山西省忻州市部分学校2024-2025学年下学期期末考试七年级地理试卷(PDF版,含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

山西省忻州市部分学校2024-2025学年下学期期末考试七年级地理试卷(PDF版,含答案)

资源简介

姓名
准考证号
山西省2024~2025学年第二学期七年级期末质量监测
地理试卷(晋教版)
注意事项:
1.全卷共8页,满分50分,考试时间60分钟。
2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷
选择题(共15分)
一、选择题(每小题的四个选项中,只有一项符合题意,请选出并在答题卡上将该选
项涂黑。本大题包含15个小题,每小题1分,共15分)
纪录片《亚洲》于2024年11月播出,该纪录片探访了亚洲的各个角落,讲述了在
丛林秘境、冰冻世界、腹地荒漠等不同环境中生活的野生动物,揭示了令人叹为观
止的生物多样性。下图为亚洲位置示意图和纪录片《亚洲》图片。据此完成1~3题。
26
亚洲
A SIA
1.下列关于亚洲的描述,正确的是
A.北部濒临印度洋
B.大部分位于北半球和西半球
C.地跨寒、温、热三带
D.东北隔马六甲海峡与北美洲相望
七年级地理第1页(共8页)
2.若拍摄生活在冰冻世界中的野生动物,推测拍摄人员可能会去的国家是
A.印度
B.美国
C.挪威
D.俄罗斯
3.亚洲生物多样性丰富的原因是
A.亚洲地形和气候类型复杂多样
B.亚洲海岸线漫长曲折
C.亚洲民族众多、习俗差异大
D.亚洲各国经济发展不平衡
印度地处南亚次大陆,农业受季风气候影响较大,水旱灾害频发。同时,印度
是世界第二软件大国。下图为印度部分农作物分布图和印度某区域受灾图片。据
此完成4~6题。
鸭丝给务
金放瑞
0解花
个黄
二调风别
河流
一国界
4.印度棉花主要分布在
A.印度河流域
B.孟加拉湾沿岸
C.德干高原西部
D.恒河下游地区
5.造成图示印度某区域受灾的原因可能是
A.西南季风来得晚、退得早,风力弱
B.西南季风来得早、退得晚,风力强
B.东北季风来得晚,退得早,风力弱
D.东北季风来得早,退得晚,风力强
6.下列关于印度的叙述,正确的是
A.居民主要信奉佛教
B.人口老龄化现象严重
C.信息技术产业发达
D.南亚面积最小的国家
巴西是全球主要的大豆生产国和出口国,凭借其优越的自然条件,当地农民不
断扩大大豆种植面积,提高产量。下图为巴西大豆产区分布图和大豆产区气候资
料图。据此完成79题。
七年级地理第2页(共8页)
60
40

气温℃
降水量毫米
30
400
15
300
色西利亚。
巴西
高原
0
200
首都
0
威市
组的热内卢
港口
南同源吸
-15
100
航线
公路
-30
大豆产区
14710月
7.巴西种植大豆的有利自然条件是
A.光热资源丰富
B.地处温带,气候温和
C.种植经验丰富
D.濒临大洋,全年降水充沛
8.大豆生长期需要大量的水,据此推断,巴西大豆收获的时间最有可能是
A.1月
B.5月
C.10月
D.12月
9.近年来,亚马孙平原的大豆产区不断扩大,可能产生的环境问题主要有
①水土流失加剧
②生物多样性减少
③影响全球气候
④沙尘暴天气频发
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
日本是亚洲率先实现工业化的国家之一,工业体系完整,工业产品在国际市场
上具有很强的竞争力。20世纪80年代后,许多日本企业建立海外生产和销售基地。
下图示意日本工业分布。据此完成10~12题。
130
140
口主要工业区
40°
3
七年级地理第3页(共8页)山西省2024~2025学年第二学期七年级期末质量监测
地理(晋教版)参考答案与评分标准
一、选择题(本大题包含15个小题,每小题1分,共15分)
题号1234
56
7
89
101112
131415
答案C DACBCABADDCB AB
二、非选择题(本大题包含3个小题,共35分)
16.(1)位于亚洲西部;地处亚洲、非洲和欧洲三大洲的交界地带:(任答一点得1分)介于阿拉伯
海、红海、地中海、黑海和里海之间;沟通地中海(大西洋)和印度洋:位于“五海三洲两洋之
地”。(任答一点得1分)
(2)主要分布在波斯湾及其沿岸地区:(1分)该地区石油资源丰富;石油分布集中,便于开采;
石油油质好、埋藏浅,开采成本低:拥有先进的开采技术;地理位置优越,海陆交通便利:国际
市场需求量大;等等。(每点1分,任答两点得2分)
(3)管道运输;(1分)可以实现不间断地石油输出,效率高;安全性高,损耗小:连续性强:受天
气影响小;等等。(每点1分,任答两点得2分)》
(4)发展旅游业,打造国际旅游目的地,创造新的经济增长点;延长石油产业链,开发高附加
值产品;扩大对外投资,促进产业结构的优化和升级;开发可再生能源,减少对石油的依赖;
发展光伏产业;完善基础设施建设:加强科技创新,培育本土的科技企业和创新团队;加强国
际合作;等等。(每点1分,任答三点得3分)
17.(1)南回归线穿过澳大利亚大陆中部;地跨热带和南温带;位于中、低纬度地区;等等。(任答
一点得2分)
(2)东南(西南)西南(东南)(每点1分,共2分)
(3)动物特性:古老性、独特性。(每点1分,共2分)原因:长期以来,澳大利亚大陆孤立于南半
球的大洋上,自然条件比较单一;辽阔的海洋阻隔了生物的迁徙,生物进化十分缓慢;没有大
型的天敌;等等。(每点1分,任答两点得2分)
(4)纬度低,大部分地区气候炎热干燥,较干旱,有利于牲畜的繁殖;草原面积广阔,饲料充
足;热带草原气候区地形开阔,适合放牧;无大型野生动物,天敌少;大自流盆地拥有丰富的
地下水资源,适合牲畜饮用:机械化程度高,所需劳动力少;养羊业历史悠久;等等。(每点
2分,任答两点得4分)
七年级地理答案
18.(1)气候以热带气候为主;热带草原气候和热带沙漠气候分布面积广;干旱区面积广大;气候
类型以赤道为轴,大致呈南北对称分布。(每,点1分,任答两点得2分)
(2)自然原因:非洲大部分位于热带地区,终年高温,蒸发量大:沙漠边缘植被稀少,对沙漠扩
张的阻挡作用弱:北部有世界最大的撒哈拉沙漠,沙漠不断南移;等等。(任答一点得2分)
人为原因:人口快速增长,对粮食的需求量增加,人们过度砍伐森林,开垦草原,导致土地退
化,加剧生态环境恶化;非洲热带草原牲畜超载,进一步导致土地退化;缺乏有效的土地管理
政策;等等。(任答一点得2分)】
(3)对非洲的意义:阻止沙漠侵袭,防止土地荒漠化;遏制荒漠化,恢复土地生产力;增加植被
覆盖率,提升环境质量;促进动物栖息地恢复,保护生物多样性;为当地居民提供就业岗位,
增加居民收入;等等。(任答一点得2分)
对中国的意义:有助于提升中国的国际形象;中国为处理非洲问题贡献“中国智慧”;推动绿
色“一带一路”建设;为全球环境保护提供了可借鉴的模式,体现了中国在国际事务中的责任
和担当;等等。(任答一点得2分)】
(4)保护环境,保护地球,我们责无旁贷;提高环境保护意识,爱护我们共有家园;等等。(任答
一句得2分)(言之有理即可)
评分说明:主观试题答案仅供参考,言之有理可酌情给分。地理事物名称出现错别字不得分。
七年级地理答案

展开更多......

收起↑

资源列表