资源简介 吉州区2024-2025学年第二学期期末检测八年级语文试卷参考答案一、语言文字运用(本大题共6小题,11分)1.(2分)1)滋(2)yong2.(1分);3.(2分)C4.(2分)B5.(2分)A(A项正确衔接了前文提到的“认识世界的阅读'之旅”以及后文即将展开的关于个人感悟的内容,既总结了前文,又引出了后文的深层意义。B项仅停留在对语文书中世界的描述,未涉及个人感悟,与后文衔接不紧密。C项仅强调了民俗画卷的吸引力,忽略了前文提到的自然景观,且未引出后文的个人感悟。D项虽然总结了前文的内容,但缺乏深度,未能有效引出后文的个人感悟。因此,A项是最恰当的衔接语句。)6.(2分)C(A根据平仄,排除“水作琴声不用乐”。B.“无须与“何须”上下联重复,排除水作琴声无须弹”D.根据结构相同的特点,“水作琴声曲悠扬”中的“曲悠扬”与“山为屏锦何须画中的“何须画不相对,要排除。)二、古代诗文阅读(本大题共6小题,20分)(一)7.(2分)B(甲诗三、四句并非表达诗人对成为诗人的自豪和对剑门美景的喜爱,而是借问句抒发自己壮志难酬的无奈和自嘲。)8.(2分)甲诗借雨中骑驴入剑门的形象,抒发壮志难酬的悲愤(1分);乙诗借雨后景象,抒发对山雨的喜爱之情(1分)。(二)9.(3分)1)怨恨(2)以…为乐(3)全,都10.(4分)1)像这样用学习来损害自己,还不如不要学习。(2)我为此常常感到心寒,因此不希望子孙效仿他。11.(3分)选文希望侄子交友要有选择(1分),要学习龙伯高的厚道谨慎,恭谦节俭,廉明公正,不随便论人长短,不要学杜季良豪侠好义(0.5分)。《诫子书》告诫儿子勤学立志、修身养性(1分),要从淡泊宁静中下功夫,切忌淫慢险躁(0.5分)(三)12.(6分)(1)城阙辅三秦,风烟望五津。(2)吏呼一何怒,妇啼一何苦。(3)黄发垂髫,并怡然自乐。三、现代文阅读(本大题共9小题,30分)(一)13.(3分)B(原文中提到“在古代,只有王公贵族、达官贵人方才有资格享用西瓜”,说明西瓜在明清时期并非普通百姓日常食用的水果,而是贵族专属,故B项错误。)14.(3分)C(原文中提到“再以嫩鸡一只,在气锅中蒸透,放进西瓜中,合盖,再入蒸笼回蒸片刻”,说明鸡肉是先蒸透再放入西瓜中的,而不是直接放入一起蒸煮,故C项错误。)15.(3分)①引用童谣描绘西瓜生长过程与特点,增添趣味性和生活气息,吸引读者。②引用文学作品中关于“西瓜鸡”的内容,说明西瓜在文学和饮食文化中有一定地位,增强了文化底蕴与可信度。(二)16.(3分)B(放宽内容审核标准可能导致低质量、违规内容的泛滥,损害用户体验八年级语文答案第1页共2页在此时,巴东巫峡口的新传奇在不断上演,但仍可清晨闻鸟鸣,黄昏看流金,耳过三峡风,夜晚数星星。(来源:《人民日报》,2023年10月2日,有删节)18.(6分)本文记述了作者在巴东巫峡口的几个游览地点的见闻、感受。请结合文章内容完成下表游览地点景物特点游览感受巴东巫峡口①大面山项四季景色各异,清晨黄昏霞光五彩斑斓,似真似幻巫峡②景色壮观,传说神秘巴东巫峡口江水绕山峦成“几”字形,G348快速通道便捷,郑渝高速③(山下)列车通达19.(3分)文章通过哪些方面展现了巴东巫峡口的魅力与变化?20.(3分)下列对文章思想内容和写作技巧的理解与分析,不正确的一项是()A.文章通过对巴东巫峡口自然风光的描绘,表达了作者对大自然美景的热爱与赞美之情B.文中引用陆游的《入蜀记》和寇准的诗句,不仅增添了文章的文化底蕴,也展现了巫峡口历史文化的悠久与丰富。C.文章通过对比巫峡口古今的巨大变化,主要批判了现代社会对自然环境的破坏与忽视。D.作者在文中运用了细腻的笔触和生动的描写,使读者身临其境地感受到巫峡口的美丽与魅力。21.(3分)从遣词造句或修辞角度,给文中画横线的语句做一个批注:四、名著阅读(本大题共3小题,9分)22.(3分)下列对相关名著的解说,内容有误的一项是()A.《经典常谈》一书,共13篇。它是朱自清先生于20世纪30年代末到40年代初为中小学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作。B.我们阅读《经典常谈》,聆听朱自清先生畅谈中华经典,从中找到经典阅读的门径,航行到经典的海里去。C.《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说,其最大的成功之处是塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。D.《钢铁是怎样炼成的》散发着那个带传奇色彩的时代急风暴雨的气息,传达了那个时代的气氛,再现了当时的战斗、痛苦和希望。23.(3分)阅读《经典常谈》时,有人建议选择《(诗经〉第四》《辞赋第十一》《诗第十二》进行组合阅读,就能够完整了解中国古代诗歌的发展过程及其成果。结合名著阅读方法,说说你对这一建议的看法。(200字左右)24.(3分)名著《钢铁是怎样炼成的》封面有这样一句话:“一点一点找到感动,一点一点找到坚强。”请结合整本书的阅读体验,分别写下你从这部名著中找到了怎样的感动和坚强。(100字左右)五、写作(50分)25.阅读下面的文字,根据要求写作。一位马拉松运动员这样说过:掌声、鲜花、名次、成绩,固然令人心动,但更重要的是奔跑不止,一步一步,一次又一次,用双脚实实在在地跑过一个个终点。上面的材料,引发了你怎样的联想、感触与思考?请结合你的经历和体验,写一篇记叙文。要求:(1)自拟标题,明确文体(诗歌除外);(2)选好角度,确定立意,不套作,不抄袭:(3)不得泄露个人信息,不少于600字。八年级语文试卷第6页(共6页) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 语文答案.docx 语文试卷.docx