资源简介 丽水市2024学年第二学期普通高中教学质量监控高二通用技术参考答案与评分标准一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分,每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27B D A B C C B B A A C D二、非选择题(本大题共3小题,第28小题8分,第29小题10分,第30小题8分,共26分)28.(1)C,2分; (2)D,2分;(3)D,2分; (4)BD,2分(全选对得分,错选、漏选不得分)。29.(1)C,2分;(2)草图6分;① 能实现活动桥梁开启和闭合,2分;② 能保持在开启状态,1分;③ 装置不影响车辆和船只通行,1分;④ 采用电机驱动,1分;⑤ 功能基本实现后,简要说明方案的工作过程,1分。(3)尺寸标注2分,标注合理给分。【解析】方案一: 方案二:30.(1)C,2分;(2)AD,2分(全选对得分,错选、漏选不得分);(3)C,2分;(4)2分,(线条全部连对得分)。第二部分 通用技术(共50分)一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)。16.如图所示为一款防爆机器人及其评价图。根据评价图,下列分析中不恰当的是第16题图A.负载能力强 B.成本较低 C.创新性较高 D.续航能力较差17.如图所示是一款多功能椅,采用人体工学设计,可调椅面高度与靠背角度。下列从人机关系角度的分析中,不恰当的是A.将椅面高度与靠背角度调至合适位置,实现了舒适目标B.多种颜色可选,考虑了人的心理需求C.椅面高度可调设计,主要考虑了人的静态尺寸D.椅面的弧度设计,主要考虑了人的安全目标18.如图所示为往复运动机构,电机驱动连杆1、连杆2、摆杆,使滑块沿着滑槽做往复运动。下列四种摆杆结构方案中,合理的是A B C D19.下列形体中,与如图所示的三视图对应的是A B 第19题图C D20.小明准备在通用技术实践课上,用大小合适的铁块制作如图所示的工件。下列工具中的组合不恰当的是第20题图A.划线 B.钻孔C.锯割 D.攻丝21.如图所示的夹持机构,螺杆与底座之间是铰连接,滑块有内螺纹。螺杆转动时,滑块带动连杆1、连杆2、连杆3将工件夹紧或松开。下列说法正确的是A.工件被夹紧的过程中,滑块沿箭头方向运动B.螺杆与滑块之间的连接为铰连接C.工件被夹紧时,连杆1受拉,连杆2受弯曲D.工件被夹紧时,连杆3受压,夹持手受弯曲22.如图所示为某建筑施工流程图。下列分析中不恰当的是A.图中的方框表示环节,单向箭头表示环节的顺序关系B.为了节省施工时间,可以省去施工图审查的环节C.建筑工程设计和内装修方案设计是并行工序D.构件加工图设计和主体施工是串行工序如图所示是一款AI机器人,具有智能系统,能与人进行下棋对弈。其工作原理是:下棋时,视觉模块将检测到的棋子信息传送给MCU,MCU分析处理后给舵机发送指令,舵机控制机械臂完成下棋等相关动作。请根据描述完成第23-24题。23.下列关于智能系统的分析中不恰当的是A.MCU故障会导致智能系统异常,体现了系统的整体性B.机械臂能完成相关动作,体现了系统的动态性C.舵机的动力需要匹配机械臂的重量和工作荷载,体现了系统的相关性D.设计时,要兼顾系统稳定、运行速度、制作成本等目标,体现了系统分析的综合性原则24.以机械臂为被控对象,下列从控制系统角度进行的分析中恰当的是A.舵机的转动角度是控制量B.检测到的棋子信息为被控量C.控制方式属于闭环控制D.能与人下棋,所以控制手段为手动控制25.在通用技术实践课中,小明在面包板上插装了如图所示的电子元器件,其中没有的电子元器件是A.发光二极管 B.电位器C.三极管 D.色环电阻26.如图所示为木材湿度检测电路。其中A、B是一对间距固定的金属探针,将其完全插入木材中,用于探测木材湿度。湿度高于上限时,两个LED都发光;湿度适中时,只有一个LED发光;湿度低于下限时,两个LED都不发光。下列分析中不恰当的是A.湿度越大,金属探针之间的阻值越小B.湿度适中时,VD1不发光,VD2发光C.增大R3阻值,会同时提高湿度上限和下限的设定值D.电源电压Vcc的变化不会影响湿度上限和下限的设定值27.如图所示的过流保护电路,RL是负载,R1是阻值较小的电阻。如果RL的阻值减小,导致流过的电流增大,超过设定值时切断电源,起到保护作用。下列分析中恰当的是A.RL阻值较大时,按下S1,RL通电;松开S1,RL断电B.二极管VD1起到保护继电器的作用C.调大R1可以增大过流保护的电流设定值D.适当调节R2的阻值,过流保护的电流设定值几乎不变二、非选择题(本大题共4小题,第28小题8分,第29小题10分,第30小题8分,共26分。各小题的“ ▲ ”处填写合适选项的字母编号)28.小明用如图所示的沙盒模型探究某区域的水陆交通情况。在测试中发现桥梁过低,大型船只无法通行。于是,小明决定对桥梁设计方案进行优化,设计了如图所示的螺旋式和立转式两个优化方案。请完成以下任务:沙盒模型 螺旋式方案立转式方案第28题图(1)小明发现问题的途径是(单选) ▲ ;A.观察日常生活 B.收集和分析信息 C.技术研究与技术试验(2)小明设计螺旋式方案时,从蜗牛壳的结构中得到启发,使用螺旋结构提升了桥梁的高度。小明所采用的构思方法是(单选) ▲ ;A.形态分析法 B.联想法 C.设问法 D.仿生法(3)小明对两种方案进行分析,下列分析中不合理的是(单选) ▲ ;A.螺旋式方案增加了桥梁的高度,确保了大型船只的通行B.螺旋式方案增加了桥梁的高度,需要提高桥墩的强度和稳定性C.立转式方案通过桥梁的旋转实现车辆和船只的切换通行D.立转式方案的综合通行效率要高于螺旋式方案(4)小明要测试螺旋式方案桥梁的稳定性和强度,以下环节中不合理的是(多选) ▲ 。A.测试承重能力时,需在模型上逐渐增大荷载,记录变形情况B.测试承重能力时,需在模型上直接放置桥梁的设计承重荷载,记录变形情况C.测试抗风稳定性时,需在模型上施加水平方向的力,记录变形情况D.测试抗风稳定性时,需在模型上施加竖直方向的力,记录变形情况E.分析试验结果,撰写试验报告29.为了实现第28题中立转式方案车辆和船只的切换通行功能,需在制作好的桥梁模型上增加一个驱动装置。桥梁模型如图所示。请你帮助小明设计该装置的机械部分,设计要求如下:(a)装置能驱动活动桥梁的开启和闭合;(b)活动桥梁能保持在开启状态;(c)装置不能影响车辆和船只的通行;(d)采用电机驱动。请完成以下任务:(1)设计该装置时,可以不考虑的因素是(单选) ▲ ;A.安装方式 B.桥梁尺寸 C.通行车辆的尺寸(2)请在头脑中构思符合设计要求的多个方案,并画出其中最优方案的设计草图(活动桥梁和固定桥梁可用线条表达,电机可用方框表示,对称装置只需绘制一侧),简要说明方案的工作过程;(3)在草图上标注主要尺寸。30.如图所示为小明小组设计的除雾电路。当天气潮湿且气温较低时,电热丝通电加热,起到除雾的作用;当天气干燥或气温较高时,电热丝停止加热。请完成以下任务:(1)以下关于元器件的描述不正确的是(单选) ▲ ;A.Rt为负温度系数的热敏电阻B.Rs的阻值随湿度增大而减小C.继电器J的额定工作电压为24V(2)小明搭建好电路后进行测试,发现电热丝始终不加热。下列关于故障产生的原因可能的是(多选) ▲ ;A.R1的阻值过大 B.Rp1的2脚虚焊C.Rt的正负系数类型选用错误 D.VD1正负极连接错误(3)以下是其他小组设计的几种局部电路方案,与虚线框1中电路功能不一致的是(单选) ▲ ;A BC D(4)小明在调试电路时损坏了逻辑门芯片,于是想用555芯片实现虚线框1中的电路功能。其中555芯片的内部电路如下图所示。请在虚线框2中帮助小明将电路补充完整。555芯片的内部电路 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2025627=高二通用参考答案.docx 2025627=高二通用试卷.docx