资源简介

鄞州区2024学年第二学期八年级期未考试
历史与社会·道德与法治试题卷
考生注意：
1.本试题卷分判断题、选择题和综合题三部分，共6页，满分100分，考试时间90分钟。
2.答题前，请务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填
写在答题卷规定的位置上，
3.答题时，请按照答题卷上“注意事项”的要求，在答题卷相应的位置上规范作答，在
本试题卷上的作答一律无效。
一、判断题（本大题有8小题，每小题1分，共8分。判断下列说法是否正确，正确的请将
答题卷相应题号后的T涂黑，错误的请将答题卷相应题号后的F涂黑)
1.“垃圾是放错了地方的资源”这一说法蕴含了可持续发展的思想。
2.我国自然资源人均占有量远低于世界平均水平，故采取资源跨区域调配方式缓解。
3.实行民族区域自治，为实现各民族共同发展、共同富裕奠定了基础。
4.为克服经济困难，中共八大提出“调整、巩固、充实、提高”八字方针。
5.法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。
6.公民享有政治自由，能保证公民直接参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。
7.法定义务具有自愿性，公民可以根据自己的意愿决定是否履行。
8.权利与义务如影随形，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。
二、选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分，每小题列出的四个备选项中只有
一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不给分)
读“中国四大地理区域”图，完成9-10题。
9.区分①②区域的主导因素是
A.经济
B.地形
C.民俗
D.气候
10.制约③区域农业发展的最主要自然因素是
A.纬度较高
B.生产技术落后
C.热量不足
D.农村劳动力少
2025年2月7一14日，第九届亚洲冬季运动会在黑
中国四大地理区域
龙江省哈尔滨市举行，小云五一节去了哈尔滨旅游。读图回答11-12题。
11.小云的哈尔滨行程中，有安排前往曾作为亚冬会
130
比赛场馆的亚布力滑雪场。亚布力滑雪场能成为比
赛场馆的主要自然原因是
A.地处高纬度地区，降雪充足
B.地处山地，坡度适宜，雪期长
0
C.降水集中在冬季，积雪深厚
国界
省界
D.基础设施完善，服务质量佳
0城市
12.为延续第九届亚洲冬季运动会的精彩，进一步促
念山脉
进东北旅游业的发展，下列措施可行的是
入一河流
口亚布力带雪场
①引入先进冰雪理念，打造特色冰雪产品
②大力开发矿产资源，积极带动经济发展
③加强基础设施建设，推进设施改造升级
第11-12题图
④合理开发冰雪资源，协调生态环境保护
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
鄞州区八年级社会法治试题
第1页共6页八下社会法治期末考试参考答案
一、判断题（本大题有8小题，每小题1分，共8分）
题号
1
2
5
6
7
答案
F
T
F
F
二、选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分）
题号
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
答案
O
B
D
C
C
A
A
B
题号
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
答案
B
B
D
A
D
C
B
A
三、综合题（本大题有5小题，共52分）
29.(1)天山：塔里木盆地。(2分)
(2)①自然条件：温带大陆性气候，冬季寒冷，夏季温暖：盐碱地广布，适合养殖三文鱼
等海鱼：高山冰雪融水丰富，水温清凉，适合三文鱼的冷水性鱼类生长；河流多发源于高山
地区，水质优良，污染少。②人文条件：政府政策支持：先进的科学技术支撑：广阔的国内
外市场。（两点，4分）
(3)加强节水与循环水技术，提高名优品种的养殖比例；加大科技投入，提高养殖水平；
构建“养殖-加工-冷链”全产业链，提高产品附加值；保护生态环境，发展绿色生态渔业：
利用互联网销售平台，拓宽销售渠道，拓展“一带一路”市场等。（两点，4分）
30.(1)土地改革，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，巩固了人民政权，解
放了农村生产力：三大改造完成，标志社会主义基本制度在我国建立，我国进入社会主义初
级阶段。（两点，4分）
(2)十一届三中全会后，我国开始对外开放，中央在厦门设立经济特区，促进厦门经济快
速发展。(2分)
(3)我国加快推进科技自立自强，一些关键核心技术实现突破；坚持绿色发展理念，加强
对环境的保护；大桥建设者发扬艰苦奋斗、精益求精的精神等。（两点，4分）
(4)如：大桥见证了中国经济建设取得了巨大的成就，我为此而感到自豪：等等。(2分)
31.(1)抗美援朝；香港回归。(2分)
(2)从“保家卫国”到“国际合作”或从捍卫主权走向积极参与全球治理等。(2分)
(3)本题采用分层赋分。
评分依据
分值
水平1
没有观点，或者观点完全不符合题意，答非所问。或论述与观点及
0-1分
材料无关不得分。
水平2
有观点，有史料选择，但选择的史料与观点匹配度不够吻合或不全
2-3分
面，条理性一般。
水平3
观点明确，能充分联系材料展开论述，条理基本清楚。
4-5分
水平4
观点明确，多角度展开论述，史论结合，逻辑清楚。
6分
示例：观点1：歌曲里我看到了国家的发展（或歌曲里我看到了国家综合实力的提升；歌曲
里我看到了改革开放是正确的等)
20世纪50年代，新中国成立初，综合实力还较弱，西方资本主义国家安图扼杀新中国政

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