资源简介 2024~2025学年度第二学期小学三年级期末素养测评科学试卷、植物与环境。1,下列食物中不是果实的是()。A香蕉B.无籽西瓜C.甘蔗2.下面植物中,适合生长在黏质土中的植物是(意A.土豆B.花生C.水稻3.梭梭树可以在沙漠中生存的秘密是()A.有宽大的叶子B有强大而发达的根系C.植株高大4.在士壤的几种成分中,能够保持士壤水分,同时又能提供植物生长所需要的养分的是(A.沙B.盐分C.腐殖质5.由于耐早力极强,被叫做“九死还魂草”的是()A.青苔B.芦荟C.卷柏6.植株轻,茎柔软,体内有大量空气易源浮的植物,一般适合生长在()A.水里B.沙漠里C.石头上7.仙人举上的一根根尖刺是它的(A.茎B.叶C.花8.以下关于每一朵潘茄花的说法,正确的是()1天0A.只有雄蕊B.只有雌花C.既有雄蕊也有雄蕊d9。热带草原早季、雨季分明,适宜在热带草原生长的植物是(A水瓶树B.水葫芦C.金鱼藻10.植物吸收土壤里的物质和水分靠的是()A根B.茎C.叶11.莲的地下茎有很多孔洞,这些孔洞的主要作用是(A,运输矿物质B.运输水分C.运输氧气12.胡萝卜是植物的()A根B.叶C.茎13.植物生长所需要的养料大部分是()A.从土壤中吸收的B.叶片通过光合作用制造的C.从空气中吸收三年级科学如1页(共4页)14.黄瓜的雌花是(15.水葫芦能够漂浮在水面上的秘密是(A.它的叶柄内有气意B.它的质量很轻C.它是水生植物16.仙人掌耐早的原因解释不正确的是(A茎肥厚多汁,可以储存水分B.叶子长而宽,减少水分蒸发C.茎叶外生蜡质,减少水分蒸发17.小明在家为了探究仙人掌储水的秘密,把三张纸巾充分浸湿(三张纸张的湿度相同),1号纸张平铺,2号纸张卷起来,3号纸张卷起来后用蜡纸包住,都放在窗台前的塑料布上(如图所示)2小时后观察3张纸巾的干湿程度:小明发现:(1)()号纸巾最湿。(2)实验中小明用()模拟的是仙人掌的蜡质层。A.把纸张卷起来B.卷起来后用蜡纸包起来C.把纸浸湿(3)实验中,②号和()号对比,说明仙人掌的针状叶能够减少水分蒸发,保持水分。(4)实验结论:仙人举的针状叶和蜡质层都可以()水分的蒸发,很好的保存了水分。二、声音的奥秘。1,我们可以听到远处汽车的鸣笛声,说明声音可以传播的介质是(A.真空B.风C.空气2.将响起的闹钟放置于玻璃罩子中,然后抽去罩内的空气,我们会发现(),A.铃声一直在响B.铃声变小了,但是还可以听到C.抽去空气后,铃声消失了3.将击打后的音叉迅速轻轻触及水面,我们看见水面上出现了一翻圈的波纹,有小水花藏起,说明声音的产生方式是()A通过振动产生B.通过摩擦产生C.通过共鸣产生4.下列做法中,可以改变音调的是()A.用扩音器讲课B.装消音器C.依次敲击装有不同高度水的瓶子三年级科学第2页(共4页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览