22.1.4 课时1 二次函数y=ax^2+bx+c的图象和性质(共23张PPT) 2025-2026学年人教版初中数学九年级上册

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22.1.4 课时1 二次函数y=ax^2+bx+c的图象和性质(共23张PPT) 2025-2026学年人教版初中数学九年级上册

资源简介

(共23张PPT)
22.1.4 二次函数y=ax2+bx+c的
图象和性质
第二十二章 二次函数
课时1 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质
情境引入
1.会用配方法或公式法将一般式y=ax2+bx+c化成顶点式y=a(x-h)2+k.
2.会熟练求出二次函数一般式y=ax2+bx+c的顶点坐标、对称轴.
重点:用配方法确定抛物线的顶点坐标和对称轴.
难点:二次函数的图像及性质.
学习目标
y=a(x-h)2+k a>0 a<0
开口方向
顶点坐标
对称轴
增减性
最值
向上
向下
(h ,k)
(h ,k)
x=h
x=h
当xh时,y随着x的增大而增大.
当xh时,y随着x的增大而减小.
x=h时,y最小=k
x=h时,y最大=k
抛物线y=a(x-h)2+k可以看作是由抛物线y=ax2经过平移得到的.
复习导入
顶点坐标 对称轴 最值
y=-2x2
y=-2x2-5
y=-2(x+2)2
y=-2(x+2)2-4
y=(x-4)2+3
y=-x2+2x
y=3x2+x-6
(0,0)
y轴
0
(0,-5)
y轴
-5
(-2,0)
直线x=-2
0
(-2,-4)
直线x=-2
-4
(4,3)
直线x=4
3






将一般式y=ax2+bx+c化成顶点式y=a(x-h)2+k
问题 怎样将 化成y=a(x-h)2+k的形式?
(1)x2-12x+36=_____________;
填一填
(2)x2-12x=_____________ .
(x-6)2
(x-6)2-36
探究新知


(1)“提”:提出二次项系数;
(2)“配”:括号内配成完全平方;
(3)“化”:化成顶点式.
配方的方法及步骤是什么?
提示:配方后的表达式通常称为配方式或顶点式.
思考
我们如何用配方法将一般式y=ax2+bx+c(a≠0)化成顶点式y=a(x-h)2+k?
y=ax +bx+c
二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质
一般地,二次函数y=ax2+bx+c可以通过配方化成y=a(x-h)2+k的形式,即
因此,抛物线y=ax2+bx+c 的顶点坐标是:
对称轴是:直线
归纳总结
(1)
(2)
x
y
O
x
y
O
如果a>0,当x< 时,y随x的增大而减小;
当x> 时,y随x的增大而增大.
如果a<0,当x< 时,y随x的增大而增大;
当x> 时,y随x的增大而减小.
问题1 你能说出 的对称轴及顶点坐标吗?
答:对称轴是直线x=6,顶点坐标是(6,3).
问题2 二次函数 可以看作是由 怎样平移得到的?
答:平移方法1:
先向上平移3个单位,再向右平移6个单位得到的;
平移方法2:
先向右平移6个单位,再向上平移3个单位得到的.
探究新知
5
10
x
y
5
10
问题3 如何画二次函数 的图象?




9
8
7
6
5
4
3
x
先利用图形的对称性列表
7.5
5
3.5
3
3.5
5
7.5
然后描点画图,
得到图象如右图.
O
问题4 结合二次函数 的图象,说出其性质.
5
10
x
y
5
10
x=6
当x<6时,y随x的增大而减小;
当x>6时,y随x的增大而增大.
O

x ··· -4 -3 -2 -1 0 1 2 ···
y ··· ···
-15
-5
1
3

1
-5
-15
典型例题
2
x
y
-2
O
4
-2
-4
-4
-6
-8
然后描点、连线,得到图象如下图.
由图象可知,这个函数具有如下性质:
当x<-1时,函数值y随x的增大而增大;
当x>-1时,函数值y随x的增大而减小;
当x=-1时,函数取得最大值,最大值y=3.
二次函数字母系数与图象的关系
问题1 一次函数y=kx+b的图象如下图所示,请根据一次函数图象的性质填空:
x
y
O
y=k1x+b1
x
y
O
y=k2x+b2
y=k3x+b3
k1 ___ 0
b1 ___ 0
k2 ___ 0
b2 ___ 0




k3 ___ 0
b3 ___ 0


探究新知
x
y
O
问题2 二次函数 的图象如下图所示,请根据二次函数的性质填空:
a1 ___ 0
b1___ 0
c1___ 0
a2___ 0
b2___ 0
c2___ 0






开口向上,a>0
对称轴在y轴左侧,x<0
对称轴在y轴右侧,x>0
x=0时,y=c.
>0
<0
x
y
O
a3___ 0
b3___ 0
c3___ 0
a4___ 0
b4___ 0
c4___ 0






开口向下,a<0
对称轴是y轴,x=0
对称轴在y轴右侧,x>0
x=0时,y=c.
二次函数y=ax2+bx+c的图象与a、b、c的关系
字母符号 图象的特征
a>0 开口_____________________
a<0 开口_____________________
b=0 对称轴为_____轴
a、b同号 对称轴在y轴的____侧
a、b异号 对称轴在y轴的____侧
c=0 经过原点
c>0 与y轴交于_____半轴
c<0 与y轴交于_____半轴
向上
向下
y




例2 已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,下列结论:①abc>0;②2a-b<0;③4a-2b+c<0;④(a+c)2<b2. 其中正确的个数是 (  )
A.1   B.2    C.3   D.4
D
由图象上横坐标为 x=-2的点在第三象限可得4a-2b+c<0,故③正确;
由图象上x=1的点在第四象限得a+b+c<0,由图象上x=-1的点在第二象限得出 a-b+c>0,则(a+b+c)(a-b+c)<0,即(a+c)2-b2<0,可得(a+c)2<b2,故④正确.
【解析】由图象开口向下可得a<0,由对称轴在y轴左侧可得b<0,由图象与y轴交于正半轴可得 c>0,则abc>0,故①正确;
由对称轴x>-1可得2a-b<0,故②正确;
典型例题
1.已知二次函数y=ax2+bx+c的x、y的部分对应值如下表:
x -1 0 1 2 3
y 5 1 -1 -1 1
A.y轴 B.直线x= C. 直线x=2 D.直线x=
则该二次函数图象的对称轴为( )
D
当堂检测
2.已知二次函数y=-x2+2bx+c,当x>1时,y的值随x值的增大而减小,则实数b的取值范围是( )
A.b≥-1 B.b≤-1 C.b≥1 D.b≤1
D
O
y
x
–1
–2
3
3.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,则下列结论:
(1)a、b同号;
(2)当x= –1和x=3时,函数值相等;
(3) 4a+b=0;
(4)当y= –2时,x的值只能取0;
其中正确的是 .
直线x=1
(2)
顶点:
对称轴:
y=ax2+bx+c(a ≠0)
(一般式)
配方法
公式法
(顶点式)
课堂总结

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