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2024—2025 学年度下期八年级语文期末检测试卷参考答案
一、积累与运用（共 32 分）
1.(1)yū juān piān （2）驰骋 懈怠
2.（1）蒹葭苍苍 (2）系向牛头充炭直 (3）存者且偷生 (4）死者长已矣
(5）曲径通幽处 (6）禅房花木深 (7）零落成泥碾作尘 (8）拣尽寒枝不肯栖
3.D
4.(1）文艺发挥了作用。 (2）并列 (3）将“提高”改为“丰富”。
5.（1）③ 会意或形声
（2）A.机警冷静 正直无畏 B.保尔企图用枪自杀，但后来放弃了 C.双目失明、瘫痪
（3）枪是刚毅的，枪贯穿了他的一生，象征着他的力量与刚强；（1分）在枪的多段情节
中，保尔实现了自己人生的成长，从底层的工人子弟到优秀的无产阶级战士，从任性冲动的
少年到钢铁意志的勇士。（2 分）
6.(1）示例：小豫，这次比赛是在咱们班进行，场地和听众都是你所熟悉的，不必太过担心。
在比赛前你可以多加练习，如果在演讲时觉得紧张，可以通过深呼吸来调整自己的状态，还
可以结合现场情况，随机应变。你要保持自信的状态，演讲中注意语气、语调、音量，运用
手势、表情等缓解紧张。我相信你可以的，加油！
(2）示例：感谢小语同学为大家带来的精彩演讲《我的中国梦》，我们有一个共同的中国梦，
这个梦想需要我们用青春去奋斗！奋斗的青春是美好的！奋斗的青春是幸福的！奋斗的青春
是无悔的！下面让我们一起来聆听小文的心声，他将以《青春无悔，筑梦前行》为题，分享
自己的筑梦历程，请欣赏！
二、现代文阅读（共 22 分）
7.B 8.C
9.①自热食品营养单一、钠含量超标，不宜长期食用②不要在寝室这样密闭狭小的环境中食
用，自热装置里面的气体加热后膨胀，就有可能发生爆炸。③使用后的发热包，也应将其按
有害垃圾进行分类处置。
10.①惊险刺激 ②兴致盎然 ③拾级而下 ④悠然惬意
11.选 A：这里是“如水至清”的莫干山，莫干山的武陵村是一个翠绿欲滴的自然村落，村
里有一个滴翠潭，修竹、繁树、芳草、藤萝整片整片地环抱着整个武陵村，是一方令人身心
沉醉的小天地。这里还是“人有德行”的武陵村，不少名人贤士不约而同地选择此处作为下
榻之地，是一方见证历史变幻，时代缩影的人文之地。
选 B：莫干之美在剑池，剑池之美在飞瀑。仰观瀑布，时而犹如琵琶弹奏，时而犹如珠飞玉
碎；俯视剑池，宛如能见莫邪那双清澈的眼眸，想她曾为干将纵身跃入熔炉，这份无私与大
爱，给这小小的剑池增添了别样的美。
12.示例一：选择【甲】，通过侧面描写游客的惊呼声和惊叹声，展现上山过程的盘旋攀升，
（2分）从而展现莫干山的独特魅力。（1 分）
示例二：选择【乙】，通过一连串的动词，化静为动，（1分）将莫干山之翠的流动性和鲜
活性展现得淋漓尽致，体现莫干山之秀美。（2 分）
13.（1）如梦如幻，清丽出尘，美得令人恍惚，令人陶醉。(1 分）
（2）意义：护美绿水青山符合了国家的可持续发展战略，维持生态环保，保护绿水青山，
持续发展旅游业，可拉动德清的经济发展。(2 分）
未来措施：继续发展“田园城市、特色小镇、美丽乡村”相互辉映的城乡发展格局，发展旅
游业；保护环境，维持绿化，保持生态平衡；大力发展旅游业。(2 分）（写出两点即可）
三、古诗文阅读（共 16 分）
14.C
15.（1）想与普通马一样尚且都达不到，哪里能要求它日行千里呢？
（2）这就是世上得不到（失去）贤能之士的原因。
16.托物寓意 善求士
17.命运：“千里马”才能被埋没，得不到任用，享受不到应有的待遇，还饱受各种屈辱；
“宁戚”得到齐桓公的赏识和重用，实现了抱负与价值。
认识：①每个时代都有人才；②“伯乐”对“人才”非常重要。
18.秋风破屋 无奈
19.“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”这几句诗直抒胸臆，表现了诗人关心民生疾
苦，同情劳动人民，即使身处逆境仍心系天下的博大胸襟，“吾庐独破受冻死亦足”更以牺
牲自我的假设，表达了推己及人的崇高理想。
四、作文（略）（50 分）2024一2025学年度下期期末质量监测
八年级语文
容
注意事项：
1.本试卷共8页，四个大题，满分120分，考试时间120分钟。
2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试
卷上的答案无效。
一、积累与运用（共32分）
斯
同学们，人生之路，时而平坦开阔，时而崎岖蜿蜒。在这条路上，我们或高歌、或沉
思。正如古人所言：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”今天，我们就以“行走·成
长·担当”为主题，通过一系列语文活动，感受文字的力量、人生的智慧，以及新时代青
年的责任与使命。
活动一：品读人生之路
1.朗读语段，体会人生旅途的哲理。（共5分）
人生如行路，时而坦途迎面、风景怡人；时而道路蜿蜒、迁回百转。
一路chi chěng,一路思索；一路高歌，一路跋涉。行走中的我们不但有“风景这边独
好”的惊叹，还有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的警悟…永不停止的脚步是对
生命的诠释，而岁月又把它们织成一条曲折的路，这条路上镌刻着生命的全部历程。只要
不x伯di,你就会发现人生之路艰难但有趣，美丽与心动总会在不经意间翩然而至。
(1)给加点的字注音。(3分)
迂回百转(
镌刻(
翩然(
(2)根据拼音写汉字。(2分)
(chi chěng)
(xie dai)
2
填写诗句，感受古人在逆境中的坚守与追求。(8分)
人生如逆境，我亦是行人。在那起伏跌宕的古诗文中，我们在《蒹葭》中目睹“(1)】
白露为霜”朦胧的境界、萧瑟的秋景；白居易在《卖炭翁》中深刻揭露
宫市掠夺劳动人民的实质，同时表现作者对劳动人民深切同情的句子是“半匹红纱一丈皱，
(2)】
”;杜甫在《石壕吏》中的“(3)
,(4)
两句，道尽了饱经战乱之人九死一生、苟且偷生的心酸与痛楚；在“(5)
(6)
”的破山寺，诗人常建参悟着空寂中的禅意。词人陆游用“(7）
只有香如故”这两句盛赞梅花的品格，同时，借此表达个人独立不倚、
坚持正义的人格；苏轼被贬黄州定慧院寓居时写下了“(8)」
寂寞沙洲冷”
的诗句，表现他心境的弧独和志趣的高洁。
八年级语文第1页（共8页）
活动二：探究文化内涵
3.分析“衣冠文化”在中国传统中的地位。依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最
恰当的一项是(）(2分)
在中国人眼里，人生有四件大事一衣、食、住、行。把衣放在首位，为什么？
①古人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下
②而它的起点“修身”当然不能缺少对身体的包装行为
③即必须首先从外表上塑造出具有儒家风范的形象
④因为在礼仪之邦，衣是脸面、包装，是身份的体现
⑤这是士人儒生的人生信念与行为准则
A.①25④3B.④①32⑤C.③5④①2
）
D.④①523
4.阅读语段，按要求完成下面的题目。（共3分）
①在脱贫攻坚战中，文艺发挥了巨大的作用。②近年来，有许多文艺工作者活跃在基
层，创作了不少让老百姓喜闻乐见的文艺作品。③文艺工作者通过优秀的文艺作品帮助贫
困群体立志向、树理想，以丰富多彩的文艺形式提升贫困地区群众的文化素质。④目前，
相当多的文艺工作者通过各类文艺服务项目，提高了村民的精神生活。
(1)请提取第①句的主干，并写在下面。（1分)
(2)从短语结构类型来看，第②句和第③句中的加点词语均属于
短语。(1分)
(3)第4④句有语病，请将修改意见写在下面。(1分)
活动三：名著中的精神象征
5.同学们在阅读中发现，名著里常通过具体物象来呈现人物性格特征，如《钢铁是怎样炼
成的〉里的“枪”。请你参与并完成下列专题探究活动。（共8分）
槍桅槍槍枪
①
②
③
4④
(1)结合《说文解字》的内容，选出隶书“枪”的选项，并根据相关提示推断出“枪”的
造字法。(2分)
“枪”字目前最早见于战国睡虎地秦简。木，与木制品有关；仓，本义是储物建筑，
此处借仓库之形，指形似“仓库”的木制品。
一《汉字历史—生活篇（枪）》
隶书：
（填序号)
“枪”造字法：
(2)《钢铁是怎样炼成的》中“枪”这一物象贯穿保尔的一生，根据提示在表格横线上填
写内容。(3分)
八年级语文第2页（共8页）》

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