资源简介 2024~2025学年度第二学期期末质量检测七年级数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)下列各题中有且只有一个正确答案,请在答题卡上将正确答案的标号涂黑.1. 下列调查中,适宜用全面调查的是A. 选出学校短跑最快的学生参加全市比赛B. 调查超市售卖的草莓农药残留是否超标C. 调查某批次汽车的抗撞击能力D. 检测鞋厂生产的鞋底能承受的弯折次数2. 式子中,x的取值范围是A. x>1 B. x> 1 C. x≥1 D. x≥ 13. 已知m>3,下列各式的取值范围错误的是A. m+1>4 B. 2m> 6 C. >1 D. 4 m<14. 已知点A( 2,4)和点B(2, 4),下列结论正确的是A. 点A和点B横坐标相同 B. 点A和点B纵坐标相同C. 点A和点B所在象限相同 D. 点A和点B到y轴距离相等5. 如图,下列条件中能判定AB∥CD的是A. ∠C=∠BFD B. ∠AEC=∠C C. ∠C=∠B D. ∠BEC+∠B=180°6. 我国古代《算法统宗》里有这样一首诗:“我问开店李三公,众客都来到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.”诗中后两句的意思是:如果每一间客房住7人,那么有7人无房住;如果每一间客房住9人,那么就恰好空出一间客房. 设该店有客房x间,房客y人,下列方程组中正确的是A. B. C. D.7. 近几年中学生近视的现象越来越严重,为保护视力,某公司推出了护眼灯,其侧面示意图(台灯底座高度忽略不计)如图所示,其中BC⊥AB,ED∥AB,经使用发现,当∠EDC=126°时,台灯光线最佳. 则此时∠DCB的度数是A. 126° B. 136° C. 144° D. 154°8. 一元一次不等式的解集在数轴上如图表示,若该不等式恰好只有两个负整数解,则 a 的取值范围是A. -3≤a<-2 B. -3<a<-2 C. -2≤a<-1 D. -3<a≤-29. 校团委为奖励在演讲比赛活动中表现突出的学生,计划拿出 200 元钱全部用于购买单价分别为 8 元和 10 元的两种笔记本(两种都要买)作为奖品,则购买方案有A. 6 种 B. 5 种 C. 4 种 D. 3 种10. (Theng排版)如图,某班 20 名男生按学号 1,2,3, …,19,20 顺次围坐成一圈做游戏,规则如下:从其中 A 同学开始,沿顺时针方向,按 1,2,3, …依次报数,报到数字 20 的同学退出游戏,剩下 19 人,第一轮结束;从第一轮退出游戏的同学的顺时针方向相邻的同学开始,沿顺时针方向,按 1,2,3, …依次报数,报到数字 20 的同学退出游戏,剩下 18 人,第二轮结束;…如此下去. 若第四轮结束时,学号为 12 的同学刚好在这一轮退出游戏,则 A 同学的学号是A. 8 B. 7 C. 6 D. 5二、填空题(共 6 小题,每小题 3 分,共 18 分)下列各题不需要写出解答过程,请将结果直接填写在答题卡指定的位置.11. 计算的结果是________.12. 若是关于 x 和 y 的二元一次方程 ax + y = 1 的一组解,则 a 的值是________.13. 如图,水面 MN 与容器底面 EF 平行,光线 AB 从空气射人水里时发生了折射,变成了光线 BC 射到水底 C 处,射线 BD 是光线 AB 的延长线,若∠1 = 66°,∠2 = 42°,则∠DBC 的大小是________.14.按照如下程序操作,规定:从“输人一个值 x”到“结果是否大于等于 150”为一次程序操作. 如果得到的数小于 150,则用得到的这个数再进行下一次操作. 如果程序操作进行了两次才停止,那么输人的 x 的取值范围是________15. 如图,在平面直角坐标系中,点,,,,点在轴正半轴上,线段与线段交于点. 若与面积相等,则到直线的距离是________.16. 设、是任意两个实数,用表示这两个数中较大的那个数,当时,;当时,;例如:,,若,则的最小值是________.三、解答题(共 8 小题,共 72 分)下列各题需要在答题卡指定的位置写出文字说明、证明过程、演算步骤或画出图形.17.(本小题 8 分)解不等式组18.(本小题 8 分)解方程组19.(本小题 8 分)近年来“青少年视力健康”受到社会的广泛关注. 某校综合实践小组为了解该校学生的视力健康状况,从全校学生中随机抽取部分学生进行视力调查. 根据调查结果和视力有关标准,绘制了如下两幅不完整的统计图.视力调查条形统计图 视力调查扇形统计图请根据图中信息解答下列问题:(1)所抽取的学生人数是________;扇形统计图中“高度近视”对应扇形的圆心角的大小是________度;(2)若该校共有学生 2000 人,请估计该校学生中视力不正常的人数;(3)根据上述调查数据,简要谈谈你关于该校“青少年视力健康”的看法,并结合自己的实际,对同学们提一条预防近视的建议. (字数不超过 40 个字)20. (本小题8分)如图,点E、F分别在线段CD和AB上,且AE⊥BC于G,DF⊥BC于H,∠1 = ∠2.(1)求证:AB∥CD;(2)连接AC,若∠ACB = 48°,∠CAB = 3∠BCD + 32°,求∠B的大小.21. (本小题8分)由小正方形组成的10×9网格,每个小正方形的顶点叫做格点. A,B,C,O四点为格点,以点O为原点建立如图所示的平面直角坐标系,A(-1,3). 仅用无刻度的直尺在给定网格中完成画图或解答相关问题.Theng排版(1)如图1,先写出点B,C的坐标;然后将点A先向右平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度得点D,画线段AD;(2)在图1中,在y轴负半轴上画点E,连接BE,使∠EBC = ∠DAC;(3)如图2,AC交y轴于点F,先写出点F的坐标;再在线段AB上画点G,连接GF,使∠AGF = ∠ABC.22. (本小题10分)某商店准备在该地购进鲜品、干品两种猴头菇,购进鲜品猴头菇30箱和干品猴头菇20箱需4200元,购进鲜品猴头菇40箱和干品猴头菇50箱需9100元.(1)鲜品猴头菇和干品猴头菇每箱的进价各是多少元 (2)该商店计划同时购进鲜品猴头菇和干品猴头菇共80箱,鲜品猴头菇每箱售价定为50元,干品猴头菇每箱售价定为180元,全部销售后,总获利不少于1540元,其中干品猴头菇不多于40箱,该商店有几种进货方案 23. (本小题10分)问题提出 如图1,,点分别在直线上,点是平面内直线与直线之间的点,连接,,,的角平分线所在的直线与的角平分线所在的直线相交与点,探究与之间的数量关系.问题探究(1)先将问题特殊化,如图2,当时,①直接写出和的大小;②直接写出的大小;(2)再探究一般情形,如图1,证明(1)②中的大小仍然不变.问题拓展如图3,若点不在直线与直线之间,其他条件不变,请补全图形,直接写出与之间的数量关系.24. (本小题12分)在平面直角坐标系中,已知A(1,3),B(5,1),过C(-1,m)的直线l平行于y轴,平移线段AB至线段DC(点A的对应点是点D,点B的对应点是点C).(1)如图1,当m=0时.①直接写出点D的坐标;②连接AC,AD,求△ACD的面积;(2)已知点P在线段AB上,连接PC,PD,记△PCD的面积为S.①如图2,当m<0时,若S=13,求m的值;②如图3,若10≤S<13,直接写出m的取值范围.2024~2025学年度第二学期期末质量检测七年级数学答案一、选择题(共10个小题,每小题3分,共30分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 A D B D B A C D C B二、填空题(共6个小题,每小题3分,共18分)11. 212. 213. 24°14. 10≤x<3815. 416. 5(武资网评分建议:第14题每对一个端点值给1分)三、解答题(本大题共8个小题,共72分)17. 解:解不等式②,得:x≥ - 2. ……3分所以不等式组的解集为:-2<x≤3. ……6分……8分18. 解:把①代入②得:3(y + 3) - 8y = 14. ……2分解得:y = - 1. ……4分把y = - 1代入①,得:x = 2 ……6分所以这个方程组的解是. ……8分19. 解:(1)200,18; ……4分(2)解:2000×= 1100(人).答:该校学生中视力不正常的人数大约是1100人. ……6分(3)答:该校视力不正常的人数较多,建议同学们落实每天两次眼保健操. ……8分(本题为开放性试题,答案不唯一,评卷时,积极向上,言之有理即可给2分.如:睡眠充足,注意用眼卫生,保护视力,保持良好的用眼习惯,连续阅读时间不宜过长,坐姿端正,距离适中;少看手机、少用电脑等.)20. 证明:(1)∵AE⊥BC,DF⊥BC,∴∠AGB = ∠FHB = 90°, ∴AE∥DF ……1分∴∠EAF = ∠2,∵∠1 = ∠2,∴∠EAF = ∠1, ……3分∴AB∥CD ……4分(2)设,,,,……5分,……6分,,解得:……7分.……8分21.(1)解:,,画线段如图1;……3分(2)如图1;……5分(3)解:,画图如图2.……8分22. 解:(1)设鲜品猴头菇和干品猴头菇每箱的进价分别是元和元,依题意得:解得:……3分答:鲜品猴头菇每箱进价为40元,干品猴头菇每箱进价为150元;……4分(2)解:设商店计划购进鲜品猴头菇箱,则购进干品猴头菇箱,依题意得:……6分解不等式组得,……8分为正整数,或41或42或43,……9分答:该商店有四种进货方案.……10分23. 解:问题探究(1)①,.……2分② .……3分(2) 仍然不变. 证明如下:过点 作 ,过点 作 。平分 , 平分 ,,。,。,,,。。……5分,。,,,,。……7分。……8分问题拓展(图1)或 (图2).……10分提示:24. 解:(1)①,……2分②如图1, 过 作 轴,过 作 轴,依题意得:,,,……4分……5分=8;……6分(2)①如图2,过D作DT⊥直线l,过A作AN⊥直线l,作AM⊥DT,连接AD,AC,AT,∵线段AB平移得线段DC,A(1,3),B(5,1),C(-1,m),∴D(-5,m+2),依题意得:DT=4,CT=AN=2,AM=3-(m+2)=1-m,……7分=8-2m,……8分∵线段AB平移得线段DC,∴AB//CD,∴,……9分∴8-2m=13,∴,……10分(此题还可以用逆向思维,根据去求m的值.)②或.……12分提示:由(2)①得:当m<1时S=8-2m,8-2m=13,解得;8-2m=10,解得m=-1;如图3,当m>1时S=2m-8,2m-8=13,解得;2m-8=10,解得m=9; 展开更多...... 收起↑ 资源预览