资源简介

20242025学年第二学期期末评估试卷
八年级道德与法治
注意事项：
1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分70分。
2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上，认真核对答题卡上
所贴条形码与本人的姓名、准考证号是否一致
3.试题卷上不要答题，请用黑色签字水笔在答题卡上作答，答在试题卷上的答案无效
一、选择题（共17个小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是
最符合题意的，请将所选项涂在答题卡相应位置。)
1.2025年2月新华社授权发布中共中央、国务院《关于进一步深化农村改革扎实推进
乡村全面振兴的意见》。这是党的十八大以来中央连续发出的第十三个指导“三农”工作的“一
号文件”，彰显了党中央、国务院对“三农”工作的高度重视与持之以恒的决心，强农惠农富农
的政策持续加力，为乡村全面振兴注入了强大动力。这体现了
①尊重和保障人权的宪法原则
②尊重和保障人权是立法活动的基本要求
③党政军民学，东西南北中，党是领导一切的
④党的最高理想和最终目标是实现乡村全面振兴
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
2.2025年3月5日上午，十四届全国人大三次会议开幕。国务院总理李强在政府工作
报告中指出，要加强法治政府建设。严格依照宪法法律履职尽贵，推进政府机构、职能、权
限、程序、责任法定化…政府工作人员要格尽职守、廉洁奉公，厉行法治、依法办事，确
保党和人民赋予的权力始终用来为人民谋幸福。这表明
①宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力
②政府必须坚持依法行政，严格依照宪法法律行使职权
③宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格
④国家机关及其工作人员必须以宪法和法律为行为准则
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
八年级道德与法
第1页（共6页）
3.近年来，微短剧生产让著作权侵权问题频发、原著作者在维权过程中面临诉讼耗时
长，诉讼结果难以达到心理预期、部分网络平台对微短剧监管审核不严等情况。为此，全国
政协委员杨松建议将网络微短剧纳入法律保护范畴，提供一站式维权服务。如果你是微短剧
的创作者，发现有人侵犯了你的著作权。你维权的合理路径应该是
①向版权局等行政部门投诉
热
②截图、录屏或公证侵权内容
③向人民法院提起民事诉讼
④与侵犯著作权的人进行协商
￥A.④→②→③→①
照，精公B.③→②→④一→①
120
C.④→②→①→③
心0D.②→④→①→③
总大进出人
4.某校开展了以“权利义务伴我行”为主题的学习活动，学生小哲制作了如下一组宣传图：
1
②
3
④
下面对宣传图的解读，你认可的是
习桶及东强
A.图①中保安的行为侵犯了该女士的人身自由这一基本政治权利
B.图②中公民享有言论自由，在虚拟世界里可以不受约束
所现式任西R这
C.图③中的学生接受资助，享受了财产权
D.图④中将房屋出租并收取租金，行使了对合法财产的收益权
5.下列做法中属于公民履行宪法规定的基本义务的有
①小贺在考上大学后毅然报名参军入伍
②小丽就校园欺凌问题向有关部门提出建议
面答国，你茶金
③小林依法缴纳个人所得税
期染求只衣型团灵和消本晚
④小关参与村主任选举
A.①②
B.①③
C.③④
D.②③
6.下图是人民掌握国家政权、行使国家权力的路径，请将图画补充完整
行政机关
①
人大代表
监察机关
②
司法机关（人民法院+③）
e040
八年级道德与法治
第2页（共6页）2024—2025 学年第二学期期末评估试卷
八年级道德与法治参考答案及评分标准
注意事项：
1.本试卷分为选择题、非选择题两大题。
2.评阅主观性试题时，应尊重考生的主体地位和个性特点，鼓励创新。考生答案若与本
参考答案不一致时，只要符合题意，言之有理，均可酌情给分。
一、选择题（17 小题，每小题 2 分，共 34 分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
A C D D B A B C C A D B C A D B D
18．（1）小宇的观点是错误的，他没有弄清国有经济和民营经济的区别和联系。
（2）现阶段，公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分
和集体成分。在我国，国有经济是国民经济的主导力量，国有经济的生产资料属于全体人民
所有，国有经济属于公有制经济。我国还存在个体经济、私营经济、港澳台投资经济等非公
有制经济，民营经济属于非公有制经济。公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济
的重要组成部分，都是我国经济发展的重要基础。
（3）我们必须毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制
经济发展。
评分说明：观点正确，层次分明，逻辑严密，分析透彻，表述规范，给 8-7 分；观点正
确，层次比较分明，逻辑比较严密，分析比较透彻，表述比较规范，给 6-3 分；观点模糊不
清，层次不分明，逻辑不严密，分析不透彻，表述不规范，给 2-1 分；观点错误、只作判断
不作分析或表述与主题无关，给 0 分。
19．法治与自由相互联系，不可分割，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法
律的红线；朋友圈未经大海同意将其照片进行恶搞，这是对大海肖像权的侵犯，这种行为超
越了自由的界限，违反了法律规定；法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干
涉和侵害；在生活中，我们要树立法治意识，依法行使权利，尊重他人的合法权益，不得侵
犯他人的自由和权利等。(三方面即可，6 分)
20．（1）加强宪法实施和监督可以确保立法活动符合宪法精神，从而推进科学立法；
加强宪法实施和监督可以保障公民的宪法权利，促进公民对立法活动的参与，从而推进民主
立法；加强宪法实施和监督可以确保立法活动依法进行，防止权力滥用和立法腐败，从而推
进依法立法等。（两方面即可，4 分）
（2）学习宪法和法律知识，增强法治意识；遵守法律法规，不违法乱纪；积极参与法
治实践活动，如模拟法庭、法治宣传等。（两方面即可，4 分）
21．（1）主题鲜明，内容健康，形式新颖，知识准确，材料运用准确等。（4 分）
（2）查阅报刊杂志、上网搜索、查阅音像制品等。(回答两点即可，2 分)
（3）加深了对平等的认识，明白了平等是人类崇高的理想，是社会发展的永恒主题；
法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一；知道了践
行平等就要平等对待他人的合法权利，反对特权，学会依法同不平等行为作斗争等。(回答两
点即可，4 分)
（4）在家里：尊重父母和长辈，主动做一些力所能及的家务，为家庭分忧等。（2 分）
在学校：平等地对待每一位同学，遵守学校和班级的规章制度，敢于抵制不平等行为等。（2 分）
八年级道德与法治答案 第 2页(共 2 页)

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