资源简介 2024-2025学年第二学期初三语文二模联考试卷参考答案1.(2分)D2.(2分)B3.(2分)C4.(2分)A5.(2分)C6.(2分)C7. (2分)A8. (每空1分,任选5句作答,共5分。若全部作答,只计前5句。)( 1)乡书何处达(2)浊酒一杯家万里(3)燕然未勒归无计(4)万里送行舟(5)温故而知新 (6)可怜身上衣正单(7)心忧炭贱愿天寒 名著阅读9. (3分)( 1)范爱农 (2)藤野先生 (3)衍太太10.(3分)钢铁是怎样炼成的 烈士墓前悼念战友 人的一生应该怎样度过 11.(2分)D 结合材料三第⑤段“ 各地纷纷出台相关政策规定,明确商家若故 意使用‘ 生鲜灯’ 误导或欺骗消费者,一旦确立了欺诈事实,将会受到严重处罚 ” 可知,故意使用“ 生鲜灯” 将受到严重处罚;结合第⑥段“ 监管人员还通过‘ 线上+线下 ’ 各类渠道开展培训,广泛宣传普法” 可知,“ 线上+线下 ” 的培训是 为了加大普法力度,选项D有误。12.(3分)作比较( 1分),把不需要使用灯光美颜的食品与需要生鲜灯的食品 进行比较( 1分),突出强调 “ 生鲜灯” 照出了农产品质量不稳定和标准化有待 提升的现状( 1分)。13.(4分)①光源的显色指数越低,物体越不能显现出真实的质地和光泽。而生 鲜灯显色指数普遍较低(或大部分生鲜灯的显色指数都没有达到国家标准),食 品们就像开了“ 磨皮” ,光滑平整。 ②生鲜灯的色温范围比较大,既能发出偏红 的暖色光,也能发出偏蓝的冷色光,因此可以给不同食品 “ 上色” 。14 .(3分)妈妈,这店里的食品色泽、质地这么诱人,有可能是使用了生鲜灯 ,对食品进行了美颜(或改变了食品的外观)( 1分);我们购物时,不仅要用 眼看,还要上手摸,闻气味,甚至品尝后再买( 1分);我们购物尽量选择正规 的购物场所,如超市等,主动向商家询问有关证照和检测报告,特别是不要轻信 过于便宜或不合理商品,最好是扫商品上的二维码或条形码查询一下( 1分)。15.(3分)( 1)视角独特,以孙辈的视角进行观察叙述;(2)表现出父亲与奶 奶之间的深厚感情;(3)设置悬念,引发读者的阅读兴趣。(每点1分,共3分 )16.(4分)( 1)这些描写表现出山道崎岖、路面不平、野兽恶犬出没袭扰的恶 劣环境。(2分)(2)描写这样的环境,表现奶奶卖豆腐的艰辛,行走艰难且心理恐惧,既要费 体力更要提心吊胆,表现奶奶为了一家人的生活而付出是多么沉重。(2分)17.(4分)“ 执意” 表现父亲的坚持,用行动表达对母亲的爱;“ 哭 ” 表现父亲内心的感触与痛苦,以及自己的内疚心情。18.(4分)示例:( 1) 儿子,妈妈也要感谢你!你认真学习,做事勤奋,让妈 妈觉得吃什么苦都是值得的。只要你有出息,我吃什么苦受什么累都觉得心里甜。(2)爸爸,奶奶,我要感谢你们!你们让我懂得亲情的重要,让我懂得怎样去 奋斗,怎样去报答,我一定做像你们这样的人。(称呼 +感谢的点+语句通顺,每 小题2分,共4分)19.(3分)①耐寒 ②对比 ③喜爱、赞美 (一空1分)20.(3分)“ 清 ” 字既指清晨空气的清新( 1分),又暗指菊花品格的清雅高洁 ( 1分),一语双关,使诗歌意蕴更加丰富( 1分)。21.(2分)帝自出长乐坡/马到新丰/向西鸣跃。(限两处, 一处1分)22.(4分)①同 “ 现” , 显现, 表现 ②面对 ③拖 ④喂养23.(4分)①想要跟普通的马相等尚且办不到,又怎么能要求它日行千里呢? (关键词:且、常马、等、安)②唐太宗得到马后非常高兴。(关键词:帝、甚。)24.(2分)( 1)朝发西京, 暮至东洛。(2)批评了人们对千里马的忽视或无知。(解析:甲文批评 “ 食马者不知其能 千里而食也” ,乙文通过唐太宗对千里马的珍视与之前的忽视形成对比,隐含对 之前忽视千里马的批评。)【参考译文】(乙)隋文帝时 , 大宛国进献了一匹千里马, 马鬃拖到地上, 名字叫 狮子骢。只有郎将裴仁基能够驾驭它。早上从西京出发, 晚上到达东京洛阳。隋 灭亡后不知它在哪里。唐太宗下令在全国寻找它, 同州刺史宇文士及寻找到这匹马, 它在朝邑市磨 面的人家变老了, 正在拉磨, 尾巴已经变秃了, 身上的皮肉被磨得有洞, 宇文士及 看见了不禁悲伤得流泪。唐太宗亲自到长乐坡(迎接),马一到新丰, 向西鸣叫和跳 跃。唐太宗得到马后非常高兴。马已经老了,就用钟乳喂养它, 仍旧生了五匹小 马, 都是千里马。后来不知道它们在哪里了。25. 作文 参考西藏中考作文评分标准× × × × × × × × × × × × × ×内线封密× × × × × × × × × × × × × ×2024-2025学年第二学期初三语文二模联考试卷注意事项 :1 .全卷共9页,三大题,满分120分,考试时间120分钟。2 .答卷前,请考生将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。3 .回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需 改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。4 .考试结束后,请将答题卡交回。一、积累运用(25分)阅读下面语段,完成1--4小题。2025年乙巳蛇年,是中国春节申遗成功后的首个春节。在这个意义非凡的节日里,全国各 地A因地制宜地开展了丰富多彩的庆祝活动。街头巷尾B张灯结彩 ,斑l á n( )的彩灯与绚丽 的烟花交相辉映,镌刻出一幅幅动人的新春画卷。除夕夜,以【甲】巳巳如意,生生不息【甲】为主题,百余项非遗项目在央视春晚璀璨绽 放。国家级非物质文化遗产代表性项目驻马店市确山县打铁花【乙】迎福【乙】作为开场秀,一棒打开了2025年春晚的序幕。 一刹那,吉祥喜庆的铁花腾空飞舞。漫天铁花犹如五福盈门,●在壮美的神州大地上,化作丰硕的五谷,从天而降,激起场内观众的阵阵喝彩。这是今年央 视春晚第一个节目【丙】开场视觉秀【乙】迎福【乙】中的第一个画面,震hà n( )人 心。灯光效果和舞台布景C大相径庭 ,展现了生活与艺术完美融合的模样,给观众带来了一场 视听盛宴。在这个传承千年的文化盛典中,我们既要欢庆春节申遗成功,更要珍惜这份珍贵的文化遗 产,让春节的精神内涵D代代相传。1. 语段中的两个加点字 “ 璀璨、 一刹那” 注音完全正确的一项是( )(2分)A. cuǐ shā B. càn shā C. càn chà D. cuǐ chà2. 语段中两个括号处写出相应汉字正确的是( )(2分)A. 谰 撼 B. 斓 撼 C. 斓 憾 D. 谰 憾3. 语段中划线词语使用不正确的一项是( )(2分)A. 因地制宜 B. 张灯结彩 C. 大相径庭 D. 代代相传4. 语段中【甲】【乙】【丙】三处标点符号最恰当的一项是( )( 2分)A. “ ” 《 》 —— B. 《 》 “ ” ——C. “ ” 《 》 : D. 《 》 “ ” :5.下面一段文字中有语病的一项是( )( 2分)①Deepseek、豆包等人工智能助手,无疑为学生的学习提供了极大的便利。②它们能够快 速提供准确的答案,解析复杂的题目,甚至帮助学生制定学习计划。③然而,过度依赖也可能 导致学生失去独立思考和解决问题。④如果学生只是简单地输入问题并等待答案,而没有真正 理解和吸收知识,那么这种 “ 学习” 方式无疑是低效且有害的。A .第①句 B .第②句 C .第③句 D .第④句6. 在下面文字画线处填入语句,衔接最恰当的一项是( )( 2分)“ 阅读是消灭无知、贫穷与绝望的终极武器。” 世间的事情很多,若论益处,都比不过读书。 读书,是世上第一等好事。①但在塑造灵魂方面,读书绝对是大功臣。②尤其在你挫折的时候,在你低迷的时候,让你的人生依然有勇气继续前行。③读书可能不会给你的生活带来立竿见影的效果。④因为读书能给我们充足的精神给养和知识储备,能给我们提供一种真正的人生勇气。A . ①④③② B . ④③①② C . ④②③① D . ①②④③7.下列有关文化、文学常识的表述完全正确的一项是( )( 2分)A.《礼记》,儒家经典著作之一。《礼记》中的《学记》是中国教育史上第一篇系统性的 教育学论文。B.古时男子十八岁行冠礼,仪式上男子束发帽,后人常用 “ 冠” 或 “ 加冠” 表示成年。C.刘禹锡,唐代文学家,有 “ 诗魔” 之称。他诗文俱佳,与柳宗元合称 “ 刘柳” ,有《刘 梦得文集》传世。D.雨果是英国作家、小说家,他的代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。8. 默写古诗文。(任选5句作答,答对1句得1分,共5分 ;若全部作答,只计前5句。)诗词诉思情。比如,王湾在《次北固山下》中的“ ( 1) ?归雁洛阳边 ”借“ 大雁 ”传书以解思乡之情;范仲淹在《渔家傲 · 秋思》里用“ (2),(3) ”表达征夫们的思乡之情;李白在《渡荆门送别》中的“ 仍怜故乡水,(4) ”将故乡水拟人化,借写故乡水有情,表达了诗人离开故乡时依依不舍,思念故乡的感情。(姓名) (学号) (班级)语文试题 第 1 页 共 9 页 语文试题 第 2 页 共 9 页诗文明情理。比如,《论语》中“ (5) ,可以为师矣 ”一句让我们懂得了由旧知获得新知的学习方法;白居易的《卖炭翁》中“ (6) ,( 7)”让我们因卖炭翁极度反常的矛盾心理而同情他悲惨的境遇。名著阅读9. 鲁迅先生特别擅长写人,总是寥寥几笔就能表现出人物的特点。请你根据以下提示写出 《朝花夕拾》中的人物名字。(3分)①这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。_______②据说是穿衣服太模胡了,有时竟会忘记带领结。 _______③她虽然对自己的儿子狠,对别家的孩子却好的,无论闹出什么乱子来,也决不去告诉各人的父母。10.阅读下面的名著精彩段落,完成后面的题。(3分)“ 人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候, 他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:‘ 我 的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。 ’”这段激动人心,被千千万万青年人作为座右铭的文字,出自苏联小说《( 1 ) 》 ,这是书中主人公保尔在(2) (填地点、事件)时说的。这部小说回答了作 为青年人最迫切需要回答的一个问题,这个问题是:(3) -二、阅读理解(45分)(一)阅读下面的材料,完成11--14小题。(共12分) 【材料一】①路过农贸市场和超市的生鲜区,相比较肉类和蔬菜,你的目光更容易被那些发出略显 诡异光线的照明灯吸引。②这种灯被称为“ 生鲜灯 ” ,本质为 LED光源。 LED灯产热少,长时间使用也不会加速 食品的腐败变质。③但 2023年6月,市场监管总局公布《食用农产品市场销售质量安全监督管理办法》, 明令禁止生鲜灯的使用,相关规定自 12月 1 日起开始施行。④生鲜灯究竟犯了什么罪,要被“ 赶尽杀绝 ”呢?⑤一方面,生鲜灯显色指数普遍较低,很容易为不新鲜的食材打掩护,达到以次充好的 效果。⑥显色指数表示光照下物体真实色泽的还原度。国际照明委员会将太阳光的显色指数定为 100,其余光源以它为参照物。光源的显色指数越高,物体越能显现出真实的质地和光泽。语文试题 第 3页 共 9 页⑦根据我国《建筑照明标准》,农贸市场、超市、商店等照明灯具的显色指数应不低于 80。但在新规出台之前,大部分生鲜灯的显色指数都没有达到国家标准,有的甚至只有个位 数。⑧在这些生鲜灯的照射下,食品们就像开了“ 磨皮 ” ,不仅表面光滑平整,那些被消费 者嫌弃的斑点、虫眼等瑕疵也被一一掩盖。⑨除了质地和光泽外,食品的颜色也会影响你的判断。⑩LED灯的色温范围比较大,既能发出偏红的暖色光,也能发出偏蓝的冷色光,因此可 以满足商家给不同食品“ 上色 ”的需求。⑩以猪肉为例,随着时间的延长,猪肉氧化会生成高铁肌红蛋白,肉色逐渐变暗甚至呈 褐色,此时用红白光的生鲜灯一照,猪肉反射的红光增加,原本黯淡的猪肉在视觉上就能显 得红润有光泽。 除了肉品外,红白光生鲜灯还被用在熟食区,如卤菜、拌菜;蔬菜区则多用绿白光, 海鲜区多用蓝光 …… 在各色生鲜灯的“ 美颜 ”下,不管肉是否新鲜、菜是否健康,看起来都是那么红润、 翠绿,习惯了以食品颜色判断食品新鲜程度、变质与否的你,难免容易被它们的外表所迷惑。(《博物》 2023.12 ,有删改)【材料二】①市场监管部门执法时,并不存在“ 生鲜灯 ”这个品类,而是泛指可能误导消费者的灯 光照明。②实际经营中, 一些商家通过光照误导消费者,隐瞒商品不新鲜甚至已经变质或受污染 的问题,可能会导致消费者做出错误的购买判断,给消费者的健康带来潜在风险。市场监管 部门在全国范围内禁止使用违规“ 生鲜灯 ” ,是要求商家关掉过度的“ 美颜滤镜 ” ,让食品 呈现出真实的样子,保障消费者知情权和维护市场公平竞争;也是提醒消费者购买食品时更 加理性,不要被外观所迷惑。消费者见到红色、绿色、紫色灯光等就应心生警惕。③“ 生鲜灯 ”还照出了农产品质量不稳定和标准化有待提升的现状。 日常生活中,很少 看到矿泉水、薯片、牛奶等预包装食品使用灯光美化。需要使用“ 生鲜灯 ”的,主要是蔬菜、 水果、肉类等非标品。很多时候,仅凭名称、外观难以判断质量。有经验的消费者可能也得上手摸、闻气味,甚至回家品尝后才能知道食品的质量。(摘自光明网2023.12 ,有删改)【材料三】①距离禁止使用“ 生鲜灯 ”的规定颁布已经快两个月,但我们还是会发现生鲜灯身影。②不少摊主和商家声称他们购买的“ 生鲜灯 ”是通过网购渠道获取的。 语文试题 第 4页 共 9 页③在电商平台上搜索,发现“ 生鲜灯 ”排名较前的产品名称中,都出现了“ 新国标 ”“ 合规 ”“ 高显色 ”等字样,销量高达几万件。客服还强调所售灯具都符合国家相关要求, 是完全合规的。不仅如此,店家还提供了许多带有“ 国标互认检测 ”字样的检测报告,但其 实这些产品参考的国标发布于 2016年,已经是9年以前的事情了!④还有一些仍旧在使用“ 生鲜灯 ”的商家表示,是自己采购的灯具尚未到货,没来得及 更换。但更多的黑心商户存在着侥幸心理,不相信国家真的能够完全杜绝“ 生鲜灯 ”的使用, 看到许多人都没有换,自己也不急于更换,毕竟法不责众,自己还能用这种手段多赚一些钱。⑤对此,各地纷纷出台相关政策规定,明确商家若故意使用“ 生鲜灯 ”误导或欺骗消费 者,一旦确立了欺诈事实,将会受到严重处罚。消费者有权要求商家支付商品价款的三倍赔 偿金。拒不改正的,处五千元以上三万元以下罚款。⑥不仅如此,监管人员还通过“ 线上+线下 ”各类渠道开展培训,广泛宣传普法,希望 在业内建立起对“ 生鲜灯 ”合规使用的自律机制,确保市场中的灯具设施符合法律法规的要 求。⑦同时,我们一定要有意识地选择正规渠道的购物场所,比如超市、食品市场或线上平 台。⑧不轻信过于便宜或者不合理的商品,通过扫描商品上的二维码或条形码,可以查询到 详细的产品信息,包括生产日期、产地、生产商等。⑨也可以主动向商家询问有关证照和检测报告,尤其是对于一些重要的食材,如肉类、 水果等。正规商家通常会提供相关的证照和检测报告。⑩一旦发现商家存在“ 生鲜灯 ”误导消费者的情况,马上向市场监管局举报,要求退换货、赔偿损失等。(《百科密码》 2024.1 ,有删改)11 .根据三则材料,下列相关内容的理解或推断有· ·误的一项是( )(2分)A.“ 生鲜灯” 是泛指可能误导消费者的灯光照明,其本质是LED光源,长时间使用不会 加速食品的腐败变质。B.禁止使用违规 “ 生鲜灯” ,是为了保障购买食品时的知情权和维护市场公平竞争, 同时提醒消费者理性购买。C.生鲜灯屡禁不止,除了黑心商户侥幸法不责众外,还因为目前网上所售 “ 合规” 的 “ 生鲜灯” 不一定 “ 合规” 。D .对于故意使用“生鲜灯”误导消费者的商家,不仅要进行“线上+线下”的普法培训,还 应对其进行严重处罚。语文试题 第 5页 共 9 页12 .材料二中画横线句使用了什么说明方法?有何作用?(3分)日常生活中,很少看到矿泉水、薯片、牛奶等预包装食品使用灯光美化。需要使用“ 生鲜灯 ”的,主要是蔬菜、水果、肉类等非标品。13 .中国消费者协会公布2023十大消费维权舆情热点,“ 生鲜灯” 因改变商品外观误导消费 者榜上有名。结合材料一相关内容,解释 “ 生鲜灯” 是如何改变商品外观误导消费者的。( 4分)14 .央宗陪妈妈去购物,看见家门口小店的牛肉被红光照得红润又有光泽,糕点在黄光下愈 发金黄诱人,价格也便宜,妈妈心动不已。如果你是央宗,请给妈妈提出合理购物建议,并 结合材料二、材料三内容说出理由。(3分)(二)阅读下面的选文,完成15--18小题。(共15分)父亲的牵挂 张家豪①一盏油灯静静蹲在石磨上,昏黄的灯光下,奶奶把浸泡好的黄豆粒倒进石磨上方的漏 斗里。她推着磨盘的槐木把儿走着,石磨就一圈圈地转着,漏斗里的黄豆不断落进石磨的孔 眼被碾碎,那乳白色的豆汁从磨盘四周慢慢倾泻下来,与漫天的星光遥相呼应。②豆汁煮开、点卤、挤压出多余的水分、成型,就成为餐桌上的豆腐。天蒙蒙亮的时候, 豆腐制作好了,奶奶来不及休息,用扁担前后各挑一包到附近的村落去卖。崎岖的山道并不 好走,路面坑坑洼洼、碎石遍地,地势也高低不平,奶奶就这样深一脚、浅一脚不停向前。前村后疃、东街西巷,直到晌午过后,豆腐全部卖完,她才匆匆地回家吃上口饭。日复一日, 年复一年,春夏秋冬,寒来暑往,奶奶每天都是这样。③而这些画面,总是清晰地在父亲的脑海里一帧一帧翻过,刻在他心底最深处。在他梦 牵魂绕的那个小山村里,人们日出而作,日落而息,祖祖辈辈都在泥土里求食。山多地少, 崖陡土薄,有限的土地上,人们满含了希望年年播种、年年忙碌。翻地、浇水、锄草,繁重 的农活累弯了他们的腰,可是贫瘠干旱的土地始终不能带来丰裕的食粮,吃不饱饭是经常的 事。那里的孩子,最大的梦想就是长大了要走出深山,去外面的世界看看精彩,去外面的世 界闯荡一番,最主要的就是出去混口饱饭。而奶奶就是用一双小脚,一盘石磨,日复一日年 复一年的辛勤劳作,供出了两个大学生,把他们送出大山。④父亲从小懂得生活的艰辛。受奶奶辛勤劳作的影响,他性格沉稳又不乏拼搏的精神。 上学的时候,他学习刻苦,成绩优异,年年都是班长;工作以后,他扎实勤奋,又敢于创新 不会墨守成规。所以他的工作很总是受到领导肯定,经常得到表扬和奖励。他经常教育我要 好好学习,长大了要用学到的知识建设祖国、回报社会。看到我挑食,教育我不要浪费,要语文试题 第 6页 共 9 页学会勤俭节约。父亲偶尔也会提起他少年求学的不易,那些年条件很苦,生活费不多,父亲 经常不买炒菜,靠着馒头就咸菜才能坚持到下一次发生活费。自然而然地,父亲就会谈到奶 奶长年累月做豆腐挣钱供他上学的艰辛。想起崎岖漫长的山道上,不论春夏秋冬、严寒酷暑, 奶奶靠着两只脚一步一步地向前走,我体会到,艰辛是身体要承受的,漫漫长路,奶奶还要 克服心理上的恐惧。要知道,山林野兽出没,村落也有恶犬袭扰 ,奶奶难道就不怕吗?我也 记得奶奶曾经淡淡地回答我说,越走天越亮,心里就不怕啦。⑤记得有一次,父亲讲起他执· ·意为奶奶洗脚,当他看到奶奶干瘦的脚踝,严重畸形的五 个脚趾紧紧地挤在一起没有办法分开时,父亲忍不住哭了。我听了,心里也很难过,是啊, 奶奶每天不光是做豆腐卖豆腐,农田需要她管理,家务需要她承担,老人需要她照顾,长年 的奔波与劳累使得她的一双脚不堪重负渐渐变形扭曲。⑥岁月寂静流深。奶奶在潜移默化中给予了他们坚强、勇敢、不怕困难的优秀品质,给 予他们坚持不懈才能成功的人生信条。而那曾经给予他们的,现在,也给予我们。⑦父亲因为忙于工作,经常不能回老家, 一晃竟是阔别故乡十余载。我知道,虽然他身 处美丽的滨海城市,虽然他每天公务缠身,可大山里,故乡那袅袅的炊烟、漫漫的山路,特 别是灯光里那盘慢慢转动的石磨、奶奶瘦弱的身影,都永远印刻在父亲的心底。15. 作者以 “ 父亲的牵挂” 为题有什么好处?(3分)16. 下面是摘录文中的相关描写,请品读并回答问题:(4分)①崎岖的山道并不好走,路面坑坑洼洼、碎石遍地,地势也高低不平。②山林野兽出没,村落也有恶犬袭扰。( 1)这些描写表现出怎样的环境特点?(2)描写这样的环境对表现奶奶有什么作用?17. 品读第⑤段中加点词语的内涵。(4分)父亲讲起他执· ·意为奶奶洗脚,当他看到奶奶干瘦的脚踝,严重畸形的五个脚趾紧紧地挤 在一起没有办法分开时,父亲忍不住哭了。●18. 如果以 “ 感谢” 为话题进行一次穿越时空的对话,请你参照示例,以作者的身份参与父亲、奶奶的交流:(4分) 示例:父亲:妈妈,感谢您!您双肩磨出茧子,双脚变得畸形,在黑暗中走山路,遇野兽,您是多 么坚强!您教给我做人的道理,让我学会了坚韧,学会了自立!(1)奶奶:(2)“ 我” :(三)阅读下面的唐诗,完成19--20小题。(共6分) 咏 菊白居易一夜新霜著① 瓦轻,芭蕉新折败荷倾。 耐寒唯有东篱菊,金粟② 初开晓更清。[注] ① 著:附着。 ② 金粟:黄色的花蕊。19. 白居易这首《咏菊》中,菊有 “ ( 1 ) ” 的特点(用原文词语填空)。这首诗 运用了(2) 手法,表达了对所写之物 “ 菊” 的(3) 之情。20. “ 金粟初开晓更清” 中的 “ 清” 字有何妙处?请结合诗句简要赏析。(3分)(四)阅读下面的文言文,完成21--24小题。(共12分) 【甲】世有伯乐, 然后有千里马。千里马常有, 而伯乐不常有。故虽有名马, 祗辱于奴隶人之手, 骈死于槽枥之间, 不以千里称也。马之千里者, 一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也, 虽有千里之能, 食 不饱, 力不足, 才美不外见, 且欲与常马等不可得, 安求其能千里也 策之不以其道, 食之不能尽其材, 鸣之而不能通其意, 执策而临之, 曰:“ 天下无马!” 呜呼! 其真无马邪 其真不知马也! (韩愈《马说》 )【乙】隋文帝时, 大宛献千里马, 鬃曳地, 号曰狮子骢。惟郎将裴人基能驭之。朝发西京, 暮至东 洛。隋后不知所在。唐太宗敕① 天下访之, 同州刺史宇文士及访得其马, 老于朝邑市面家, 挽硙② , 骏尾焦秃, 皮 肉穿穴, 及见之悲泣。帝自出长乐坡马到新丰向西鸣跃。帝得之甚喜。齿口并平③ , 饲 以钟 乳, 仍生五驹, 皆千里足也。后不知所在。 (节选自张 《朝野佥载》)① 敕: 帝王的诏书命令。② 挽硙(wè i ):拉磨。 ③ 齿口并平: 指马老了。21 .用 “ /” 给乙文中画波浪线句子断句。(限两处)(2分) 帝 自 出 长 乐 坡 马 到 新 丰 向 西 鸣 跃。22 .解释下列句子中加点的字词。(4分)①才美不外见②执策而临之 ③鬃曳地④ 饲 以钟乳语文试题 第 7页 共 9 页语文试题 第 8页 共 9 页23 .将文中划横线句子翻译成现代汉语。( 4分)①且欲与常马等不可得,安求其能千里也 ②帝得之甚喜。24 .理解文意,然后填空。( 2分)( 1)【乙】文体现狮子骢有 “ 千里之能” 的句子是:(2)甲乙两文在对待千里马的态度上,有着相似之处,两文都 。三、写作(50分)25. 从下面两道作文题目中,任选一题,按要求写一篇作文。题目一 :成长路上,总有一些时刻值得被掌声定格。掌声是认同的欢呼,是温暖的鼓励,更是 生命的交响。也许是雷鸣般经久不息的掌声,也许是悄然响起的真挚掌声,也许是独自为自 己鼓劲的无声喝彩。请以 “ 掌声响起来” 为题,讲述你与掌声有关的故事,记录那一刻的心跳与温度。题目二:“ 世界赠予我虫鸣,也赠予我雷霆。 赠我弯弯一枚月,也赠予我晚星。 ”——春晚歌曲《世界赠予我的》 请以 “ 赠予” 为话题,写一篇作文。 要求:( 1 )自选文体(诗歌、戏剧除外),能合理运用多种表达方式;( 2 )思想健康,立意深刻,感情真挚;( 3 )书写工整,正确使用标点符号;( 4 )文中不得出现真实的人名、校名、地名;( 5 )字数不少于600字。语文试题 第 展开更多...... 收起↑ 资源列表 全国内地西藏班2025届九年级下学期中考二模语文试卷.docx 全国内地西藏班2025届九年级下学期中考二模语文试卷答案.docx