湖北省咸宁市通城县2024-2025学年三年级下学期6月期末语文教学质量监测(pdf版,无答案)

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湖北省咸宁市通城县2024-2025学年三年级下学期6月期末语文教学质量监测(pdf版,无答案)

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2025年春季期末教学质量监测
9
三年级语文试卷
(考试时间:100分钟满分:100分)
第一部分积累与运用(47分)
1.阅读并按要求作答。(17分)
几千年来,人类一直向往太空。其实,每一位同学都是y心hòu(
)
探秋者。心怀梦想,让我们的Siù(
)飘往远方,穿过旋风,越过高山,
然后Xùnsù(
)冲破大气层,摆脱地球引力,飞向太空。辽阔无垠的太空
里会有wiwù(
)的星球超人吗?会有xiong meng(
)的外星
生物吗?…当我们情不自禁回看地球时,它漂浮在,黑暗中,如一个精玫的蓝色ó
xing
).人类如此pǔtong(
),我们有勇气和hi hui
绿
(
),保护美丽的家国,i心(
)探索的步伐。倘若你对太空充满兴
趣,说不定你会成为未来的航天员。

(1)读拼音并在田字格中填入正确的字词。(9分)

(2)请为文中加点字选择正确读音,画“√”。(2分)
旋风(xuanxuan)
情不自禁(jinjin)

(3)请为文中的横线处选一组合适的关联词语。(
)(2分)
A.因为…所以…
B.不但…而且…
C.虽然…但是…

(4)文中画波浪线的词语“倘若”意思是

你的理解方法是
。(4分)
2.请将下列词语补充完整,并完成相应练习。(6+2+2+2=12分)

(1)①琴()书()
②()()有条
③(
)弓蛇()

④望()问()
⑤相()并()
⑥自相(
)()
(2)我会写与画“_”的词语同一类型的四字词语:
(3)画“”的词语出自寓言故事,这样的词语还有
(4)我的哥哥
样样精通,你怎么能和他
呢?(选正确词语的序号填空)
3.按要求写句子。(4分)

(1)婷婷做完了李老师所有布置的作业。(用修改符号修改病句)
(2)李欣说:“我的粉色水杯落在了舞蹈房,快帮我找找吧!”(转述别人说的话)
4.结合语境,填写恰当的名言警句或古诗句。(7分)
(1)【诗中鸟语】听,山间小路上“绿阴不减来时路,
”清清小
溪边“独怜幽草涧边生,
。”
【诗中花香】看,高高寺院里“人间

四月芳菲尽,
。”暖暖春日里“迟日江山丽,
三年级语文试卷第1页(共4页)
(2)【名句中真理】同学犯错了,我会用(左传》中的“人谁无过?
善莫大焉”来劝慰他们。可有同学的错误一犯再犯,被批评时还用这句名言为自己辩解。
这时,我会用《论语》中的“」
”劝诚他改正错误。
5.《伊索寓言》阅读交流活动、(7分)
(1)活动开始,小亮先分享了他的阅读经验,其中不太合理的一项是()(2分)
A.读寓言,先要读懂故事内容,再体会故事中的道理。
B.联系生活中的人和事,可以帮助我们更深入地理解故事中的道理。
C.寓言故事比较简短,读一遍就行,不需要反复品味。
D.读寓言时,要抓住故事中的人物、情节和观点,从而能更好地理解故事含义。
(2)填一填。(每空1分,共3分)
目录
观察左边目录,我发现这本书很多故事都和
(动物)
狐狸和猴子…010
丢了尾巴的狐狸.082
有关。在大家的印象里,它就是“狡猾”的化身,比如在
狐狸和乌鸦…….083
)中,只是略施小计就得到乌鸦口中的肉:
狐狸和豹.098
但在(
》中,它又是一位“智者”,说出“多
孤狸和面具………098
环狸和刺猬.….127
么精美的人头啊!可惜它没长脑子,一点价值也没有”的话。在
书中它的形象是丰富而立体的。
(3)辩一辩。狐狸有时阴险狡诈,有时聪明机智,有时又成了心灵美的化身。你是
如何看待狐狸的呢?请结合目录中的寓言故事说说你的观点。(2分)
第二部分阅读与理解(28分)
(一)晏子“使楚(9分)
吴子使楚。楚人以吴子短“,为小门于大门之侧而延吴子。
吴子不入,曰:“使狗国者,从狗门入:今臣使楚,不当从此门入。”侠者°更
道,从大门入。
一《吴子春秋》
【注释】①晏子:指晏要,时任齐国相。②以:因为。
③短:长短,这里
是人的身材矮小的意思。
④延:迎接。⑤侠(bin)者:专门办理迎接招待宾客
的人。
6.请将下列句子与其对应的解释连一连。(4分)
晏子使楚
出使狗国的人从狗门进去
使狗国者从狗门入
晏子出使到楚国
今臣使楚
迎接宾客的人更改了道路
傧者更道
现在我出使到楚国
7.面对楚国人的侮辱和刁难,晏子是怎样应对的?请你用原文中的语句回答。(2分)
8.从这个故事来看,你觉得晏子是一个怎样的人?(3分)
三年级语文试悉第2页(共4页)

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