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24 带上她的眼睛
温故知新
知识梳理
字音字形
1.给下列加点字注音。
漫( )步 迟钝( )
蒙眬( ) 凸( )现
拍摄( ) 蔚( )蓝
合拢( ) 吟( )唱
灵犀( )
màn
dùn
lónɡ
tū
shè
wèi
lǒnɡ
yín
xī
2.给下列形近字注音并组词。
缀( )______
辍( )______
暇( )______
遐( )______
zhuì
点缀
chuò
辍学
xiá
闲暇
xiá
遐迩
词语理解
3.解释下列词语的含义。
（1）迟钝：________________________________________
（2）不期而至：__________________________
（3）心有灵犀：__________________________________
（4）天涯海角：______________________________________
（感官、思想、行动等）反应慢，不灵敏。
事先没有约定而意外到来。
指双方心意相通，相互能领会心意。
指极远的地方或形容彼此之间相隔极远。
4.结合辨析选词填空。
【朦胧 蒙眬】
辨析 “朦胧”的含义包括：①月光不明；②不清楚，模糊。“蒙眬”
指快要睡着或刚醒时，两眼半开半闭，看东西模糊的样子。
（1）______的月光笼罩着静静的荷塘。
（2）我睡眼______中很不情愿地起了床，到外面后发现月亮真的刚升
起来，月光下的草原也在沉睡。
朦胧
蒙眬
文化文学常识
5.作家作品 刘慈欣，中国______小说代表作家之一，2015年凭借科幻
小说《三体》获第73届“雨果奖”最佳长篇小说奖，这是亚洲人首次获得
“雨果奖”。
科幻
问题导思
如何理解小说中的小姑娘这一人物形象？
示例：①身处困境，不惊恐，不慌乱。如“那封闭窄小的控制舱，
奇怪的隔热太空服”“周围是温度高达5000摄氏度，压力可以把碳在一
秒钟内变成金刚石的液态铁镍”，小姑娘身处困境却不慌乱。②热爱自
然，热爱美好生活。如“我现在就像从很深很深的水底冲出来呼吸到空
气，我太怕封闭了”，表达了小姑娘对大自然的热爱与向往之情。③坚
守自己的岗位，无私奉献。如“我会按照研究计划努力工作的。将来，
也许会有地心飞船找到‘落日六号’并同它对接，但愿那时我留下的资料
会有用”，这些语句表现了小姑娘坚守岗位、乐观坚强、无私奉献的精神。
24 带上她的眼睛
聚焦核心
1.文章主题 课文叙述了“我”带着一位被困地心深处无法返回的女地
航员的“眼睛”（传感眼镜）去草原度假的故事，赞美了小姑娘不怕牺牲、
坚守科研岗位的精神，突显了人性的光辉和魅力，让我们感受到人类探
索未知世界的崇高情怀。
2.写作特点（1）善用悬念和伏笔，叙述张弛有度。小说善于运用
悬念和伏笔，比如那一支飘浮在空中失重的铅笔，小姑娘作出“去我们
起航前去过的地方”的艰难决定，窄小的控制舱和隔热系统异常发达的
太空服，小姑娘对花草、溪水、微风等的激动反应，以及没看到日出的
遗憾等，都为下文谜底的揭开做了铺垫。
（2）科学与幻想结合，创造出奇妙而合理的想象天地。文中的“落
日六号”是作者的想象，但又有一定的科学依据。它是基于人类对宇宙
的现有了解和当时的科研成果的设想，具有一定的科学预见性。
24 带上她的眼睛
靶向锤炼
基础巩固
阅读下列语段，完成1～4题。
【独处时光】闲xiá（ ）时分，我喜欢一个人安静地待着，一
杯茶，一本书，再点缀（ ）一抹檀香，疲惫的感觉便烟消云散。①
看着墙上疏影随风而舞，思绪已飘飞到天涯海角。那呜咽的海，那巍峨
的山，那书中的人都__________，如在眼前。
【地航员】②“我”带上“她的眼睛”心有灵犀般地找到了主任，这才
知道小姑娘是“落日六号”的领航员。③地航飞船上的地航员们，只能从
飞船上的全息后视电视中看到这样的情景：炽热的岩浆刺目地闪亮着，
翻滚着，随着飞船的下潜，在船尾飞快地合拢起来，瞬间充满了飞船通
过的空间。④当飞船上方那巨量的地层物质在不断增厚时，产生了一种
地面上的人难以想象的压抑感。
1.阅读语段，根据拼音写汉字，给加点字注音。
（1）闲xiá( )
（2）点缀( )
暇
zhuì
2.请结合语境，解释语段中画波浪线的词语。
（1）心有灵犀：__________________________________
（2）合拢：__________________
指双方心意相通，相互能领会心意。
合到一起；闭合。
3.填入语段中画横线处的成语，你认为最恰当的一项是( )
B
A.耐人寻味 B.不期而至 C.惊心动魄 D.不可捉摸
【解析】A.“耐人寻味”指意味深长，值得仔细体会琢磨，不符合语境。
B.“不期而至”指事先没有约定而意外到来，与前后语境相符。C.“惊心动
魄”形容使人感受很深，震动很大，不符合语境。D.“不可捉摸”指不能
够预料或猜测，不符合语境。
4.语段带序号的句子中有一个是病句，请指出并修改。
______________________________________________________________
__________________________________
第④句。缺少主语，“当飞船上方那巨量的地层物质在不断增厚时”在句中用作状语，去掉“当”和“时”。
能力提升
①这是高山与草原的交接处，大草原从我面前一直延伸到天边，背
后的群山覆盖着绿色的森林，几座山顶还有银色的雪冠。
②我掏出她的眼睛戴上。
③所谓眼睛就是一副传感眼镜，当你戴上它时，你所看到的一切图
像由超高频信息波发射出去，可以被远方的另一个戴同样传感眼镜的人
接收到，于是他就能看到你所看到的一切，就像你带着他的眼睛一样；
它还能通过采集戴着它的人的脑电波，把触觉和味觉一同发射出去。现
在，每个长时间在太空中工作的宇航员在地球上都有了另一双眼睛，由
这里真正能去度假的幸运儿带上这双眼睛，让身处外太空的那个思乡者
分享他的快乐。
④“这里真好！”她轻柔的声音从她的眼睛中传出来，“我现在就像
从很深很深的水底冲出来呼吸到空气，我太怕封闭了。”
⑤我从眼睛中真的听到她在做深呼吸，我说：“可你现在并不封闭，
同你周围的太空比起来，这草原太小了。”
⑥她沉默了，似乎连呼吸都停止了……
⑦我在草原上漫步，很快来到一条隐没在草丛中的小溪旁。她叫住
了我说：“我真想把手伸到小河里。”我蹲下来把手伸进溪水，一股清凉
流遍全身，她的眼睛用超高频信息波把这感觉传给远在太空中的她，我
又听到了她的感叹。
⑧“你那儿很热吧？”我想起了从屏幕上看到的她那窄小的控制舱和
隔热系统异常发达的太空服。
…………
⑨“落日六号”的中子材料外壳足以抵抗地心的巨大压力，而飞船上
的生命循环系统还可以运行50至80年，她将在这不到10立方米的地心世
界里度过自己的余生。
…………
⑩“……今后，我会按照研究计划努力工作的。将来，也许会有地
心飞船找到‘落日六号’并同它对接，但愿那时我留下的资料会有用。请
你们放心，我现在已适应这里，不再觉得狭窄和封闭了，整个世界都围
着我呀，我闭上眼睛就能看见上面的大草原，还可以清楚地看见那里的
每一朵小花呢……”
5.这篇科幻小说有一明一暗两条线索，请根据文章内容填写表格。
地点 事件
明线 ①______ “我”带着她的“眼睛”一起游历。
暗线 “落日六号” ②_______________________________________
草原
小姑娘独自按研究计划进行地心探测工作。
6.伏笔指前文看似无关紧要的事或物，对后文将要呈现的人物或事件预先
做的某种提示或暗示。请你找到文中的一处伏笔，并具体分析其表达效果。
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7.从选文最后一段中，你可以看出小姑娘怎样的性格特点？
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小姑娘困于地心而无法返回地表，但她仍按照原计划努力工作，彰显出她坚强、勇敢、善良、乐观的性格特点。
伏笔：前文中，当“我”说“同你周围的太空比起来，这草原太小了”
时，小姑娘“沉默了，似乎连呼吸都停止了”。 表达效果：这个沉默的
反应，为后文小姑娘在地心世界那个活动范围不到10立方米的闷热的控
制舱做了铺垫。
综合拓展
梦之海（节选）
刘慈欣
①颜冬站在自己刚刚完成的冰雕作品前，长出一口气，抬头扫了一
眼天空。就在这时,他第一次看到了低温艺术家。
②它是一个从空中急剧下坠的巨大球体，在半空中突然刹住。颜冬
抬头仔细观察那大冰球，在蓝天的映衬下显得异常洁白。
③“我是一名低温艺术家!”一个清脆的男音从冰球中传出。
④“这个大冰球就是你吗 ”颜冬仰头大声问。
⑤“我的形象你们是看不到的；你们看到的冰球是我的冷冻场冻结
空气中的水分形成的。”低温艺术家回答说。
⑥“你的冷冻场真厉害!”
⑦“当然。刚才看到这样一个展览会，我产生了交流的愿望。不过
坦率地说，下面这些作品中真正称得上是艺术品的并不多。现在我要创
作了，可惜这里没有我需要的冰材!我现在需要去海洋!”
⑧一支庞大的机群追随着低温艺术家留下的航迹，在五千米空中向
海岸线方向飞行。对于后面飞机上记者们的提问，低温艺术家一概懒得
回答，他只有兴趣同颜冬谈话。
⑨“你们的星球一定很冷。”颜冬问。
⑩“是的，所谓温暖，不过是宇宙诞生后一阵短暂的痉挛所产生的
同样短暂的效应，它将像日落后的暮光一样转瞬即逝，能量将消失;只
有寒冷永存，寒冷之美才是永恒的美。”低温艺术家淡淡地说。
颜冬从飞机上向下看，下面早已是一片汪洋。这时，低温艺术家
突然停下了，静止的冰球又在空气中产生了大量的氧氮雪花，雪花都被
吹向一个方向，像是冰球随风飘舞的白发。
“我要开始创作了!”低温艺水家说，没等颜冬回话，它突然垂直
降落下去，很快消失在海面蓝色的背景中，在那个位置的海面上出现了
一个白点，这白点很快扩大成一个白色的圆形区域。
“天啊，海冻了!”飞行员猛拉操纵杆，颜冬眼前一黑，又听到他
说：“啊,不，真邪门儿了……”再看看他，一副梦游的表情。所有的飞机
像一群被惊飞的鸟。
这时，一个巨大的冰块急速上升，底部已离开了海面。现在，它
在空中已经可以完整地看到，这淡蓝色的长方体占据了三分之二的天空。
与此同时，它投在海面上巨大的阴影也在移动，露出了海洋上有史以来
最恐怖的景象。颜冬看到，他们飞行在一个狭长的盆地上空，这盆地就
是大冰块离开后在海中留下的空间。它形成几千米高的悬崖!最让颜冬震
撼的是，整个过程居然很慢!这使得他可以有充足的时间欣赏这旷世奇观。
五天来，低温艺术家以平均每天一千块的速度从海洋中取冰，并
把冰块送到地球轨道上去。它在每个冰块的表面覆盖了一层透明滤光膜，
这种膜只允许不发热频段的冷光进入冰块，发热频段的光线都被反射，
所以冰块保持不化。
…………
此时，被送入地球轨道的巨冰闪着无数的光芒，构成了一条壮丽
的天河，这天河在地球的天空庄严地流动着，像一条流过蓝色平原的钻
石大河。
低温艺术家说:“我完成了，你觉得怎么样 ”
颜冬沉默良久，只说出了两个字：“服了。”
他真的服了，这之前，他曾连续三天三夜仰望着冰环，不吃不喝，
直到虚脱，他觉得永远也看不够，他被这宏大的美完全征服了，整个灵
魂都融化其中。
（选自《梦之海》短篇小说集，有删改）
8.下列对文章内容理解不正确的一项是( )
C
A.低温艺术家通过冻结空气中的水分形成了巨大的冰球，以此作为其形
象的展现。
B.低温艺术家认为只有寒冷才是永恒的美，温暖只是宇宙短暂的现象。
C.低温艺术家在海洋上创作的冰块迅速上升，形成了高空中的巨大冰块。
D.颜冬被低温艺术家的作品深深震撼，连续三天三夜仰望冰环，直至虚脱。
【解析】原文中描述低温艺术家创作的冰块上升过程并不迅速，而是
“整个过程居然很慢”。
9.概括颜冬的心路历程，填写表格。
情节 颜冬的感受
低温艺术家出现并展示其非凡的冷冻能力。 ①___________
②_____________________________________ _____________________________ 被这种宏大的
美深深震撼。
惊讶和好奇。
低温艺术家“创作”出巨大的冰块并将其送入地球轨道，形成壮丽的天河。
10.科幻作品的特点之一在于“经以科学，纬以人文”，请结合文本分析这
一特点。
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示例：《梦之海》以科学想象和人文关怀构建奇幻的科幻世界，体
现了科幻作品“经以科学，纬以人文”的特点。科学性上，低温艺术家冻
结海洋、送冰入轨等情节建立在科学的想象之上，基于物理原理，展现
了科幻文学的科学性。人文性上，颜冬对低温艺术家作品的喜爱和赞叹，
体现了人类对美的共同追求。

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