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亲象的同学们，暑假快要到了，你想怎么安排呢？是和家人去领咯自然风光、访名
胜古迹，还是李受阅读的快乐，或是去博物馆打卡…今天，我们就开展“我的多彩暑
假”策划会.一起来8加吧！
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而积累与运用
任务一：
规划先行启新程
请仔细阅读“署假规划建议”，并按要求完成第1-9题。
暑假，是成长的新序辛。我们可以背上行盈ig总《④》地去旅游：到语克听dn
dun(②的嗯：去西北与fnn咀《③》对适焦海边秉热烂的o.iQ》i寇
乡下品乡牙之1c肌（⑤》我们也可以在书海遨游，去站识的吕除，
的
蕃
扬时，
的国衡，的李白…获得心灵的w吧ija(⑥)。抑或是置身博物馆，
穿越时空s1d0(⑦)，见证祖先们【开辟开发】新天地的奇远。还可投身实践活动，
担任社区gang wei(⑧)小管家，w6ich((⑨)活动zhl对（⑩），坚持用行动书写担当。
这个署假，我们用脚步丈量世界，用阅读【充实充足】内心，用尖践锻炼自己，每
份经历都将成为成长路上的珍贵财盆！
1.请将“署假规划建议”补充完整，根据拼音将正确的词语写在下面的田字格中。
②
③
④
⊙
⑨
2.萌结合语境，在【】中选择合适的词语，并在下面打“√”
3.为“暑假规划建议”中的“”处，选择合适的成语。（只填序号)
A.铁杵成针
B.番坐偷光
C.手不释卷D.程门立雪
4.请体会画“”的句子中留号的用法，从下面的词语中选一个，用上留号写一写。
活波的小狗
勤劳的妈妈
5.南南为“暑假规划建议”中“生活指导”部分生字注普。下列注普完全正确的一项是(
A.晕车yIn)供养(gng)
祈求(q)
B.肥怯(qi)窥伺(s1)
范仲淹(zhng)
C.松脂(zhT)剖开(pu)
剩那(cha)
D.绮丽(q)
倔强(ju)
龚自珍(gng）
6.在“帮假生活指导”中，下列词语字形完全正确的一项是（)
A侍候州别防备
B.调迷脸频柴戒
C.暴炸忧虚倘若
D.朦呢枪检响午
7.南南在进行文官文诵读，下列句子修顿正确的一项是（)
靠
A夏月/则练段/盛数十萤火/以服书B.夏月则/练景盛/数十莹火/以照书
C.夏月则练：/盛敦十萤/火以服书D.夏月则练囊/盛数十/萤火/以服书
8.南南在回顾课文时，梳理了课文内容，下列说法中不正确的一项是()
A.《乡下人家》表达了作者对乡村独特、速人风景的向往和喜象。
B.《猫》和《毋鸡》都运用了明既实發的表达方式，表达了作者对动物的喜段之竹。
题
分
C.文言文中有些调语与现代汉语的意思基本一玫，如“弃去”的“弃”是“放弃”的意
思。
号
数
D。《巨人的花因》运用对比的方法展开故事桥节，不仅写了花图前后的奇幻变化，还写
了巨人由冷浃、弧独而变得和各、无私。
9.南南在吃早餐的时候，发现面包里有很多小孔，这小孔是从哪
屋内旅行记
第一站自来水龙头
里来的呢？他决定从苏联作家米·伊林的《十万个为什么》这本
第二站炉子
书里找找答案。根据这本书“屋内旅行记”的部分目录（右图），
第三站桑采和炉灶
你建议他从第站寻找答案。根据你的读书所得，请选出合
第四站厨房锅架
适的答案（
第五站橱柜
凡面田烤制时，产生氧气。B.密片不好，空气进入面团。
C.面粉中加入了各种添加剂。D.面田发酵产生二氧化碳。
第六站衣柜
任务二：缤粉活功展风采
二、图书馆准备在臀期举办诗歌朗诵会，销你多与活动。根据要求，完成第10-12题。
任
10.根据以下四位同学的自我介绍，选出最适合做本次活动主持人的一位是(
4
A我叫小泉，活波开朗，能说会道，是校园广据站的格音员。
B.我叫小城，别看我个子不尚，但力气很大，我非常乐意为大家服务。
C.我叫南南，从小喜欢唱欧，有我的地方就有歌声，大家叫我百灵乌。
5-8
D.我叫小格，喜欢阅读和写作，经常用文字记录生活中有矩的事。
11.请填写合适的内容，完成本次朗诵会的主持稿。
成长需行万里路以拓宽视野，在郊外，赏“麻落琉苑一径深，
9
的景致：于山水间，寻艾青笔下的绿，“好像
到处
是绿的…”：到海边，与冰心共问：“大海竹1…哪一次我的思洲里
m
10
成长锯历万般事以淬炼心智。学习倦怠欲弃时，以“书山有路勤为径，
”自勉：遭過挫折时，借“
自胜者强”破局。
成长因遇万种人而丰盈灵魂。“胤
”家贫
11
仍“不怒天，
”；王冕以“
只留济气满
乾坤”诉尽高洁志向。
任务二
12.诗歌朗诵会婴评选出“最佳小诗人”。谛从“人、景、物、#”中选择一个方面，仿照
12
示例完成诗歌片段。
这些事
这些（)—
是水不漫灭的回忆：
月明的因中，
鉴萝的叶下，
母亲的膝上。

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