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绝密★考试结束前
2024学年第二学期温州新力量联盟期末联考
高二语文学科试题
考生须知：
1.本卷共8页满分150分，考试时间150分钟.
2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字.
3.所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效.
4.考试结束后，只需上交答题纸。
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读I(本题共5小题，18分)
阅读下面的文字，完成15题.
我伤残之人，要能够自己不败，不馁
一历史学家许倬云访谈（节录）
许知远：你最近常提到常民的重要性，为什么要强调这一点呢？
许倬云：我们同行的各种著作里，通常只注意到台面上的人物，帝王将相或者名人，讲的是堂
堂皇皇的大道理，老百姓的日子没人管。所以在《中国文化的精神》里，我讲的就是老百姓过日子
吃饭，都是人与自然的调和，而且调和是动的，不是静的
我一辈子最喜欢的诗句是李白的《忆秦娥》里的八个字：“西风残照，汉家陵阙。”八个字，四
个时段，都是风景。这八个字里有兴有亡，残照秋天，汉朝已经老早过去了。宇宙的变化、人世的
兴废统统融合在人的情感里。这种情绪，这种气派，别的语言里是很少的。英文里没有文字的形象，
只有声音，所以显示不出这种东西来。
再比如说马致远的《天净沙·秋思》，最后一句“断肠人在天涯”，这个“在”字，一个动词，就
把前面那些零零碎碎的形象全笼括在内了。这也只在象形的文字里才有。
我们常民的日子，可以说无处不是诗意，无处不是画景，无处不是跟自然相配，无处不是和人
生相合。这种生活不是说只有知识分子才有，一般人一样有。老头散散步，大雁已经成行了，往南
边飞了，眼下都是一直深切地和周围相关，这种不是美国的生活、欧洲的生活能看见的.
许知远：这种生活被中断了，现在正在重建。在中国历史上，还有哪个时代也面临现在这样一
个大规模的重建？
许伸云：明朝亡了以后，中国的大道理已经被糟蹋得一塌糊涂了，幸好明末清初有一些人物了
不起，顾炎武、全祖望、王夫之，留下许多可读的书，他们在检讨，我们为什么错了，错在哪里，
全祖望还特别提出将来该怎么走。其实他们检讨背后的根据也不外乎从张载的《西铭》过渡到王阳
明的《传习录》。
许知远：你对于中国的常民来讲，历史上这么多朝代，哪个朝代最宽容、最幸福？
许倬云：汉朝。汉朝国家的基础放在农村。真正讲起来，唐朝也不错，可唐朝的基础不在农村，
而在商业道路上。历史上，中国面对一波一波游牧民族的侵略，欧洲也面对一波一波骑射民族的侵
略，为什么中国站得住，他们站不住？
地理条件是一个原因，中国的长江黄河之间有一大块完完整整的土地，农业发展快，村子挨村
第1页共8页2024学年第二学期温州新力量联盟期末联考
高二语文学科参考答案
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读I(本题共5小题，18分)
【参考答案】1.B2.D3.A4.B
5.(6分)①紧扣主题，围绕常民生活、历史朝代、精神危机等核心话题展开提问，具有明确的目的性和针对性.
②善于追问，在许倬云回答的基础上，进一步深入探讨，如关于常民生活被中断后的重建问题，以及如何应对当前
的精神危机等，引导对话向更深层次发展。
③适时对比，通过将不同历史时期、不同国家的情况进行对比，如将中国历史上的汉朝、唐朝与现在进行对比，使
问题更加清晰，观点更加鲜明.
④关注现实，结合当下社会的实际情况，如科技发展、信息爆炸等对人们的影响，提出具有现实意义的问题，引发
许倬云的深入思考和回应
⑤引导思考，通过提问激发许倬云对历史、现实和未来的思考，使对话不仅仅停留在表面现象的讨论，而是深入到
问题的本质和解决方法的探讨。
【评分细则】5任写三点即可满分.但每一点须结合原文分析.
【解析】这段访谈中，许倬云以常民生活为切入点，反思历史与现实。通过对比汉唐两朝的常民生活幸福度，探讨
当下忽视常民的现象，对现代社会因科技和信息过度膨胀带来的精神危机进行深刻剖析。访谈逻辑清晰，许倬云言
辞中充满对古诗文的深刻理解和学术见地，不仅展示了学者的广博知识，更强调了个人精神独立的重要性。整体内
容富有启发性，引人深思。
1.本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力.
B.“但台面人物却难享此景”错误。原文提到了常民享有此景，并未否定台面人物享有此景。而且原文“这种生活不
是说只有知识分子才有”中的“知识分子”可能就是台面人物，该项于文无据.
故选B.
2.本题考查学生根据原文内容进行判断、推理的能力。
D.“要想重新找到方向、判断，需要今天的教育支持及助力”错误.原文提到氏族时代与现在相似，但许倬云认为“今
天的教育不可能教育出这种人来.美国式大学教育，最大的缺陷是零碎”，并强调个人需“自己摸出道路来”，而非
依赖教育支持
故选D.
3.本题考查学生赏析访谈技巧的能力.
A.“直观阐明错误。许倬云以“断肠人在天涯的“在字为例，是为了形象说明常民生活的诗意”，而非直观阐明。
故选A.
4.本题考查学生分析文章结构和思路、理解并分析图表的能力.
①处，在许知远问“你最近常提到常民的重要性，为什么要强调这一点呢？”时，许倬云的回答以当下和汉唐进行对
比，认为汉唐我们常民的日子，可以说无处不是诗意”，而当下同行的各种著作里“老百姓的日子没人管”，导致“这
种生活被中断了”，应填：诗意生活中断
②许倬云提到明末清初顾炎武、王夫之等人“在检讨，我们为什么错了，错在哪里”，这是对“诗意生活中断的应对，
即“需要检讨和反思我们错在了哪里”.
③处，在许知远问“你也说过，现代世界都陷入某种精神危机，人无法安身立命，西方、东方都有相似的危机”，延
展话题，下文围绕精神危机阐述.应填：精神陷入危机.
④许知远通过描述氏族时代“农业够发达“部落构成部落国或列国”后“国与国争，不同的想法斗”的状态，将氏族时代
与当下“没有方向，没有判断”的精神危机时代进行对比，指出两者相似性一均在物质条件相对满足后，出现思想
混乱、缺乏方向的问题。因此，这里应填“以氏族时代对比”。
高二语文学科答案第1页（共8页）

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