22.1.3 课时2 二次函数y=a(x-h)2的图象和性质(共22张PPT)2025-2026学年人教版初中数学九年级上册

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22.1.3 课时2 二次函数y=a(x-h)2的图象和性质(共22张PPT)2025-2026学年人教版初中数学九年级上册

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(共22张PPT)
22.1.3 二次函数y=a(x-h)2+k的
图象和性质
第二十二章 二次函数
课时2 二次函数y=a(x-h)2的图象和性质
1.会画二次函数y=a(x-h)2的图象.
2.掌握二次函数y=a(x-h)2的性质.
3.比较函数y=ax2 与 y=a(x-h)2的联系.
重点:作出二次函数的图象,探索其性质.
难点:抛物线的平移规律的理解以及的作用的理解.
学习目标
a,c的符号 a>0,k>0 a>0,k<0 a<0,k>0 a<0,k<0
图象
开口方向 对称轴 顶点坐标 函数的增减性 最值 向上
向下
y轴(直线x=0)
y轴(直线x=0)
(0,k)
(0,k)
当x<0时,y随x增大而减小;当x>0时,y随x增大而增大.
当x<0时,y随x增大而增大;当x>0时,y随x增大而减小.
x=0时,y最小值=k
x=0时,y最大值=k
问题1 说说二次函数y=ax2+k(a≠0)的图象的特征.
复习导入
问题2 二次函数 y=ax2+k(a≠0)与 y=ax2(a≠0)的图象有何关系?
答:二次函数y=ax2+k(a ≠ 0)的图象可以由y=ax2(a ≠ 0)
的图象平移得到:
当k > 0 时,向上平移k个单位长度得到.
当k < 0 时,向下平移个单位长度得到.
二次函数y=a(x-h)2的图象和性质
引例:在如图所示的坐标系中,画出二次函数 与 的图象.
解:先列表:
x ··· -3 -2 -1 0 1 2 3 ···
··· ···
··· ···
探究新知
x
y
-4
-3
-2
-1
o
1
2
3
4
1
2
3
4
5
6
描点、连线,画出这两个函数的图象
抛物线 开口方向 对称轴 顶点坐标
向上
向上
y轴
x=2
(0,0)
(2,0)
根据所画图象,填写下表:
试一试:画出二次函数 的图象,并考虑它们的开口方向、对称轴和顶点.
x ··· -3 -2 -1 0 1 2 3 ···
··· ···
··· ···
-2
-4.5
-2
0
0
-2
-2
-2
2
-2
-4
-6
4
-4
-4.5
O
x
y
-8
-8
x
y
O
-2
2
-2
-4
-6
4
-4
抛物线 开口方向 对称轴 顶点坐标
向下
直线x=-1
( -1 , 0 )
直线x=0
直线x=1
向下
向下
( 0 , 0 )
( 1, 0)
想一想:通过上述例子,函数y=a(x-h)2的性质是什么?
二次函数 y=a(x-h)2(a≠0)的性质
y=a(x-h)2 a>0 a<0
开口方向 向上 向下
对称轴 直线x=h 直线x=h
顶点坐标 (h,0) (h,0)
最值 当x=h时,y最小值=0 当x=h时,y最大值=0
增减性 当x<h时,y随x的增大而减小;x>h时,y随x的增大而增大. 当x>h时,y随x的增大而减小;x<h时,y随x的增大而增大.
归纳总结
(1)完成下表;
x …                     …
y …                     …
(2)在如图的坐标系中描点,画出该二次函数的图象.
例1 已知二次函数y= (x﹣1)2.
﹣1
0
1
2
3
2
0
2
解:描点,画出该二次函数图象如下:
典型例题
(3)写出该二次函数的图象的对称轴和顶点坐标;
(4)当x取何值时,y随x的增大而增大;
(3)对称轴为直线x=1.
顶点坐标为(1,0).
(4)当x>1时,y随x的增大而增大.
(5)若3≤x≤5,求y的取值范围;
(5)∵当x>1时,y随x的增大而增大,当x=3时,y=2;当x=5时,y=8,
∴当3≤x≤5时,y的取值范围为2≤y≤8.
∵当-1≤x≤5时,y的最小值为0,
∴当-1≤x≤5时,y的取值范围是0≤y≤8.
注意:已知自变量取值范围,求函数值的范围时,注意该函数是否在自变量取值范围内取最值
若-1≤x≤5,求y的取值范围;
思考
(6)若抛物线上有两点A(x1,y1),B(x2,y2),如果x1<x2<1,试比较y1与y2的大小.
∵m>1,∴1<m<m+1,
变式:若点A(m,y1),B(m+1,y2)在抛物线的图象上,且m>1,试比较y1,y2的大小,并说明理由.
(6)∵当x<1时,y随x的增大而减小,
∴当x1<x2<1时,y1>y2.
∵当x>1时,y随x的增大而增大,
∴y1<y2.
向右平移
1个单位
二次函数y=ax2与y=a(x-h)2的关系
抛物线 , 与抛物线 有什么关系?
x
y
O
-2
2
-2
-4
-6
4
-4
向左平移
1个单位
探究新知
思考
二次函数y=a(x-h)2的图象与y=ax2 的图象的关系
可以看作互相平移得到.
左右平移规律:括号内左加右减;括号外不变.
y=a(x-h)2
当向左平移 ︱h︱ 时
y=a(x+h)2
当向右平移 ︱h︱ 时
y=ax2
归纳总结
例2 抛物线y=ax2向右平移3个单位后经过点(-1,4),求a的值和平移后的函数关系式.
解:二次函数y=ax2的图象向右平移3个单位后的二次函数关系式可表示为y=a(x-3)2,
把x=-1,y=4代入,得4=a(-1-3)2, ,
∴平移后二次函数关系式为y= (x-3)2.
方法总结:根据抛物线左右平移的规律,向右平移3个单位后,a不变,括号内应“减去3”;若向左平移3个单位,括号内应“加上3”,即“左加右减”.
典型例题
1.指出下列函数图象的开口方向,对称轴和顶点坐标.
抛物线 开口方向 对称轴 顶点坐标
向上
直线x=3
( 3, 0 )
直线x=2
直线x=1
向下
向上
(2, 0 )
( 1, 0)
当堂检测
2.如果二次函数y=a(x﹣1)2(a≠0)的图象在它的对称轴右侧部分是上升的,那么a的取值范围是_________.
3.把抛物线y=-x2沿着x轴方向平移3个单位长度,那么平移后抛物线的解析式是 .
4 .若(- ,y1)(- ,y2)( ,y3)为二次函数y=(x-2)2图象上的三点,则y1 ,y2 ,y3的大小关系为_______________.
y=-(x+3)2或y=-(x-3)2
y1 >y2 > y3
a>0
已知二次函数y=(x﹣h)2(h为常数),当自变量x的值满足﹣1≤x≤3时,与其对应的函数值y的最小值为4,求h的值.
能力提升
思路分析:
二次函数图象的对称轴未知(h未知),应分类讨论:
分类讨论
h<-1
﹣1≤h≤3
h>3
x=-1时取最小值
x=3时取最小值
y的最小值为0
解:∵当x>h时,y随x的增大而增大,当x<h时,y随x的增大而减小,
∴①若h<﹣1≤x≤3,x=﹣1时,y取得最小值4,
可得(﹣1﹣h)2=4,
解得h=﹣3或h=1(舍);
②若﹣1≤x≤3<h,当x=3时,y取得最小值4,
可得:(3﹣h)2=4,
解得:h=5或h=1(舍);
综上,h的值为﹣3或5.
③若﹣1<h<3时,当x=h时,y取得最小值为0,不是4,
∴此种情况不符合题意,舍去.
复习y=ax2+k
探索y=a(x-h)2的图象及性质
图象的画法
图象的特征
描点法
平移法
开口方向
顶点坐标
对称轴
平移关系
直线x=h
(h,0)
a>0,开口向上
a<0,开口向下
y=ax2
平移规律:
括号内:左加右减;括号外不变.
课堂总结

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