《暑假必刷题》高一生物人教版暑假作业六 DNA的结构(PDF版,含答案)

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《暑假必刷题》高一生物人教版暑假作业六 DNA的结构(PDF版,含答案)

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参若答
过好假期每一天
参芳答案
假期作业一
为黄羽和灰羽2种表现型,同理若其基四型为Aa2和Aa2
子代的基因型为AA(致死),A2,22也只有2种表现型
有问必答·固双基
综上分析,子代最多出现3种基因型,A错误:黄羽的基因
1.提示:由于就豆是闭花受粉植物,在花开放之前就完成了
型为A1和A2,白羽的基因型为22,黄羽和白羽个体
传粉过程,所以去雄不能在开花以后进行。
2.提示:不一定。3:1的分离比是在对F2中高茎和缘茎的
杂交,子代出现黄羽(Aa、A2)和灰羽(aa、2)是等位
基因彼此分离的结果,B正确;两只该种乌杂交,后代出现
个体进行数量统计时分析得出的数量关系,统计的数量越
3种表现型,即出现了Aa1或Aa2,a22、a1或a22,则亲
多越接近于3:1,否则有可能偏离这一比例
本的基因型为Aa2,a]1a2,则再生一只黄羽(Aa1、Aa2)的概
3.提示:隐性纯合子与F,杂交,能使F1中各种遗传因子控
率是1/2,C正确;为鉴定一只雄黄羽(Aa1或Aa2)的基国
制的性状全部表现出来,从而推知F1中含有的遗传因子
种类。别交实验最初是为了测定F1的遗传因子组成,后
型,最好选择与多只雌白羽〔2a2)进行测交实脸,以获得尽
可能多的后代,便于毓计分析,D错误。
来经过推广,通过测交后代表现的性状及性状分离比可以
7,【解析】由题千可知,高茎对矮茎为显性,F,的遗传因子
测定任何个体的遗传因子组成。
4,提示:(1)F1个体形成的不同类型的雌(或雄)配子数目相
组成为Dd,可知:
等且生活力相同:(2)雌、雄配子结合的机会相等:(3)F
(1)F2中纯合子占
2,即556×2
=278(株)
各个个体存活率相等:(4)遗传因子间的显隐性关系完全
相等:(5)观察的子代样本数目足够多
(2)F2中杂合子占号
,即556X
=278(株)。F2中高茎
厚积薄发·勒演练
1.C玉米为真核生物,其染色体上的基因控制的遗传现象
植株有两种类型DD、Dd,分别占】、二,即杂合高茎描株
3、3
可用分离定律和自由组合定律解释,与题意不符,A错误:
人为真核生物,其染色体上的基因控制的迹传现象可用分
占高室植株的号,即56×子×号
2
=278(株)
离定律和自由组合定律解释,与题意不符,B错误;发菜为
原核生物,不含染色体,其性状的遗传不能用分离定律和
(3)棱茎为隐性性状,故全为纯合子。
自由组合定律解释,C正确:大豆为真核生物,其染色体上
C4)E,中高茎益株可能为D(宁).Da(号),可用简单的自
3
的基因控制的遗传现象可用分离定律和自由组合定律解
交法予以鉴别。
释,D错误
【答案】(1)278(2)278278(3)是
(4)①a,自交②
2.C在实验过程中,解释实验现象时提出的假说内容之
是:下,产生配子时,成对的遗传因子分离,A正确:解释性
a.DDb.既有高茎,也有矮茎Dd
个性飞扬·培素养
状分离现象的“演绎”过程是:若F,产生配子时,成对的遗
A结合分析可知,Fg的基因型为1/4DD、1/2Dd、1/4dd.
传因子分离,F1会产生两种数量相等的配子,则测交后代
配子为1/2D、1/2d,让F2中所有果蝇进行自由交配,则F
出现两种表现型,且比例接近1:1,B正确;孟德尔的杂交
中长翅果蝇D与残翅果蝇dd的比例是3:1,A正确;F2
实验中,F1的表现型否定了融合遗传,但没有证实基因的
的基因型为1/4DD,1/2Dd、1/4dd,让F2中让基因型相同
分离定律,C错误:验证假说阶段完成的是测交实验,即让
的果蝇个体杂交,则F2中长翅果绳比例为1/4+1/2×3/4
子一代与隐性纯合子杂交,D正确
3,A揍茎玉米植株既能自花传粉,也能接受高茎植株传来
=5/8,长翅果蝇与残翅果蝇的比例是5:3,C错误:沟汰
的花粉,所结种子种到地上,长出的植株只有矮茎,则矮茎
残翅果蝇,则F2的基国型为1/3DD、2/3Dd,让其自由交
对高茎为显性,A正确:高茎玉米植株可以自花传粉,也能
配,求出D的基因须率为2/3,d的基图频幸为1/3,因此
接受矮茎植株传来的花粉,所结种子种到地上,长出的植林
F3的基因型为4/9DD、4/9Dd、1/9dd,长翅与残翅果蝇的
有高茎和镂茎,则矮茎对高茎为显性,B错误;豌豆自然状
比例是8:1,C错误;淘汰残翅果蝇,则F2的基因型为
态下只能自花传粉且为纯合体,矮茎琬豆植株中所结种
1/3DD.2/3Dd,让基因型相同的长翅果蝇进行交配,即
种到地上,长出的植株只有绕茎,无论矮茎是显性还是隐
1/3DD自交,得1/3DD,2/3Dd自交,子代中为2/3(1/4DD
性,都会出现该现象,故无法判断显臆性,C错误;豌豆自然
1/2Dd,1/4dd),子代中残翅果蝇比例为1/6,故Fg中长划
状态下只能自花传粉且为纯合体,纯种高茎碗豆植林中所
采蝇与残翅采蝇的比例是5:1,D错误。
结种子种到地上,长出的植株只有高茎,无论高茎是显性还
是隐性,都会出现该现象,故无法判断显隐性,D错误。
假期作业二
4.
由分析可知,该实验模拟的是生物在生殖过程中,等

有问必答·固双基
基因的分离和雌雄配子的随机结合,A错误:重复1D0次
1.提示:不一定。F2中黄色固粒豌豆有4种基因型:YYRR
验后,Bh的组合约为20%×80%×2=32%,B错误:由分
YyRR,YYRr、YyRr
析可知,b=80%,B=20%,该过程建主人群中某显性遗传
2,提示:(1)测定F1产生的配子种类及比例:(2)测定F1遗
病的遗传模型,则BB=4%,Bb=20%×80%×2=32%,
传因子的组成;(3)判定F,在形成配子时遣传因子的
则该病(B_)占4%十32%=36%的男性群体,即与题意相
行为
符,C正确:由分析可知,乙容器中的豆子数模拟的是雌性
3.提示:(1)自交法:据F,自交是否出现4种性状表现,且比
或雄性亲本产生的配子种类及比例,D错误
例为9:3·3:1判断。(2)测交法:据测交后代是否出现
5.ABD甲X乙只有甲,这说明甲为显性性状,A项正确:
4种性状表现型,且比例为11:1:1判断。
甲×甲→甲十乙,出现性状分离现象,这说明乙为隐性性
4.提示:自由组合定律的实质是等位基因分离的同时,非同
状,B项正确:甲×乙→甲:乙=1:1,这属于测交,据此不
源染色体上的非等位基因自由组合
能确定显隐性关系,C项错误;纯合子只能产生一种配子
厚积薄发·勒演练
花粉墓定法:只有一种花粉·纯合子,至少有两种花粉→杂
1,A孟德尔对杂交实验的研究不是一帆风顺的,开始选择
合子,D项正确。
6,BC黄羽的基因型为A1和Aa2,两只黄羽个体基因型为
了山柳菊作为实验的材料,结果一无所获,所以A项不是
孟德尔成功的原因。运用假说一演绎法进行研究是孟德尔
Aa1和Aa2的杂交,则子代基因型有(AA致死)、Aa1、
成功的重要原因,设计测交实险对假设险证属于演锋环节,
A2、2表现为黄羽和灰羽2种表现型:若其基因型为
所以D项属于孟德尔成功的原因。
Aa1和A,则子代的基因型为AA(致死)、Aa1aa表现
2.A本题虽然涉及三对等位基因,但只分析D/这对等位

35假期作业
过好假期每一天
假期作业六
DNA的结构
摘要:
接,B错误;DNA片段中碱基与脱氧核糖之
概述DNA分子结构的主要特点。
间通过化学键③相连,C错误;转录过程中,
有问必答四双基
RNA聚合酶通过连接4种核糖核苷酸间的
化学键②完成RNA的合成,D错误。
1.写出脱氧核苷酸的化学元素组成、结构和种类。
【答案】A
2.在DNA分子的一条链中,相邻两个脱氧核
厚积薄发諂演练
苷酸是怎样连接的?
一、单项选择题
1.威尔金斯、沃森和克里克、富兰克林、查哥夫
3.根据沃森和克里克的模型,你认为DNA分
等人在DNA分子结构构建方面作出了突出
子的空间结构是怎样的?
的贡献。下列相关说法正确的是(
)
A.威尔金斯和富兰克林提供了DNA分子的
电子显微镜图像
4.双链DNA分子中,嘌呤碱基数与嘧啶碱基
B.沃森和克里克提出了DNA分子的双螺旋
数有什么关系?
结构模型
C.查哥夫提出了A与T配对,C与G配对的
正确关系
典例精析拓思维
D.富兰克林和查哥夫发现A的量等于T的
量、C的量等于G的量
【例】
如图为一个
2.下列关于DNA结构的叙述中,错误的是()
DNA片段,下列相
¥a
A.大多数DNA分子由两条核糖核苷酸长链
关叙述正确的是
r
cc
盘旋而成为螺旋结构
B.外侧是由磷酸和脱氧核糖交替连接构成
A.在其复制过程
的基本骨架,内侧是碱基
中,发生断裂并
C.DNA两条链上的碱基间以氢键相连,且
能重建的是④
A与T配对,C与G是配对
B.DNA同一条链上相邻碱基之间通过“磷
D.DNA的两条链反向平行
酸一脱氧核糖一磷酸”连接
3.科学家在人体快速
。〔吃原岭)
分裂的活细胞(如癌
)¥h单纤
C.该DNA片段中含有4种碱基,碱基与核
.…氢键
细胞)中发现了
糖之间通过化学键③相连
DNA的四螺旋结
D.在其转录过程中,DNA聚合酶通过连接
构,形成该结构的
化学键①完成RNA的合成
DNA单链中富含G,每4个G之间通过氢键
【解析】④是氢键,在DNA复制过程中,解
(解旋酶能打开该键)等作用力形成一个正方
旋时会发生氢键的断裂,合成时会发生氢键
形的“G一4平面”,继而形成立体的“G一四
的重建,A正确;DNA同一条链上相邻碱基
联体螺旋结构”(如图所示)。下列说法错误
之间通过“脱氧核糖一磷酸一脱氧核糖”连
的是
13
快乐学习把梦圆
高生物
A.“G一四联体螺旋结构”是DNA单链螺旋
(2)DNA分子两条链上的碱基通过[
而成的高级结构
连接而成对存在,根据碱基互补配对原
B.该结构可能在DNA复制或转录过程中
形成
则可知1为
,2为
C.该结构中(A+G)/(T十C)的值与DNA
(3)DNA在细胞内的空间构型为
,它
双螺旋中的比值相等且都等于1
最初是由

两位科学家
D.该结构的发现为癌症的治疗提供了新的
提出的。
思路
4.下列有关双链DNA分子的叙述,不正确的
个性飞扬
》培素养

A.若DNA分子中碱基A所占比例为a,则
肺炎链球菌的转化实验证明了DNA是遗传
碱基C所占比例为1/2-a
物质,而蛋白质等不是遗传物质。DNA分子
B.如果一条链上(A十T)/(G十C)=m,则另
具有很强的稳定性,能耐较高的温度,那么
一条链上该比值也为m
C.如果一条链上的A:T:G:C=1:2:3:
DNA分子能不能耐酸(如pH=3)呢?请设
4,则另一条链上该比值为4:3:2:1
计实验,探究此问题。
D.由50个碱基对组成的DNA分子片段中
(1)实验假说:
至少含有氢键的数量为100个
二、不定项选择题
(2)实验原理:
5.下列有关DNA分子结构的说法,正确的是
①S型菌的DNA能使R型菌转化为S
型菌;
A.磷酸和脱氧核糖之间通过氢键连接
②S型菌会使小鼠患病死亡。
B.每个磷酸基团上都连着两个五碳糖
C.两条单链呈反向平行,碱基配对遵循A
(3)实验材料:活的R型肺炎链球菌,S型肺
T、C一G的规律
炎链球菌经分离提纯的DNA,肺炎链球菌转
D.DNA分子中C、G含量越高,DNA分子越
化实验所需的实验仪器,pH=3的酸溶液,
稳定
相同生活状况的小鼠两只。
6.用5N标记含有100个碱基对的DNA分子,其中
有胞嘧啶60个,该DNA分子在4N的培养基中
(4)实验步骤(只写出主要的思路,具体操作
连续复制5次。下列有关判断正确的是()
不要求):
A.含有15N的DNA分子有两个
第一步:取适量S型菌的DNA,
,编
B.只含有14N的DNA分子占78
号甲、乙两组;两只小鼠编号为1、2
C.复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸640个
D.复制结果共产生32个DNA分子
第二步:甲组DNA
,乙组DNA不
三、非选择题
进行处理。
7.下面是DNA分子结
第三步:将甲、乙两份DNA分别与两等份R
构模式图。请据图回
答下列问题:
型菌混合。
(1)[]

12
第四步:
组成DNA的基本单
位。请写出其内三部
第五步:定期观察两只小鼠的生活状况并进
分结构4、5、6所代表
445
的物质的名称:
行比较。
(5)结果、结论:略。

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