资源简介 第一单元综合素养测评 A卷基础巩固与综合运用时间: 60分钟 满分: 100分一、用“\”划掉加点字词的错误读音。(6 分)灾害(zāi zhāi) 雨夹雪(jiā jiá) 脑袋(lǎo dài nǎo dai)捕虫(bǔ pǔ) 钻出(zuān zhuān) 淹没(yān mò yǎn méi)二、将下面的字写在相应的田字格中。(4 分)左窄右宽的字: 左宽右窄的字:三、看拼音,写词语。(10 分)四、照样子,给下面的汉字加偏旁变成新字,再组词。(6 分)火— 灾 ( 火灾 )( 水灾 )午—_________( )( )土—_________( )( )娄—_________( )( )五、读句子,选择正确的字词画上“_____”。(4 分)1. 在(那 哪)遥远的太空里,(那 哪)个星球上有神奇的生命呢?2. 情境·科技成就 航天器对接成功,(阵阵 连连)欢呼声接(阵 连)传来。六、选择合适的动词填空。(填序号)(6 分)①穿 ②披 ③踩 ④戴 ⑤追 ⑥迎孙悟空脚______筋(jīn)斗云,头______紧箍(gū)儿,身______虎皮裙,______着大红袍,威风凛(lǐn)凛。不管什么妖魔鬼怪来挑战,他都敢______上去;不管对方跑得多快,他都会______上去。他就是我心目中的英雄。七、联系生活实际,照样子,把下面的句子补全。(6 分)1. 有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。在课堂上,我有时候___________,有时候 __________________ 。2. 平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞,唱歌,开大会。秋天到了,我喜欢在_________________,在_________________ ,在_________________ ,在 _________________ 。八、根据课本内容填一填,选一选。(13 分)1. 小蝌蚪的成长顺序是:长出两条_______腿→长出两条_______腿→ _______变短→ _______不见,变成青蛙。(4 分)2. 看到梅花在冬天开得正艳,我不由得想起古诗《梅花》:“墙角___________,凌寒___________ 。遥知___________ , ___________暗香来。”(4 分)3. “晴朗、冰雹、雾霾、雨夹雪”这些词语都和________有关,这样的词语我还知道:______________、 ________ 。(3 分)4. 下列植物传播种子的方法不正确的一项是( )(2 分)A. 豌豆靠风传播种子。 B. 石榴靠鸟传播种子。C. 蒲公英靠风传播种子。 D. 苍耳靠动物传播种子。九、阅读课文选段,完成练习。(13 分)我是什么(节选)有时候我很温和,有时候我却很暴躁。我做过许多好事,( )田地,( )机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,( )庄稼,( )房屋,给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。1. 用“○”圈出选段中的两对反义词。(2 分)2. 选择恰当的词语填在选段中的括号里。(填序号)(4 分)①淹没 ②冲毁 ③发动 ④灌溉我做过许多好事,( )田地,( )机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,( )庄稼,( )房屋,给人们带来灾害。3. 选段中的“我”是________。根据课文内容可知,“我”的变化顺序是( )(3 分)A. “我”→雨→雪→云/ 汽/ 冰雹B. “我” →汽→云→雨/冰雹/雪4. 请用“~~~”在选段中画出“我”做过的坏事。(2 分)5. 人们想出了什么办法管住“我”,让“我”光做好事,不做坏事?(2 分)__________________________________________________________十、阅读短文,完成练习。(14 分)水滴的旅行我是一个旅行家,到过地球上很多地方。我去过世界上最高的山峰,冷风把我变成一朵美丽的雪花,我轻轻地( )下来。我去过宽广的大海,好多海豚在我周围嬉戏。我还去过青青的草原,( )在骏马的背上,跟它一起奔跑。昨晚,一场雨把我带到一个公园里。我和伙伴们( )在一起,形成了一个小水洼。早晨,太阳出来了,水洼倒映出天空和云朵。时间一点点过去,气温越来越高,我又要变成水汽,开始我新的旅行了。1. 短文共有________个自然段,其中第________自然段写了水滴被带到了一个公园里。(2 分)2. 选择恰当的动词填在文中的括号里。(填序号)(3 分)①聚 ②落 ③飘我轻轻地( )下来 ( )在骏马的背上 我和伙伴们( )在一起3. 读第2 自然段,水滴去过哪些地方?在相应的图片下面打“√”。(6 分)4. 气温升高,“我”变成了水汽,又会开始一段怎样的旅行呢?将下面的句子补充完整。(3 分)我来到热闹的城市,_____________________________。我来到 ____________, __________________________ 。十一、说一说,写一写。(18 分)1. “有趣的动物”选拔大赛开始啦!请帮小动物作自我介绍。(3分)2. 在我们身边还有许多有趣的动物,你喜欢哪一种?它的外形是怎样的?它有趣在哪儿?请选择一种动物来介绍。(15 分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案二、作孩 都别三、海洋 长短 办法 娃娃 知识转头 已经 低头 更加 如果四、许 许多 许可 肚 肚子 肚皮 数 数学 数字五、1.那 哪 2.阵阵 连六、③④①②⑥⑤七、1.认真听讲 积极发言2.果园里摘果子 树林里捡落叶 田野里放风筝 公园里赏菊花八、1.后 前 尾巴 尾巴2.数枝梅 独自开 不是雪 为有3.天气 闪电 暴风4.A九、1.温和 暴躁 好事 坏事2.④③①②3.水 B4.淹没庄稼 冲毁房屋5.修水电站,储水发电。十、1.4 32.③②①3.①√②√③√4.化作雨滴在玻璃窗上打滚 茂密的森林 变成雾气在树梢间玩耍十一、1.大象 长长的鼻子 用它卷起食物送入口中2.我喜欢的动物是大熊猫。它身上长着黑色和白色的毛,身子圆滚滚的,远远望去,像一个球。它的眼圈黑黑的,像戴了一副墨镜。它走路时一摇一摆的,那憨态可掬的样子常常引得人哈哈大笑。大熊猫是我国的国宝,我喜欢大熊猫。 展开更多...... 收起↑ 资源预览