐酸的溶质质量分数，B正确。
C.由前面分析可知C正确。
D.二氧化碳的密度大于空气的密度，反应后锥形瓶中原有的空气会被二氧化碳替代，使反应前后的质量差变小，即测得生成的二氧化碳的质量偏小，计算所得碳酸钠的质量分数偏小，D正确
故答案为：A
16．【答案】（1）环太平洋
（2）D
【知识点】月相；阴历与月相的关系
【解析】【分析】（1）常见的地震火山带为环太平洋和地中海-喜马拉雅地震火山带；
（2）农历十三的月相接近于满月。
【解答】(1)汤加是南太平洋的一个岛国，所处的火山带是环太平洋陆地和周围海区。
(2)农历腊月十三接近满月，故选D。
17．【答案】（1）神经中枢
（2）神经和激素
【知识点】内分泌腺和激素；应答性反应与反射弧
【解析】【分析】人体中的反射弧由感受器，效应器，传入神经，传出神经，神经中枢。
【解答】（1）引体向上动作时，神经中枢做出处理；
（2）人体的体温调节是通过神经和激素共同协调作用的。
18．【答案】（1）做功
（2）静止
【知识点】内能；物体内能的改变方法
【解析】【分析】（1）改变内能的方式为做功和热传递；
（2）参照物指被选做标准的物体。
【解答】(1)返回舱与大气层摩擦，燃起2000多摄氏度的高温火焰，机械能转化为内能，是通过做功的方式改变返回舱内能的。
（2）降落伞和返回舱的速度大小一样，故其为静止。
19．【答案】（1）BaCl2
（2）黑色固体溶解，溶液由无色变为蓝色
【知识点】盐的性质及用途；复分解反应及其应用；酸、碱、盐的鉴别；酸的化学性质；碱的化学性质；盐与化肥
【解析】【分析】（1）2这种物质既能与硝酸银反应，又能与1反应，故1为硫酸铜，2为氯化钡；
（2）氧化铜与稀盐酸反应生成氯化铜和水。
【解答】（1）能与硝酸银反应的物质只有氯化钡；
(2)氧化铜为黑色固体，与稀盐酸反应生成氯化铜和水，氯化铜溶液呈蓝色。
20．【答案】（1）③④②①
（2）C
【知识点】细胞的结构；显微镜的使用；观察细胞
【解析】【分析】（1）正确的装片制作过程为：滴液，取材，展平，盖片；
（2）显微镜中寻找物像的方法为转动粗准焦螺旋，直至看到物像。
【解答】（1）装片的正确制作过程为：滴水，取材，展平，盖片。
(2)调距时，先使镜筒降至最低，再转动粗准焦螺旋，直到镜筒上升到最高点，还是没有找到物像，说明操作时出现了失误，此时应重新进行调距。因此接下来进行的操作是眼睛看着物镜，转动粗准焦螺旋，使镜筒降至最低，故选C。
21．【答案】（1）0.2N
（2）水平向右
【知识点】平衡状态的判断；平衡力的辨别；浮力大小的计算；浮力的变化
【解析】【分析】（1）物体在液体中受到的浮力大小等于其排开液体所受的重力大小；
（2）对物体A在水平方向上做受力分析即可知摩擦力的方向。
【解答】(1)B浸没在水中，故B受到的浮力F浮=ρ水gVg=1.0×103kg/m3×10N/kg×20×10-6m3=0.2N。
(2)物体B受到的重力GB=mBg=ρ物VBg=2×103kg/m3×20×10-6m3×10N/kg=0.4N，物体C受到的重力GC=mCg=ρ物VCg=2×103kg/m3×15×10-6m3×10N/kg=0.3N，A受到B端的拉力FB=GB-F浮=0.4N-0.2N=0.2N，A受到C端的拉力为FC=GC=0.3N，故A受到的总的拉力水平向左，摩擦力方向为水平向右。
22．【答案】（1）搅拌，使液体受热均匀，防止液滴飞溅
（2）C；D
【知识点】物质除杂或净化；常用仪器的名称；常见实验操作
【解析】【分析】 （1）根据玻璃棒作用分析；（2）根据溶质质量分数偏大，可能原因是溶质质量偏大或溶剂质量偏小分析。
【解答】 （1）操作③为蒸发结晶，此过程中玻璃棒的作用是搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅；（2）A、称量食盐时，砝码放左盘，食盐放右盘，则氯化钠偏少，所配制氯化钠溶液的质量分数偏小；
B、将称量好的食盐倒入烧杯时，有食盐固体洒落烧杯外，则氯化钠偏少，所配制氯化钠溶液的质量分数偏小；
C、将量好的水倒入烧杯时，有少量水溅出，使溶解时所加水的体积偏小，所配制氯化钠溶液的质量分数偏大；
D、量取液体时，俯视读数，使溶解时所加水的体积偏小，所配制氯化钠溶液的质量分数偏大；
故选：CD。
故答案为：（1）搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅；（2）CD。
23．【答案】（1）茎和叶
（2）果实
【知识点】种子的结构；种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】 观图可知：①是胚轴、②是胚根、③是胚芽、④是子叶、⑤种皮、⑥是胚乳，
【解答】 （1）菜豆种子萌发时，④子叶里的营养物质供给胚芽、胚轴、胚根利用；种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成，③胚芽将来发育成新植物的茎和叶，②胚根发育成新植物体的根，①胚轴发育成连接根和茎的部位。
（2）玉米粒的种皮和果皮紧贴在一起，不易分开，所以玉米粒在植物器官的分类上应该为果实。
故答案为：（1）茎和叶。（2）果实。
24．【答案】（1）9V
（2）1.62W
【知识点】基本电路与电路图；串联电路和并联电路的辨别；串、并联电路的设计
【解析】【分析】（1）当S1、S2断开，S3闭合时，R2没有连入电路，电路中只有R1，知道电路中电流，利用欧姆定律求电源电压；
（2）当S1断开，S2、S3闭合时，R1、R2并联，电流表测干路电流，根据并联电路中各支路互不影响和并联电路电流规律求出通过R2的电流，根据并联电路电压特点和欧姆定律求出R2的阻值；当S2、S3断开，S1闭合时，R1、R2串联，根据P=算出电路的总功率。
【解答】（1）当S1、S2断开，S3闭合时，R2断路，电路中只有R1，电路中电流I1=0.45A，
由欧姆定律可得，电源电压：U=I1R1=0.45A×20Ω=9V；
（2）当S1断开，S2、S3闭合时，R1、R2并联，干路电流为0.75A，因并联电路中各支路互不影响，因此通过R1的电流仍为0.45A，又因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以通过R2的电流：I2=I-I1=0.75A-0.45A=0.3A，因并联电路两端电压相等，则由欧姆定律可得，R2的电阻：R2==30Ω；
当S2、S3断开，S1闭合时，R1、R2串联，则电路中的总功率为：P==1.62W。
故答案为：（1）9V；（2）1.62W。
25．【答案】（1）BaCO3+2HNO3=Ba(NO3)2+H2O+CO2↑
（2）CaO、NaOH、Na2SO4
【知识点】复分解反应及其应用；酸、碱、盐的鉴别；离子或物质的共存问题
【解析】【分析】 （1）根据物质溶解性分析回答此题；（2）根据实验现象推断此题。
【解答】取样溶解，过滤得到白色沉淀A和溶液，结合固体的可能成分可知白色沉淀A为碳酸钙，可能是样品中含有的碳酸钙，也可能是由氢氧化钙(氧化钙与水反应后所得)与碳酸钠反应生成的，氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠。往滤液中加入过量氯化钡溶液，发现有白色沉淀B生成。白色沉淀B可能是氯化钡与碳酸钠反应生成的碳酸钡沉淀，也可能是氯化钡与硫酸钠反应生成的硫酸钡沉淀。往上层清液中滴加酚酞试液，发现溶液呈无色，说明溶液中不含氢氧化钠，同时可知白色沉淀A是固体中含有的碳酸钙，不是由氢氧化钙与碳酸钠反应生成的，所以固体样品中不含氧化钙。取白色沉淀B，加入足量稀硝酸，有无色气体产生且沉淀全部消失，说明白色沉淀B是碳酸钡，可知固体样品中不含硫酸钠。综上分析可知，样品中一定不存在氧化钙、氢氧化钠和硫酸钠。
26．【答案】（1）形成对照
（2）质量分数相同时，薄荷叶提取液的驱蚊效果最好，西红柿叶提取液的驱蚊效果最差；薄荷叶提取液质量分数越高，驱蚊效果越好
（3）A、B、C
【知识点】科学探究的基本环节；实验探究的其他思想方法；控制变量法
【解析】【分析】 （1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。（2）设置对照组的必要性；对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。
【解答】(2)根据第1、2、3、5组的实验结果可知，质量分数相同时，薄荷叶提取液的有效保护时间最长，相同时间内的有效驱蚊率最高，驱蚊效果最好；天竺葵叶提取液和西红柿叶提取液的有效保护时间最短，并且相同时间内西红柿叶提取液的有效驱蚊率最低，因此西红柿叶提取液的驱蚊效果最差。根据第2、4、5组的实验结果可知，薄荷叶提取液质量分数越高，其有效保护时间越长，有效驱蚊率越高，驱蚊效果越好。(3)比较不同食物中所含能量的多少实验中：用转换法通过对比不同食物燃烧前后试管内水的温度变化来反映不同食物中所含能量的多少；用控制变量法使不同食物的质量、试管中水的容量等保持一致，故A符合题意。研究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关实验中：用控制变量法探究影响电磁铁磁性强弱的因素和用转换法通过观察吸引大头针的个数判断电磁铁磁性强弱，故B符合题意。研究电流产生的热量与哪些因素有关实验中：通过U形管中液面高度差的变化来反映电流通过导体产生热量的多少，这是转换法；电流产生的热量跟电流的大小、电阻的大小、通电时间有关，探究电流与其中某个因素的关系时控制其他因素不变，这是控制变量法，故C符合题意。研究杠杆的平衡条件实验中：多次测量得到数据，然后分析数据得出平衡条件，采取的是归纳法，故D不符合题意。
27．【答案】（1）漂浮
（2）将小石块放入上托盘时，有少量水溢出
（3）溢水杯中的水刚好到溢水口处，水位刻度线与水面相平
【知识点】阿基米德原理；浮力大小的计算
【解析】【分析】 （1）密度计的使用原理：密度计在使用时始终处于漂浮状态，即浮力大小等于重力大小，浮力不变；
（2）杯中水为“适量”的依据是泡沫块可以浸没水中但又不会使水溢出；
（3）两重力相等直观的现象是具有相同的作用效果。
【解答】 （1）密度计的使用原理：密度计在使用时始终处于漂浮状态，即浮力大小等于重力大小，浮力不变，所以“浮漂器”的原理为：使用时在液体中始终处于漂浮状态；
（2）判断杯中水为“适量”的依据是泡沫块可以浸没水中但又不会使水溢出；
（3）两重力相等直观的现象是有相同的作用效果，即水位刻度线与水面相平。
故答案为：（1）漂浮；（2）泡沫块可以浸没水中但又不会使水溢出；（3）水位刻度线与水面相平。
28．【答案】（1）-1
（2）将带火星的木条伸入集气瓶内，观察到带火星的木条复燃
（3）氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠，碳酸钠溶液呈碱性，能使无色酚酞试液变红；加入水稀释，再滴加酚酞
【知识点】盐的性质及用途；复分解反应及其应用；酸的化学性质；碱的化学性质
【解析】【分析】 （1）根据化合物中正负化合价代数和为0分析；
（2）根据氧气有助燃性，能使带火星的木条复燃分析；
（3）根据碳酸钠溶液的酸碱性分析回答此题；根据氧气的助燃性分析回答此题；根据猜想C改变溶液的浓度设计实验。
【解答】 （1）过氧化钠中钠元素化合价为+1，根据化合物中正负化合价代数和为0，氧元素的化合价是-1；
（2）根据资料2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑，故C中收集到的气体为氧气，氧气有助燃性，能使带火星的木条复燃，故检验C装置收集到气体的实验操作及现象是将带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃；
（3）①二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠，碳酸钠呈碱性，也能使酚酞变红，红色不会褪去；
②猜想C错误，说明颜色是否褪去，不是因为生成的氢氧化钠溶液太浓，所以取反应后的溶液，加入蒸馏水稀释，若一直不褪色，说明是生成氢氧化钠溶液浓度高，稀释后一直保持红色，而稀释后若还褪色，说明不是氢氧化钠溶液浓度不同造成的褪色。故取过氧化钠与水反应后的溶液放入试管中，向试管内加入足量蒸馏水稀释溶液，观察到溶液变红，一会红色消失，说明溶液变红，一会红色消失。
故答案为：（1）-1；
（2）将带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃；
（3）①二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠，碳酸钠呈碱性，也能使酚酞变红，红色不会褪去；
②向试管内加入足量蒸馏水稀释溶液。
29．【答案】（1）
（2）0.5
（3）实际功率
（4）50
【知识点】电功率计算公式的应用；测定小灯泡的功率；小灯泡电功率的影响因素
【解析】【分析】 （1）电压表与小灯泡并联测小灯泡两端的电压，根据灯泡两端所允许加的最大电压确定电压表的量程，滑动变阻器采用一上一下与小灯泡串联，据此连接电路；
（2）根据图乙，找到额定电压下的电流，根据P=UI求出小灯泡的功率；
（3）根据图乙中电流随电压的变化关系，利用P=UI分析电功率的变化，进而分析灯泡亮度的决定因素；
（4）根据滑动变阻器的阻值不变结合欧姆定律及串联电路的电流、电压特点得出5.0V时的电阻值。
【解答】（1）
(2)由题图乙可知，当电压为2.5V时，电流为0.2A，小灯泡的额定功率P=U额I=2.5V×0.2A=0.5W。
(3)根据题图乙可知，当小灯泡两端的电压逐渐减小时，通过它的电流也随之减小，电功率也减小，灯泡的亮度变暗，说明小灯泡的亮度取决于它的实际功率。
(4)电源电压U'=U+Rp，代入两组数据解得U'=6V，Rp=10Ω，故当U=5.0V时，R=50Ω。
30．【答案】（1）乙丙甲
（2）吸收水蒸气、吸收二氧化碳
（3）装置CD互换位置、尾气处理
（4）H2、CO和CO2
【知识点】气体装置的装配、连接、选择与气密性检查；常用仪器的名称；常见实验操作
【解析】【分析】由题意“水与炽热的碳反应肯定产生了可燃性气体，同时应该还有未反应的水蒸气”，验证各成分的顺序依次：实验室中常用无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色来验证水，澄清的石灰水来验证二氧化碳，实验室常用浓氢氧化钠溶液充分吸收二氧化碳；用浓硫酸来干燥气体；通过黑色的氧化铜转变成红色的铜来验证由还原性的物质存在；从装置B出来的气体先由D检验水分，再用C检验是否生成二氧化碳；因为一氧化碳是一种有毒的气体，尾气一般要收集或点燃。
【解答】 由题意“水与炽热的碳反应肯定产生了可燃性气体，同时应该还有未反应的水蒸气”，验证各成分的顺序依次：实验室中常用无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色来验证水，澄清的石灰水来验证二氧化碳，实验室常用浓氢氧化钠溶液充分吸收二氧化碳；用浓硫酸来干燥气体；通过黑色的氧化铜转变成红色的铜来验证由还原性的物质存在；从装置B出来的气体先由D检验水分，再用C检验是否生成二氧化碳；因为一氧化碳是一种有毒的气体，尾气一般要收集点燃。
（1）由题意可知，用澄清的石灰水检验二氧化碳、实验室常用浓氢氧化钠溶液充分吸收二氧化碳；用浓硫酸来干燥气体；则正确的连接顺序依次是：乙丙甲；
（2）由于氢氧化钠能与二氧化碳反应，装置丙的作用是：吸收二氧化碳．浓硫酸具有吸水性，装置甲的作用是：除去水蒸气或干燥气体；
（3）上述实验设计存在两处不足需要改进，分别是①从装置B出来的气体先由C检验是否生成二氧化碳，气体从石灰水中出来，带出水蒸气，不能检验水，即不能说明产生的气体中一定存在H2．应该将装置C和装置D交换；②因为一氧化碳是一种有毒的气体，尾气一般要收集或点燃，故该缺陷是缺少尾气处理装置；
（4）实验中观察到装置乙中澄清石灰水变浑浊，说明有二氧化碳；C中澄清石灰水变浑浊，B中黑色粉末变红，D中无水硫酸铜由白色变为蓝色，说明有一氧化碳和氢气。炽热的炭和水蒸气反应生成的气体有H2、CO和CO2。
故答案为：
（1）乙丙甲；（2）除去水蒸气或干燥气体、除去二氧化碳；
（3）①从装置B出来的气体先由C检验是否生成二氧化碳，气体从石灰水中出来，带出水蒸气，不能检验水，即不能说明产生的气体中一定存在H2；②缺少尾气处理装置；
（4）H2、CO和CO2。
31．【答案】（1）光合作用
（2）丙
（3）不能
（4）自动调节
【知识点】生态系统及其多样性；生态系统的成分；生物之间的食物联系（食物链、食物网）；能量流动和物质循环
【解析】【分析】 观图可知：甲是无机环境、乙是生产者、丙是消费者、丁是分解者，①表示光合作用、②呼吸作用、③表示捕食关系、④表示分解者的分解作用、AB是初级消费者、CD是次级消费者，解答即可。
【解答】(1)生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者、非生物部分。生产者能从无机环境中吸收二氧化碳和水进行光合作用制造有机物，同时生产者、消费者和分解者能进行呼吸作用产生二氧化碳回到无机环境中，因此，图2中甲是非生物部分，乙是生产者。①表示的生理过程是光合作用。
(2)乙、丙都能被丁分解为无机物回到甲中，因此，丁是分解者，丙是消费者。A、B、C、D表示河道中的四种鱼，河道中的鱼不能自己制造有机物，直接或间接以生产者为食，属于消费者，对应的是图2中的丙。
(3)生物群落是指在一定生活环境中的所有生物种群的总和，而生态浮岛上所有的微生物不是生态浮岛上所有生物种群的总和，因此不能作为一个生物群落。
(4)一般来说，生态系统中的成分越复杂，生物种类越多，自动调节能力就越强，生态系统的稳定性就越高。建设生态浮岛可以丰富水体生态结构，增强水体生态系统的自动调节能力。
32．【答案】（1）解：公交车重力G=mg=5×103kg×10N/kg=5×104N
F压=G=5×104N
压强p==1.25×105Pa
（2）解：v==10m/s=36km/h
（3）解：F阻=0.06G=0.06×5×104N=3×103N
F牵=F阻=3×103N
牵引力所做的功W=F牵s=3×103N×1800m=5.4×106J
牵引力的功率P==3×104W
【知识点】速度公式及其应用；压强的大小及其计算；功的计算公式的应用；功率
【解析】【分析】（1）根据G=mg得出新型公交车的重力，根据F=G得出静止时对水平地面的压力，
根据p=得出对水平地面的压强；
（2）根据速度公式得出这辆公交车在平直公路上匀速行驶的速度；
（3）车匀速行驶时处于平衡状态，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，根据F′=f=0.06G得出公交车匀速行驶时所受的牵引力；根据W=F′s得出3min内牵引力所做的功，根据P=得出牵引力做功的功率。
【解答】（1）新型公交车的重力：
G=mg=5×103kg×10N/kg=5×104N，
静止时对水平地面的压力：
F=G=5×104N，
对水平地面的压强：
p===1.25×105Pa；
（2）这辆公交车在平直公路上匀速行驶的速度v===10m/s=36km/h；
（3）车匀速行驶时处于平衡状态，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，
所以，公交车匀速行驶时的牵引力：
F′=f=0.06G=0.06×5×104N=3000N；
3min内牵引力所做的功：
W=F′s=3000N×1800m=5.4×106J，
牵引力做功的功率：
P===3×104W。
答：（1）新型公交车静止时对水平地面的压强是1.25×105Pa；
（2）这辆公交车在平直公路上匀速行驶的速度是36km/h；
（3）3min内牵引力所做功及功率各是5.4×106J、3×104W。
33．【答案】（1）×100%
（2）5
（3）解：反应生成二氧化碳的总质量为50g+10g+6g-64.24g=1.76g。
设石灰石样品中碳酸钙的质量为x。
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
X 1.76g
x=4g
石灰石样品中碳酸钙的质量分数为×100%≈66.7%
答：石灰石样品中碳酸钙的质量分数约为66.7%。
【知识点】复分解反应及其应用；酸的化学性质；碱的化学性质
【解析】【分析】【第一组】（1）依据剩余固体即为石灰石中的杂质求出碳酸钙的质量，进而可知碳酸钙的质量分数；【第二组】（2）依据表中的数据分析；
（3）依据质量守恒定律可以计算生成气体的质量，进而可求相关问题。
【解答】（1）碳酸钙和盐酸反应可以生成溶于水的氯化钙的溶液，所以剩余固体即为杂质的质量，故固体中碳酸钙的质量是（m-n）g，故样品中碳酸钙的质量分数为×100%
%；
（2）由表中数据可知，稀盐酸的总质量为10g时，生成的二氧化碳的质量是6g+10g+10g-25.56g=0.44g；稀盐酸的总质量为20g时，生成的二氧化碳的质量是6g+10g+20g-35.12g=0.88g；稀盐酸的总质量为30g时，生成的二氧化碳的质量是6g+10g+30g-44.68g=1.32g；稀盐酸的总质量为40g时，生成的二氧化碳的质量是6g+10g+40g-54.24g=1.76g；稀盐酸的总质量为50g时，生成的二氧化碳的质量是6g+10g+50g-64.24g=1.76g。说明第4次恰好完全反应，第5次稀盐酸已加过量；
（3）设样品中碳酸钙的质量是x。
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
x 1.76g
x=4g
故碳酸钙的质量分数是×100%≈66.7%
答：碳酸钙的质量分数是66.7%。
故答案为：【第一组】（1）×100%；（2）5；（3）66.7%。
34．【答案】（1）解：高挡工作时，电路中的电流I==2A
（2）解：R1==110Ω
R2=3R1=3×110V=330Ω
加湿器处于低挡时，电阻R1、R2串联接在电路中，此时的电功率．
P低==110W
（3）解：从图乙可以看到，0~10min内加湿器处于高挡，10~30min内加湿器处于低挡，加湿器工作30min消耗的电能，
W总=P高t1+P低t2=440W×600s+110W×1200s=3.96×105J
【知识点】电功率计算公式的应用；电功与热量的综合计算；电功率；常用电热器
【解析】【分析】（1）已知加湿器的高挡功率，根据P=UI求出高挡工作时，电路中的电流；
（2）由电路图可知，旋转开关接2、3触点时，R1与R2串联，此时电路的总电阻最大，根据P=UI=可知，电源的电压一定时，电路的总功率最小，加湿器处于低挡；当旋转开关接3、4触点时，电路为R1的简单电路，此时电路的总电阻最小，根据P=UI=可知，电源的电压一定时，电路的总功率最大，加湿器处于高挡；根据P=UI=求出R1的阻值，进一步求出R2的阻值，再根据串联电路电阻规律和P=UI=求出加湿器处于低挡时的电功率；
（3）由图乙可知，加湿器工作30min内高挡工作的时间和低挡工作的时间，根据P=求出加湿器工作30分钟消耗的电能。
35．【答案】细菌等微生物可以通过鸡蛋壳上的小孔进入鸡蛋中，鸡蛋中富含营养物质，有利于微生物的大量繁殖，使鸡蛋变质；鸡蛋能进行呼吸作用，产生二氧化碳；二氧化碳通过气孔从蛋壳表面出来，与氢氧化钙反应产生碳酸钙，碳酸钙不溶于水，附着在蛋壳表面；蛋壳表面的气孔被堵塞，细菌等微生物无法进入鸡蛋中；饱和石灰水碱性较强，会抑制微生物的繁殖，减少石灰水中细菌等微生物的含量；蛋壳周围是溶液，可以阻隔外界微生物进入鸡蛋内。
【知识点】细菌的主要特点；真菌的主要特点；二氧化碳的物理性质及用途；二氧化碳的化学性质
【解析】【分析】 根据二氧化碳的化学性质分析；
【解答】 鸡蛋进行呼吸作用产生大量二氧化碳，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀覆盖在鸡蛋壳表面，抑制鸡蛋呼吸，从而延长保鲜时间，另外饱和石灰水显碱性，可以抑制细菌繁殖，也可以增加保鲜时间；
故答案为：鸡蛋呼吸产生大量二氧化碳，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀覆盖在鸡蛋壳表面，抑制鸡蛋呼吸，同时碱性保存条件，抑制细菌繁殖，从而延长保鲜时间。
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