资源简介

江苏省常州高级中学
2024~2025学年第二学期高一年级期末测试
政治试卷
说明：1.答案请填涂在答卷上。
2.本卷总分100分，考试时间75分钟。
一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一
项是符合题目要求的)
1,近年来，出现了不少作为“打卡圣地”的“网红书店”，这些书店装修有特色并打破传统书
店只卖书的场景，实现了消费场景的多元化：咖啡馆、插花工作坊、艺术展览生活馆等。但
由于过度放犬延伸功能，书店的本质被渐渐忘记。不少网友调侃道：“打过的卡，比看过的
书还多。”解决这一问题要
A.看到矛眉是对立统一的，书店的经营不宜采用多元消费场景
B,坚持两点论和里点论的统一，书店的经营要关注利润的实现
C.抓住主要矛盾，书店的经营要突出书籍的流通和文化的传播
D.树立正确的价值观，书店的经营必须贴近消费者的消费偏好
2.这是一只斑点狗吗？（下图)其实，这只是黑色的斑块。是什么让我们把这些斑块“脑补”
成一只斑点狗？答案就是“格式塔效应”，即我们的视觉系统倾向于将复杂的信息简化为一个
整体。材料表明
A.意识是物质的派生物
B.意识是人脑特有的机能
C.意识能够指导人们改造世界
D.意识能够能动地反映客观世界
3.如果宏观政策取向一致性工作做得不好，就会出现政策合成谬误，导致政策目标难以实
现，在特定情况下甚至会出现严重后果。经济政策上的“合成谬误”是指，从各政策制定部门
来看，每项经济政策的出发点都是好的、都很有道理，但当这些政策同时实施时，则可能导
致与预期相反的不好结果。由此可见，出现政策“合成谬误”是因为
A,某项政策出台的时间点有误，没有抓住时机
B,忽视多类政策同时实施的叠加效应，缺乏系统思维
C.没有将感性认识上升为理性认识，主观不符合客观
D,没有把握当时宏观经济的主要方面，缺乏一般均衡思维
试卷第1页共6页
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4.近期，国家发展和改革委员会对外发布了《全国统一大市场建设指引（试行）》（以下
简称（指引》），《指引》明确了3类细化措施：要求做的、禁止做的、鼓励做的。“要求
做的属于‘规定动作'，是对各地融入全国统一大市场律设的共同要求：禁止做的属于“底线红
线'，如果触碰就要承担相应的贵任；鼓励做的属于“自选动作'，引导有条件的地区先行先
试。”从唯物辩证法确度看，上述措施要求各地要融入全国统一大市场建设，必须
A,根据国家总体发展经验，建立地区间新的联系
吊.·从实际出发，解决妨碍统一大市场建设的堵点
C,用局部的创新发展引导国家的整体发展
D.在建设中处理好普遍性与特殊性的关系
5.漫画《轻与重》（作者：于昌伟）（图）启示我们想问题、办事情要坚持
我强调几点，大家要认真记录
A.实事求是，一切从实际出发
B.辩证否定，实现事物质的飞跃
C.统筹兼顾，不忽视矛盾的次要方面
D.优化组合，用局部发展推动整体发展
6.根据沙区水源分布和沙化程度，新疆在遵循国家生态治理统一部署的基础上，把补齐塔
克拉玛干沙漠边缘无林草湿地作为重点，采用工程固沙、生物治沙、光伏治沙和牧光互补等
科学治沙技术固沙阻沙，同时大力发展“沙漠海鲜养殖等沙产业，筑起了一道牢不可破的“绿
色长城”。这一做法
①坚持共性与个性统一实现“绿进沙退”
②运用系统优化的方法促进“人沙和谐”
③抓住矛盾的主要方面实现“变害为利
@基于自然界的物质性恢复“自在联系”
A.①②
B.①④
C.②③
b.③④
久.人工智能技术的突破性发展促使人们重新思考太王智能时代的人机关系，从“AI替代人
类”的担忧转向深索“人机协同，以共生姿态拥抱智能浪潮，以更加开放包容的心态迎接更
好的表来。这一转变衷明
A,辩证否定观决定了认识需要经历多次反复
人们将人机关系的斗争性转化为了同一性
C.技术进步不断拓展人们对人机关系的既有认知
D.认识在否定旧真理的过程中不断修正自身内涵
试卷第2页共6页
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