教科版四年级下册科学2.2点亮小灯泡同步练习(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

教科版四年级下册科学2.2点亮小灯泡同步练习(含答案)

资源简介

教科版四年级下册科学2.2点亮小灯泡同步练习
一、填空题
1.干电池有正、负极,一般   端是正极,当用导线直接把电池的正、负极相连,就会造成   ,对电池有很大的危害,实验中不宜这样做。
2.一节电池铜帽的一端是   极,锌壳的一端是   极,当用导线把这两端直接连在一起时,就会发生   。
3.小灯泡由   、灯丝、金属架和连接点构成。小灯泡的发光部位是   ,只有   流过它时,小灯泡才会发光。
4.干电池的金属铜帽端是   ,另一端的锌壳是   。用导线直接把电池的铜帽、锌壳相连,而没有经过小灯泡时,就会造成   。
5.手电筒的小灯泡亮了,是小灯泡的   (填部位名称)在发光。一个完整电路中,可以接通或断开电源的是   。
6.干电池凸起的一端(铜帽)是   极,凹进去的一端(锌壳)是   极。当电池的这两端被电线直接连在一起时,就会发生短路。
7.电流从电池的一端经导线流出,通过小灯泡,回到电池的另一端,形成一个完整的   ,小灯泡就会   。
8.请在图中写出灯泡的各部分名称,其中发光部位是   ,起支撑作用的部位是   ,灯泡有   个连接点,必须和电池的   依次连接,才能形成一条完整的回路,灯泡才会发光。
二、单选题
9.下列用电器中,一般情况下使用干电池做电源的是(  )。
A.冰箱 B.电热水壶 C.遥控器
10.一节电池的电压是1.5伏,四节电池串联起来的电压是(  )。
A.1.5伏 B.6伏 C.220伏
11.在下图所示的装有两节干电池的手电筒的结构示意图中,能使手电筒正常工作的是(  )。
A.
B.
C.
12.给遥控器换电池时,电池槽内“+”的一端与电池的(  )相连。
A.铜帽一端 B.锌壳一端 C.任意一端都可以
13.正确的组装简单电路后依然不能使小灯泡亮起来。这有可能是因为(  )。
A.小灯泡坏了 B.电池没有电了 C.以上都有可能
14.在给电视遥控器换电池的时候,电池槽内标有“+”的一端应与电池的(  )相连。
A.铜帽一端 B.锌壳一端 C.两端都可以
15.如果用箭头表示电流的方向,下列电流方向标注正确的是(  )。
A. B. C.
16.下列不会影响小灯泡正常亮起来的是(  )
A.导线过长
B.电池没电
C.小灯泡与灯座接触不良
三、综合题
17.华华想利用手中的材料点亮二极管,材料清单:导线3 根、发光二极管1个、纽扣电池1个。请回答下列问题。
(1)拆开纽扣电池的包装,观察后发现纽扣电池平的一面有符号“+”,说明平的一面是   极,向外凸的一面是   极。
(2)如图所示,二极管有阴、阳两极,长的引脚 (图中B)为阳极,短的引脚 (图中A)为阴极。只有当阳极和电源正极相连,阴极和电源负 极相连时,二极管才会被点亮。用一根导线连接二极管的B 点和纽扣电池平的一面,另一根导线连接A 点与纽扣电池向外凸的一面,此时二极管   (填“亮” 或 “不亮”)。
18.天天在课后继续探究点亮小灯泡的不同连接方式,请你在小灯泡会亮的括号里打“ ”,并回答下列问题。
(1)像图3这样的连接方式叫   ;像图5这样的连接方式叫   。
(2)对比图2和图4,我们可以发现:在点亮小灯泡时,交换电池的   对是否能点亮小灯泡没有影响。
(3)天天用上面做完实验的一节电池连接小灯泡,发现小灯泡开始很暗,很快就不亮了,原因是   ,天天用的可能是图   的电池。
四、解答题
19.一个手电筒里配件齐全,可是按下开关后灯泡却不发光。请你分析一下,灯泡不发光,可能是什么原因? (写出三点)
20.为什么不能直接用家里或学校里插座中的电做实验?
答案解析部分
1.【答案】铜帽;短路
2.【答案】正;负;短路
3.【答案】玻璃泡;灯丝;电流
4.【答案】正极;负极;短路
5.【答案】灯丝;开关
6.【答案】正;负
7.【答案】环路;亮起来
8.【答案】灯丝;金属架;两;正负极
9.【答案】C
10.【答案】B
11.【答案】B
12.【答案】A
13.【答案】C
14.【答案】A
15.【答案】A
16.【答案】A
17.【答案】(1)正;负
(2)亮
18.【答案】(1)断路;短路
(2)正负极
(3)电池没电了;5
19.【答案】原因可能是电路接触不良、电池没电了或灯泡坏了(合理均可)。
20.【答案】发电厂发出的、通过导线输送到各家各户的电是220伏的交流电,这是足以引发触电事故、可能致人死亡的电,所以我们不能直接用家里或学校里插座中的电做实验。
1 / 1

展开更多......

收起↑

资源预览