资源简介 舟山市2024学年第二学期期末检测高二语文试题卷一、阅读(70分)(一)阅读1(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。材料一:公元前221年,世人期盼已久的和平局面崭然显露,横扫六合的秦军终能暂时放下手中的武器,看看那曾为之浴血的秀丽山川。一座座曾经倾颓的城邑内外重新升起了连绵不断的炊烟,数百万平方公里的山河被纳入以中央政府为枢纽的郡县网络中,前所未有的辽阔王朝沐浴在初升的朝晖之下,巍巍伫立。在连年的征战中,秦朝君臣早已认识到,东周列国之间在制度上无法兼容的差异,乃是干戈不息的根源之一。度量衡、车轨、钱币、法律和文字,因为涉及到行政、手工业、商业和社会治理等重要领域,被迅速选定成为秦朝建立后需要统一的关键内容。曾经的六国故地和秦都咸阳所在的关中,都曾经发现大量镶嵌秦诏版的铜权和铁权。权是称量重量的秤砣。权上的诏版写道,皇帝并天下后,百姓安定,令丞相隗状、王绾规范度量衡。凡不一致者,皆须统一。这道统一度量衡的诏书也被模印或铭刻在官定的度器和量器上,流布天下。公元前219年,秦始皇在仲春之月开始了他的东巡。此后八年间,他一度封禅,五次东巡。他登峰山,攀泰山,上琅琊,经之罘,过东观,临碣石,至会稽,巡行之处皆刊石勒铭。这七处石刻,由于风雨剥蚀,人事相侵,仅有琅琊、泰山二石尚存残块,峰山刻石尚余慕刻本。刻石文辞以李斯新改定的小篆向关东宣示:乃今皇帝,壹家天下,兵不复起,灾害灭除,黔首康定,利泽长久。秦要统治的是文字语言存在极大差异的四海八方,秦朝的文字改革使得汉字形体简化,部首和笔数固定,文字使用的标准得到统一。湖南里耶古城遗址出土的这枚秦代木方,由六个残片拼接而成,以较为拙朴的篆书记录了其时文字的变更。经过规范的文字书写和传播起来更有效率,使中央的政令能通过公文畅通地下达至各个郡县,也使更多人能够通过文字交流获得知识和文化的传承。书同文成为了中华文明赓续几千年而始终文化一体的奥秘。渤海湾畔至今仍存多处秦代行宫遗址。在辽宁绥中万家镇南边,就发现了六组相互关联的秦汉建筑遗址,其中三组皆在海岸,朝向海中的“姜女石”,呈合抱之势。这或许就是当年秦始皇、汉武帝曾登临过的“碣石”。石碑地建筑群可能就是秦汉时的“碣石宫”。曲尺形宫墙之内,建筑高低错落,疏密相间,依稀可见昔时廊道缦回、院落相嵌的格局。洪波高涌,碣石为阙,此为秦之国门。临碣石而东望,日升月落,天悬海沸,终至陆地之极,身后是万里河山。这是秦始皇东巡时,臣属们镌刻在琅琊台石碑上的文辞,残石饱经沧桑,铭文也大多漫漶不清,但内容依然震撼人心:六合之内,皇帝之土,西涉流沙,南尽北户,东有东海,北过大夏,人迹所至,无不臣者。2000多年前长安城中的汉武帝望向九州华夏的舆图,他决意为汉王朝打开连接外部世界的通衢。海陆并行的通途寄寓着强大的国家对外文化、经贸交流的渴望,也孕育着中国大地此后对外交通的格局。位于山东临沂的北寨汉画像石墓,刻画着一幅幅充满日常生活气息的乐舞百戏图,更特别的当属经丝绸之路传来的“鱼龙受衍”之戏,据说这种戏使用西域幻术,能够呈现出鱼龙变化的神异场景。不知不觉间,外来文化沿着河西走廊流入生机勃勃、兼容并蓄的东方,走入寻常百姓家,而曾经横亘在东西方之间的山海重重已成通途。统一而不断强大的中国,从秦汉时代启程,通过强有力的中央政府建构起多元一体的文明,持续发展至今。(摘自纪录片《何以中国》第一集解说词)舟山市2024学年第二学期期末检测高二语文参考答案1.A(B项原文材料一第3节,表述为“这或许就是当年秦始皇、汉武帝曾登临过的‘碣石’。石碑地建筑群可能就是秦汉时的‘碣石宫’”,“或许”“可能”表明是推测,并非确指:C项原文材料二第1节,表述为“秦汉奠定了中华的基业,但要说起源,其实还真算不上”,可见秦汉算不上中国历史的文明起源;D项原文材料二第2节,表述为“随着竞争的激烈化,外媒更有引导误解和偏见的刻意行为”,可见误解偏见并未减少。)2.C(材料二明确指出“以考古现场为起点倒溯文明源头,并行展示多元文明互动”,C项涵盖这两个特征。A项偏离“叙事结构”的考查重点,且“鱼龙曼衍”之戏用于说明外来文化融入东方;B项错在“严格遵循…时间顺序”“线性叙事”,材料二第1节表述“第一个篇章锚定的是秦汉帝国”“节目在此以后以倒叙的方式”;D项仅为技术手段,且文中无相关表述,属无中生有。)3.B(材料一强调“书同文”对文化传承的奠基作用,B项直接体现文字统一的历史延续性。A项表述考古发现,不能体现“书同文”对后世影响:C项六国典籍是在“书同文”之前:D项科举制虽是文化选拔制度,但其核心是考试内容的统一,与“书同文”对文字载体的规范无直接关联。)4.①庙底沟彩陶多地出现(或玉器南北传播)验证文明的多点起源②秦代木方记录秦统一文字使用标准③渤海湾碣石宫(或琅哪台碑文)证明秦疆域④汉代一一对外交流丰富中华文明内涵(共4分。1空1分,大意对即可,要求句式与同级大致相仿)5.制度规范:①统一度量衡、车轨、钱币、法律和文字等制度,消除列国制度差异:②推行郡县制,加强中央对地方的直接管理。空间象征:①秦始皇巡行多地刊石勒铭,宣示“壹家天下”:②秦代行宫遗址彰显国家威严:③汉武帝开辟海陆通道,促进文化融合。(共6分。每点3分,扣住“制度规范”与“空间”各1分,分别结合文本各任提2点)6.C(并非体现传统工艺的现代转型,而是说明香云纱“足以演绎复杂的人生”。)7.D(语言风格质朴平实错。文本有多处修辟,手法句式多样,文辞亦不失典雅。)8.①点明作者是初次接触和了解香云纱这种织物:(字义层面)②认识到香云纱从渔民发明到吸饱“天地精华”,是具有个性的衣料(或援引艺术与真实人物,认识到香云纱是最具历史感的衣料):(文化层面)③暗示本文只是认识香云纱这一传统工艺的开始。“初识”一词传递了新鲜、好奇、探索欲及潜在惊喜的情感基调。(情感层面)(共4分。任选2点,每,点2分,其他答案言之成理的可的情给分)9.①香云纱源于珠三角渔民的实用创造,其制作工艺属于地方性知识。②制作过程依赖薯莨、阳光、河泥等自然元素,作者以“天地库存的杰作”概括,将具体工艺上升为哲学思考。③以南霸天和曹七巧的服饰为例,将香云纱从地方性工装升华为复杂人性的载体。④张爱玲、宋庆龄等历史人物喜欢穿着香云纱,作者借个体审美选择映射民国风骨,使地方衣料上升为时代精神符号。(共6分。第①,点2分,其余②③④任选2点,每点2分,大意对即可)10.BEG11.C(C项《陈情表》“形影相吊”的“吊”是“安慰”的意思;A项《归去来兮辞》“倚南窗以寄傲”的“傲”指“傲世的情怀”,形容词作名词:B项正确:D项《石钟山记》“砣硿焉”的“焉”也是形容词词尾,“…的样子”) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙江省舟山市2024-2025学年高二下学期6月期末考试语文试题.pdf 语文答案.pdf