山西省吕梁市离石区2024-2025学年七年级下学期期末阶段评估道德与法治试卷(PDF版,无答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

山西省吕梁市离石区2024-2025学年七年级下学期期末阶段评估道德与法治试卷(PDF版,无答案)

资源简介

山西省2024一2025学年度七年级下学期期末阶段评估
道德与法治
P下册全部内容
题号


总分
累分人
座位号
得分
注意事项:共4大题,17小题,满分75分,作答时间为70分钟。

第I卷选择题(共24分)
得分
评分人
一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请将其字母标

号填入下表相应题号的空格内。本大题含12个小题,每小题2分,共
24分)

题号
2
3
5
8
9
10
11
12

答案

1.青春的生命在解决困惑中不断成长。下列对小晋的困惑解读正确的有
①看到同学都长高了不少,自己的身高一直不见长,应该着急焦虑吗?

一不应该,因为在青春期,我们身体发育的节奏各有不同
②进人青春期,男生女生应该少交往,甚至禁止交往
不合理,与异性交往对我们的成长有积极作用
③为了丰富自己的性知识,树立正确的性观念,可以到图书馆查阅相关书籍
—一合理,查阅书籍是获取性知识的正确途径

④作为学生,我们只要不做违反法律的事情,其他事情可以随便做

合理,不违法是人们行为的底线,触碰道德底线无所谓

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2.学生小形最近情绪很不稳定,这一刻正和同学兴高采烈地聊天,下一刻可能就会“火冒三丈”,
弄得同学们与她说话都得小心翼翼。下列是小组同学对小形情绪的讨论,其中正确的是
A这体现了情绪细腻的优点
B.这体现了情绪波动大的特点
C.小形因小事冲动,情绪一直反应强烈
D.小彤的情绪体现为喜与怒的积极情绪

3.积极情感体验源于不断地投人生活、深入生活、感受生活。下列是学生小刚感受生活的情境,
其中体现了“正义感”的是
【山悟省2一225学年度七年级下学期期末阶段评估·道德与法治第1页(共6页】【R一PGZ公DSX(八)】
看到某高年级学生
在学校运动会上,他
生病时,看到妈妈急
星期天,他与好友小
在欺凌低年级学生,
主动承担并完成后
切地带着自己去看
明一起观看了爱国
他勇敢站出来仗义
物服务的热水供应
医生、嘘寒问暖,他
影片后,在日记本上
执言
工作
感到很安心
写下爱国誓言
A
B
C
D
4.七年级学生小艾在打扫班级卫生区时,故意把纸屑踢到隔壁班级的卫生区。这一情景被值日
生看到,导致班级卫生被扣分。小艾很内疚,找老师承认错误,并主动承担班级卫生监督员职
责,对班级卫生进行监督。从中可以看出小艾
A.懂法度、护自尊,依法维权
B.知优点、明不足,扬长避短
C.不虚荣、无追求,真诚自尊
D.知廉耻、明是非,行己有耻
5.以下同学的心理活动能体现自信的是
A.小晶:今天有名同学骂我是笨蛋,导致我都开始怀疑自己了
B.小鑫:我虽然成绩一般,但也有特长,我相信我将来能拥有精彩人生
C.小悦:老师让我参加学校的演讲比赛,我不敢去,因为我不相信自己
D.小天:老师说我是一个屡教不改的人,因为我从来不把老师的批评放在心上
6.在“人生当自强”的议题学习中,老师出示了右图。
俄想在这里种树!
下列是同学们从图中得出的启示,你认为正确的是
我还想在这里种树
A.自强需要苦干实干

我运限在…
Is%
B.自强需要尊重他人
十·。
C.自强使人奋发向上

D.自强使人自主自立
7.2025年春节联欢晚会上,李某柒携13项非遗技艺惊艳亮相。该舞台造型融合了蝴蝶元素,
巧妙展现了植物染、青神竹编、螺钿、成都漆艺、羌绣等非遗技艺,通过绚丽的颜色和创新的造
型,诠释传统文化之美。这启示我们要
A.不断传承和弘扬中华优秀传统文化
B.实现精神上的独立自主,做堂堂正正的中国人
C.不断学习外来文化,促进中华文化辉煌发展
D.努力做好中华传统美德的传承者、弘扬者、践行者
8.习近平主席曾指出,中国没有称王称霸的基因,没有大国博弈的冲动,坚定站在历史正确一
边,坚定奉行“大道之行,天下为公”。这体现了我国
A.创新创造,顺应时代发展潮流
B.爱民利民,坚持站稳人民立场
C.胸怀天下,坚持求大同的理念
D.关注现实,在实践中探求真知
9.2025年3月25日,山西某中学开展“学雷锋志愿服务行动月”活动,组织学生利用双休日争
当青年志愿者,进人社区为困难群众开展帮扶活动。学生参加这一活动可以
A.塑造孝梯忠信、礼义廉耻的荣辱观念
B.营造崇德向善、见贤思齐的社会风尚
C.培养舍己为人、见义勇为的担当意识
D.树立精忠报国、振兴中华的爱国情怀
【山西省2024-2025学年度七年级下学期期未阶段评估·道德与法治第2页(共6页)】【R一PGZX D SHX(八)】

展开更多......

收起↑

资源预览