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2024学年第二学期小学五年级（下）期末试卷
科
学（限时：50分钟）
2025.06
一、选择题（共50分，每题2分）
1.回顾这个学期我们所学的科学内容，下列表述正确的是（)。
A冬天用热水袋捂手取暖，这种传热方式称为热传导。
B.实心橡皮泥在水中之所以下沉是因为没有受到水的浮力。
C.在食物链套简游戏中，最先被套住的一般是肉食动物。
D.地球上的淡水资源主要存在于地下水。
2.成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”隐藏的食物链是（）。
A.蝉→螳螂→黄雀
B.蝉←螳螂←黄雀

C.树→蝉→螳螂→黄雀
D.树←蝉←螳螂一黄雀
3.在测试小船时，老师要求小船的载重量达到200克，下列情况符合要求的是()。
如
A.放入200克物体时沉没
B.放入200克物体时没有沉没，放入201克物体时沉没
K
C.放入199克物体时没有沉没
D.放入150克物体时沉没
4.下列做法能有效解决我国缺水问题并且符合可持续发展原则的是(）。
长
①将水重复利用，如用洗菜水浇花
②直接利用生活废水和工业污水灌溉农田
K
③改变灌溉方式，推广滴灌、喷灌技术
④推广节水器具
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
敬
5.夏天开着冷空调的汽车和冬天打暖气的汽车，车窗上都会出现小水珠，水珠的位置是(
)。
郝
A.都出现在车窗内表面
B.都出现在车窗外表面
C.夏天在内表面，冬天在外表面
D.夏天在外表面，冬天在内表面
知
6.下列选项中，可以组成一个完整稳定的生态系统的是()。
A.草、玉米、蝗虫、蜻蜓、青蛙、蛇、小鸟、鹰
B.阳光、空气、水、土壤、小石子、沙、蚯蚓、蚂蚁、小鸟
C.阳光、空气、水、土壤、小石子、沙、小草、大树、凤仙花
D.阳光、空气、水、土壤、小石子、沙、微生物、鱼、水草、鸟
7.要提高船的载重量，下列方法中，最科学的是()。
A.增加船的质量
B.增加水槽中的水量
C.增加生物的质量
D.增大船的体积
8.我国三峡工程所提供的清洁、廉价、大功率、可再生的水电，相当于每年燃烧30000000吨
靠
原煤的火力发电厂所产生的电能。因此，三峡工程有助于控制(
)。
五下科学期末试卷
第1页共6页
A.酸雨
B.臭氧层空洞
C.温室效应
D.白色污染
9.市面上有一种叫“太空棉”的新型面料，科学家用“太空棉”将一杯水包好，放到-30℃的
冰柜中，6小时后水都没有结冰。下列说法错误的是（)。
A.“太空棉”可以用来缝制御寒衣物
B.“太空棉”是热的良导体
C.“太空棉”可以用来制作被子
D.空调房的隔热窗帘可用“太空棉”制作
10.如图是一个空盒子，小科为了研究蚯蚓的生活环境，进行了如下实验：①在空盒子里装入
了土，分为甲、乙、丙、丁、中五个区域：②在甲、乙区域
甲
的土壤上洒水，使其湿润：③在中央位置放20条蚯蚓；
丙
④用黑纸板把乙、丁盖上。10分钟后小科会观察到
()区域的蚯蚓数量最少。
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
11.赤壁之战中，曹操带领的北方士兵大多水性不好，于是下令将许多战船用铁索连在一起，
主要目的是()。
A.增加船的稳定性
B.增加船的行驶速度
C.增加船的美观程度
D.增加船的抗风能力
12.将喝完的饮用水瓶、不要了的快递纸箱进行回收，属于解决垃圾问题方法中的（）。
A.减量化
B.资源化
C.无害化
D.其他
13.某同学做水加热实验，当水温升到20℃时，每隔1分钟记录一次水温，直到水沸腾5分
钟。此过程中水温随时间的变化关系是()。
水温/℃
水温/℃
水温/℃
水温/℃
D
0
时间/分钟
时间/分钟
时间/分钟
时间/分钟
14.某科学小组在种植基地科普园了解到植物光合作用的过程
(如图)，其中①和②分别表示某种气体，①表示的是（▲)，
②表示的是（▲）。(
A.氧气；二氧化碳
B.二氧化碳：氧气
C.氮气：二氧化碳
D.二氧化硫，氮气
15.设计制作小船时，下列同学的做法中，属于调整方案的是()。
A小利将小组同学的想法画成设计图B.小科将船放在水面上后放上200克重物
五下科学期末试卷第2页共6页

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