统编版小学四年级下册语文第七单元《口语交际:自我介绍》 课件(共19张PPT)

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统编版小学四年级下册语文第七单元《口语交际:自我介绍》 课件(共19张PPT)

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(共19张PPT)
自我介绍
手持金箍棒,火眼金睛眼
你是怎么猜到的?
我是根据螃蟹的特点猜到的,两个大钳子,横着走,还吐泡泡。
猪八戒的耳朵大,兵器就是九齿钉耙,特点很明显。
谜面的制作就是根据事物的特征而成的。
仔细观察下,我们每个人都不一样,都有自己的特征。你是否通过自己的介绍让别人认识独一无二的你呢?
交际内容
你在生活中的哪些时候进行过自我介绍呢?
应聘校报记者
去朋友家做客
刚上学时
学习活动一
曾媛同学列出了一些自己的信息,请你帮她选一选,哪些适合应聘小记者的重点介绍内容,并说说理由。
①擅长体育运动
②语言表达能力强
③擅长主持、朗诵
④活泼开朗、做事细心
⑤民族舞学龄5年
⑥写作小能手
请你根据选择的②③④⑥条信息,帮曾媛同学组织下语言,作一个自我介绍,并说给同桌听一听。
范 例
各位负责人好!我是来自四年二班的曾媛。我对应聘校报小记者非常感兴趣,希望能有一个展示自我的机会。我是一个乐观开朗、善于思考的女孩。从小我就爱读书,爱写作,作文还经常得到老师的表扬。我的口头表达能力比较强,思维敏捷,能及时发现问题,为校报提供有效的信息。另外,我吃苦耐劳,能充分利用课余时间完成好校报安排的任务。录用我,您一定会收获一名优秀的小记者。
态度诚恳
采访专长
充满自信
场合 对象 目的 介绍内容要点
应聘校报记者,负责人让你介绍下自己
电视台导演
姓名,来自哪里,兴趣爱好等
突出语言表达、写作的优势
全班同学、老师
刚刚转到另一所学校,老师让你向全班同学作自我介绍
成为校报记者
参加电视台《我是小歌手》节目,导演请你做自我介绍
让全班同学了解你,
和大家尽快熟悉起来
让客人一眼能认来出来,接到客人
校报负责人
不认识的客人
参加电视台《我是小歌手》演出
“唱歌”的才艺,表演的技巧,获得了什么荣誉称号等
去家门口的车站接一位不认识的客人,你需要先在电话里介绍自己,接站时让他能够认出你。
自己的体貌特征、标志性的特点、约定的地点等
实战练习二
(1)请你根据表格的内容,选择一个喜欢的情境,练习自我介绍。准备好了后可以说给小组同学听一听,再听听同学的建议完善自己的自我介绍。
(2)小组交流,并推选优秀组员上台展示。
课堂小结
对象和目的不同,
介绍的内容有所不同。
自我介绍秘诀
自我介绍有方法,选择内容要机智。
参加比赛和主持,展现自信秀才艺。
转到新班促了解,性格爱好紧跟随。
竞选应聘说能力,抓住特长和优点。
电话接人怎么办?鲜明外貌要说清。
介绍真诚又大方,文明礼貌不忘记。
交际身份 交际对象 交际目的 交际要点(内容)
新转来的同学 全班同学 让全班同学尽快了解、熟悉你。 姓名、来自哪里、兴趣爱好等等
把小结的方法转变成表格形式
在进行自我介绍时,还应注意什么?
介绍的人:声音要响亮,表达要清楚。 要有礼貌,仪态大方。
听的人:注意倾听,抓住主要信息
课堂作业
请大家任选一个情境,录制自我介绍的小视频,发到班级群中,和老师同学们一起分享学习成果。
你会向新班主任从哪几个方面介绍自己?
谢谢聆听!

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