二十二 《念奴娇·赤壁怀古》 课件(共23张PPT)中职语文高教版基础模块下册

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二十二 《念奴娇·赤壁怀古》 课件(共23张PPT)中职语文高教版基础模块下册

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(共23张PPT)
“念奴娇”为词牌名,念奴是唐代一个很著名的歌伎,调因此而得名。前片四十九字;后片五十一字,共一百字。此调宜于抒写豪迈感情。
苏轼《念奴娇·赤壁怀古》流传千古,首句为“大江东去”,末句为“一樽还酹江月”,故“念奴娇”又名“大江东去”或“酹江月”。
解题
题目:赤壁怀古
怀古诗主要是以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材,这类诗由于多写古人、古事、古迹,多用典故、对比等手法,以达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。
这首被誉为“千古绝唱”的名作,是宋词中流传最广、影响最大的作品,也是豪放词最杰出的代表 。
苏轼
苏洵、苏辙
韩愈 柳宗元
欧阳修 苏洵
苏辙 王安石 曾巩
唐宋八大家(文)
辛弃疾
苏辛(词)
黄庭坚 米芾
蔡襄
苏黄米蔡(书法)
三苏
走近作者
就个人创作成就而言,许多人认为苏轼堪称“中国古代第一全才”。
苏轼 21岁中进士,开始为宦生涯。宋神宗元丰二年(1079)因“乌台诗案”被捕入狱。出狱后,责授黄州团练副使。此职位实为虚职,因此为排遣政治上的失意,他游历访古,泛舟赤壁,先后写下了前后《赤壁赋》和《念奴娇·赤壁怀古》。
易错字:
1、通假字:一尊还酹江月
宾语前置句,应为“神游故国,应笑我多情”。
2、古今异义:
大江东去:古义:长江 今义:流量较大的河流
风流人物:古:有文采有功绩的|英俊杰出的|有才学 而不拘礼法
今:跟男女间情爱有关的|轻浮放荡。
3、词类活用:
羽扇纶巾:名词作动词,拿着羽扇,戴着纶巾。
灰飞烟灭:名词作状语,像灰那样,像烟那样。
4、文言句式:
故国神游,多情应笑我
熟语释义
⑴壮志未酬:
⑵风流人物:
旧指潦倒的一生,志向没有实现就衰老了;也指抱负没有实现就去世了。
原义是指很有才学而又洒脱不拘的才子,今义是指英俊杰出、对一个时代有影响有贡献的人物。
⑶江山如画:
⑷灰飞烟灭:
⑸人生如梦:
形容山河美好。
形容极短时间内消失无余。
人生像一场梦,无定,虚妄,短促,有消极意义。
整体感知
请用一两个字词分别概括上、下片的内容。
上片:咏赤壁之景
下片:抒怀古之情
词人写了什么景?有何特点?抒什么情?请用旁批式学习法自主赏析。
1.“大江东去,浪淘尽、千古风流人物”历来被人们称道,说说它的好处在哪里。
采用虚实结合的手法,将时间与空间完美的结合。词一开篇,江山、历史、人物逐一奔入眼底,引起怀古思绪。境界开阔,气象恢宏,笼罩全词。在结构上总领全文,为下文的展开埋下伏笔。由江水的流逝想到岁月的无情,引发历史想象,非常自然。这三句写景和抒情、议论结合得天衣无缝,给人以强烈的感情冲击,并产生对历史和人生的思索。
读透
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。
乱:
穿:
惊:
拍:
卷:
夸张
比喻
拟人
视觉
听觉
雄伟壮丽、气势恢宏
江山如画
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。
“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。”哪些字写得生动、传神?
山崖的险怪
山峰的高耸
巨浪的汹涌
怒涛的力度
波涛的强劲有力
小结:
上片咏赤壁,着重写景,为描写人物作烘托。前三句不仅写出了大江的气势,而且把千古英雄人物都概括进来,表达了对英雄的向往之情。假借“人道是”以引出所咏的人物。“乱”“穿”“拍”“卷”等词语的运用,精巧独到地勾画了古战场的险要形势,写出了它的雄奇壮丽景象,从而为下片所追怀的赤壁大战中的英雄人物渲染了环境气氛。
遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。
小乔:三国时著名美人。
初嫁:青年才俊(24岁)抱得美人归,令人羡慕,侧面写出周瑜的少年得意。
雄姿英发。羽扇纶巾:外在,言谈举止皆是儒将风范,尽显风流。
谈笑间,樯橹灰飞烟灭:借代、夸张。极言其取胜之轻松,运筹帷幄,决胜千里之外。内在。
情场官场战场,场场得意。
“故国神游,多情应笑我”怎么理解?
“故国神游,多情应笑我”的正常句式应是“神游故国,应笑我多情”。揭示了由观景引发出的心理活动过程,直接吐露人生感受。
遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。
苏轼内心解读
周瑜
苏轼
年龄
34岁
45岁
职务
东吴都督
被贬团练副使(虚职)
际遇
功成名就
壮志难酬
外貌
英俊儒雅
早生华发
人生
幸福美满
屡遭不幸
怀古伤今
采用对比的写作手法。周瑜的“雄姿英发”与作者的“早生华发”相互映衬,既显出周瑜的少年得志,又显出作者的壮志未酬。
问汝平生功业,
黄州惠州儋州。
东京(开封)
常州
黄州
惠州
儋州
周瑜:情场官场战场,场场得意。
州州失意!
人生如梦,一尊还酹江月。
是积极还是消极?
人生态度
遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。
人生如梦,一尊还酹江月。
苏轼此时已经45岁了,他被贬到黄州,游览赤壁美景,如画江山,英雄的伟业,既激起了苏轼豪迈奋发之情,也引起了他壮志难酬之痛。但苏轼的感伤是由于建功立业的急切愿望不能实现而萌发的,并且他迅速地从这种惆怅失意中解脱出来,表达他特有的旷达洒脱的感情。
小结:
下阙着重写人,借对周瑜的仰慕,抒发自己功业无成的感慨。写“小乔”在于烘托周瑜才华横溢、意气风发,突出人物的风姿,中间描写周瑜的战功意在反衬自己的年老无为。“多情”后几句虽表达了伤感之情,但这种感情其实正是词人不甘沉沦,积极进取,奋发向上的表现,仍不失英雄豪迈本色。
归纳总结
念奴娇
赤壁怀古
咏赤壁
怀周瑜
感人生
乱石穿空
惊涛拍岸
卷起千堆雪
雄姿英发
羽扇纶巾
多情应笑我
早生华发
写景
抒怀
江山如画
人生如梦
归纳总结
一方面表现在对赤壁之景的描写上:“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。”画面波澜壮阔,雄奇壮美。
《念奴娇·赤壁怀古》是公认的豪放派代表作,其“豪放”表现在哪些方面?
另一方面表现在作者抒发的情感上,通过塑造功成名就的周瑜,表明了自己渴望建功立业的心态,表达出豪放洒脱之情。
不能改变环境,那就改变心情,人生不如意事十有八九,当你遇到人生苦难时,抱怨无济于事,伤感徒增烦恼,所以要学会自我解脱和心灵释放。

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