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2024一2025学年度第二学期小学期末教学质量监测
六年级道德与法治
总体评价
书写评价
考试时间40分钟
一、我的选择
1、2025年4月24日，(·)成功发射，发射时间恰逢第十个“中国航天日”
舒
和“东方红一号”卫星发射55周年纪念日。
A.神舟十九号
B.神舟二十号
C.神舟二十一号
2、下列行为体现“尊重他人”的是()。
A.给同学起侮辱性外号
B.认真倾听他人发言C.在公共场合大声喧哗
3、当朋友不小心弄坏你的文具时，你应该(
)。
A.立刻绝交
B.要求他高价赔偿
C.理解并原谅他
4、反思的作用不包括(
)。
拓
A.总结经验教训
B.让自己更优秀
C.推卸责任
5、下列属于可再生能源的是(
)。
A.煤炭
B.石油
C.太阳能
6、地震发生时，错误的做法是(
A.躲在坚固的桌子下
B.乘坐电梯逃生
C.远离玻璃窗
7、下列不属于世界四大文明古国的是(
A.古埃及
B.古印度
C.古希腊
朝
8、对待不同国家的文化，我们应该(
A.全盘照搬
B.完全排斥
C.尊重差异，交流互鉴
9、中国是()的常任理事国。
A.世界贸易组织(WT0)
B.联合国安理会
C.国际奥委会
10、下列不属于中国为世界作出的贡献的是(
A.推动“一带一路”建设B.发动贸易战
C.承诺“碳中和”目标
六年级道法试卷第1页共4页
二、我的判断（对的打“√”，的打“X”)
1、尊重他人就是无条件服从他人。
2、宽容意味着纵容他人的错误行为。
3、反思可以帮助我们改正缺点，提升自我。
4、垃圾分类可以减少环境污染。
5、台风来临时，应尽量待在室内，关好门窗。
6、金字塔是古罗马文明的象征。
7、不同国家的节日习俗反映了文化多样性。
8、科技发展只会带来便利，没有负面影响。
9、联合国是世界政府，可以管理所有国家。
(
10、中国积极参与全球治理，倡导和平发展。
()
三、我的观点
1、2024年11月，教育部要求中小学每月开展1次防灾演练，包括地震、
火灾、防踩踏等内容。
(1)定期演练能提升哪些能力？
(2)演练时发现有同学不认真，你会怎么劝说他？
2、2024年8月15日是我国第二个全国生态日，主题为“加快经济社会
发展全面绿色转型”。
(1)国家设立生态环境主题日的目的是什么？
(2)在这个生态环境主题日里我们小学生可以做些什么？
六年级道法试卷第2页共4页
(3)设计一条宣传标语，呼吁大家“爱护地球”。
3、2025年3月，中国发布全球首个《中小学人工智能教育白皮书》，推
动AI课程进入课堂，并研发“AI学习助手”帮助偏远地区学生。
(1)人工智能教育普及体现了“科技改变生活”的哪些方面？
(2)如果使用AI工具学习，需要注意哪些问题？
四、我的收获
请仔细阅读材料，完成下列问题。
点超年
材料一：2025年4月外交部发布“不跪”相关视频，引发了国内外的广泛
关注。视频中展现了中国外交人员在国际舞台上坚定维护国家主权、安全和发
展利益，不向外部压力低头的形象。
材料二：2024年，中国歼-20战斗机换装国产发动机，性能达到世界领先
水平；中国天河超级计算机2024年突破每秒100亿亿次运算助力新型战机研发。
2025年5月7日中国出口型歼十战斗机完美完成实战首秀。
材料三：2025年5月，经过多轮艰苦谈判，中美达成了新的贸易协定。协
定涵盖了货物贸易、服务贸易、知识产权保护等多个领域，旨在促进双方贸易
的平衡和可持续发展。
1、材料一外交部发布“不跪”相关视频，这体现了我国在外交事务中坚持
()。
A.和平共处五项原则
B.独立自主的和平外交政策
C.对外开放的基本国策
六年级道法试卷第3页共4页

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