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八年级下册语文期末训练题（含答案）
积累与运用
1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是（　　）
A.两栖（xī）　　雎鸠　　怒不可遏（è）　　　安营扎寨
B.雾霭（ǎi） 嘲笑 接踵而至（zhòng） 周而复始
C.宽慰（wèi） 扶植 挑拨离间（jiān） 相辅相承
D.矗立（chù） 撺掇 五彩斑斓（lán） 目眩神迷
2.下列加点词语使用正确的一项是（ ）
A.老王最近真是流年不利，倒楣的事儿纷至沓来，让他不知所措。
B.在奥运会上，我们中国梦之队的个个队员行将就木，为祖国赢得了一块又一块的金牌。
C.罗丹做什么事情多是漫不经心的，光是修改雕塑的细节部位都十分仔细，达到了忘我的境界。
D.虽然它精心设计了这个圈套，但还是能够自圆其说的。
3.下列各句中有语病的一项是(　　)
A．首批征集选拔的摄影发烧友，兴高采烈地登上武汉第一高楼，抢先拍摄正在建设中的“长江主轴”。
B．武汉市新一轮招商引资工作取得了阶段性成果，但仍存在产业项目不多、项目转化速度不快。
C．今年6月10日是我国第一个“文化和自然遗产日”，各地纷纷开展与于此相关的宣传活动。
D．“一带一路”倡议得到沿线各国的理解、认同和支持，中国和这些国家之间的交流领域不断扩大。
4.依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ）
我梦想，坐在家乡的明月下，在满月的银辉中，体会“月是故乡明”的乡情□我梦想，置身于江南秀丽的小镇，在绵绵的细雨中，体味“水村山郭酒旗风”的情调；我梦想，登临五岳之尊的泰山，在日出的光芒中，体会□一览众山小□的气魄；我梦想□
A．； 《 》 —— B．； “ ”……
C．， 《 》 …… D．， “ ” ——
5.将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是（　　）
①只有孝敬父母的人，才是一个有责任心的、高尚的人。
②在社会发展的今天，倡导“孝道”，更有其不可替代的时代价值和深远的历史意义。
③孔子曰：“孝，德之本也。”
④从远古时代的“孝感动天”的舜，到“亲尝汤药”的刘恒、“卖身葬父”的董永、“扇枕温衾”的黄香……不胜枚举。
⑤我们国家是有着5000年历史的文明古国，在其发展的各个阶段，“孝行”贯穿整个社会发展史。
①③⑤②④　 B.③①⑤④②　
②①③⑤④　 D.③①②④⑤
6.下列说法正确的一项是（ ）。
A.《在长江源头各拉丹东》记述了作者马丽华跟随摄制组在各拉丹东游览的经历。共写了两天的行踪，以第二天的见闻为主，书写了自己在不同地点的见闻感受。
B.《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》是法国教育家顾拜旦1919年在瑞士洛桑国际奥委会发表的演讲。文章站位高，格局广，语言庄重、典雅，阐述了奥林匹克运动的精神内涵。
C.《登勃朗峰》作者是美国作家马克·吐温，文中记述了与友人游览勃朗峰的经历，上山部分重在写人，下山部分重在写景。或浓墨重彩，或简笔勾勒，笔法多变，妙趣横生。
D.《一滴水经过丽江》的作者是藏族诗人、作家阿来，文章以“一滴水”的踪迹为线索，把景物的描写和身体状况、渺远思绪融为一体，使得文章具有很强的主观性和抒情性。
7.读语段，回答问题
1月9日
我为什么这样难过呢？还没有拿起笔来，就哭了一场。谁能想到我会失声痛哭，还哭得这样伤心！难道眼泪一定是意志薄弱的表现吗？今天流泪是因为有一种难以抑制的悲痛。
为什么悲痛会突然袭来呢？今天是大喜的日子，可怕的严寒已经被战胜，铁路各站堆满了宝贵的木柴，我又刚从祝捷大会—市苏维埃为庆祝筑路英雄们而召开的扩大会议---回来，为什么悲痛恰恰在这个时刻降临呢？我们是取得了胜利，但是，有两个人为此献出了生命：克拉维切克和保尔。
保尔的死揭示了我内心的真情：对我来说，他比我原先所想的更珍贵。
日记就记到这里吧，不知道哪天再提起笔来接着写。明天写信到哈尔科夫去，告诉他们我同意到乌克兰共青团中央委员会去工作。
这篇日记的作者是 ，日记中所说的“保尔的死”，是在铁路快要修成时 ， 和这两种严重的病症让保尔昏迷不醒，导致大家误以为他已经死去。
8.填补下列句子的空缺处。
（1）万籁此都寂，________________。
（2）此地一为别，________________。
（3）______________，寤寐思服。
（4）化而为鸟，______________。
（5）______________，白露为霜。
（6）________________________，安求其能千里也？
（7）半匹红纱一丈绫，____________________。
（8）____________________，更着风和雨。
9、某校八年级学生会将举行“低碳生活从我做起”的主题活动，请你积极参加并完成下列任务。
(1)为本次活动拟两条宣传标语。
作为班长，你向同学们提出哪些建议，以实现“低碳生活”？
阅读理解
（一）阅读下面古诗，然后回答问题。
《送友人》
李白
青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。
10．请你用自己的语言描绘一下“青山横北郭，白水绕东城”的画面？
11．这首诗表达怎样的思想感情？

（二）阅读【甲】【乙】【丙】三段选文，完成各题
【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
【乙】明日，宿旦子冈。甫①行数里，见四野禾油油然，老幼男女，俱耘于田间。盖江北之俗，妇女亦耕田力作；以视西北男子游惰不事生产者，其俗洵②美矣。偶舍骑步行，过一农家，其丈夫方担粪灌园，而妇人汲井且浣衣；门有豆棚瓜架，又有树数株郁郁然，儿女啼笑，鸡犬鸣吠。余顾而慕之，以为此一家之中，有万物得所之意，自恨不如远甚也！
【丙】大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。
【注释】①甫； 刚刚。②洵： 确实。
12. 【甲】文作者为__________，【丙】文节选自《______________》。
13. 请分别写出出自【甲】文和【丙】文的一个成语。
【甲】_____________【丙】________
14. （1）《桃花源诗》中有“桑竹垂余阴”的诗句， 【甲】文中“_________________”一句描述了类似的田园景象， 【乙】文也描绘了田园风光，请用现代汉语翻译其中的一句：_______________________________________________。
（2）孟子有言：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，用【丙】文的语句来表述就是“______________，________________”。
15. 【甲】【乙】两文中的“世外桃源”和江北田园，生动形象地再现了“大同”社会的生活风貌。请仿照示例，再找一例加以分析。
示例：从“阡陌交通，鸡犬相闻”和“儿女啼笑，鸡犬鸣吠”可以看出“桃源”和江北田园中社会和平安宁，这就是“大同”社会“盗窃乱贼而不作”。
（三）阅读下文，完成各题
“选择困难症”又犯了？
①在“减肥成功”和“再吃口蛋糕”之间，我们往往会暂时放下苗条身材带来的成就感，转而选择奶油蛋糕带来的即时愉悦。这种对发生在不同时间的成本与收益进行权衡，进而做出的判断和选择，心理学称之为“跨期选择”。
②生活中我们经常需要控制欲望，迟些再满足，这就是“延迟满足”，它也属于“跨期选择”的范畴。与今晚享受大餐相比，推迟享受的大餐，其吸引力（价值）被打了折扣。这种对延迟获得的收益价值打折的倾向，心理学家称之为时间折扣。时间折扣越大，我们越无法接受延迟满足。
③科学家提出一个双系统模型，来解释自我控制的过程。模型认为，存在一个理性的“冷”系统和一个感性的“热”系统。“热”系统可诱使人自动做出选择，它如何影响跨期选择？研究发现，与消极情绪相比，积极情绪让人的行为更短视，倾向于选择当下获得收益。但也有研究显示相反结果。
④说到情绪变化，我们或许有这样的经历：听到欢快的舞曲，会不自觉地摇头晃脑。人类在音乐中体验情绪的能力也许是天生的。如，新生儿喜欢协和的音乐，9个月就能区分高兴和悲伤的音乐。音乐善于刻画和唤起情绪的微妙变化，被认为是情绪的艺术。此外，音乐表达的基本情绪还具有跨文化普遍性，与特定的音乐形态特征有关。如，高兴的音乐通常是大调式、快速、音区宽、和声协和、音高上行，悲伤的音乐与之相反。
⑤重要的是，音乐还是一门时间的艺术。好的音乐作品需要在一开始就谋篇布局，只为在乐曲终了时，呈现辉煌圆满的尾声。在跨越时间这一点上，音乐似乎与跨期选择达成了某种默契。那么，音乐能否影响我们对时间的感知，进而影响我们的决定呢？
⑥前不久，一项研究探索了音乐对跨期选择的影响。研究采用三类背景声音：高兴的、悲伤的音乐和白噪音。实验发现，与白噪音相比，高兴的音乐让人感觉当下与未来的时间距离更远；而悲伤的音乐，让人感觉与未来更近。这种时间知觉，进一步影响了跨期选择：听高兴音乐，让人更愿意选择现在；而听悲伤音乐，让人更愿意选择未来。
⑦有意思的是，音乐的效应似乎与愉悦感无关，而与兴奋感有关。研究发现，音乐的调式主要影响愉悦感，速度则主要影响兴奋感。快速的音乐使志愿者更兴奋，觉得时间流速变慢，未来更遥远，因而更倾向于选择现在。慢速的音乐与之相反。当乐曲调式不变，速度调至中等，此时志愿者的选择不受影响。
⑧这项研究首次把时间、决策和音乐三者联系起来，解释了 。
⑨物质的丰盈允许我们选择即时满足，但这种轻而易举的快乐，能否代替成就感给我们的尊严？在音乐中沉淀思维，理性审视时间的价值，也许能帮我们做出更好的选择。
16. 第⑥段画线句运用了______的说明方法，其表达作用是_______________。
17. 根据上下文，第⑧段横线处应填写的句子是_________________________。
18. 文章第⑤段和第④段能否调换顺序，为什么？
19. 小语最近感觉有点累，他在“马上就休息”和“完成项目后再好好休个假”之间举棋不定。请根据文章内容，给他提个建议并说明理由。
（四）阅读下面文章，完成各题。
满
孙君飞
①那时候，母亲总在家里，父亲总在家外。
②父亲就像一个“客人”，前来“拜访”我们的时候，总会带着礼物。
③他从不知名的远方挑回的担子里有圆滚滚的卷心菜，红白相间的猪肉块，一块撒满碎花儿的土布，一个快要装满彩色圆球糖的玻璃瓶，轻轻摇动一下，就发出让我口舌生津的可爱声响……
④有一次，父亲拉着满满当当的木板车回来，像是一个打了胜仗的“大王”，身后还多了一群呐喊助威的“大兵小将”。他欣然地卸下一张桌子，说让我写字用；又搬下一条高凳子，凳子下面竟然有个小抽屉，带锁，说可以搬到学校坐，周围无数双眼睛都被它镀亮……这一刻，我无比自豪。
⑤可有时候，父亲回家也会两手空空，就像打了败仗的士兵，手无寸铁。
⑥他眼睛里的火光熄灭了，灰头灰脸，嘴唇也起了白皮儿，他肯定又饥又渴，脸上什么也没少，但就是让人觉得缺了不少东西。他的腰身弯如无箭可射的猎弓，疲累得好似一件等待浆洗的脏衣服。我心里有些难过。
⑦这一天，他做生意亏了本儿了，一路风餐露宿，空空荡荡地走回家；他个子越是高大，越显得臂怀里空旷冷清。
⑧母亲看到他，不说话，也不笑，她的个子原本有些矮，这时候却想变得更矮。她神色平静，目光柔和，窸窸窣窣地小步快走，从厨房里捧出满满一碗凉好的开水，放到他面前。他“咕嘟咕嘟”一饮而尽，母亲拿走碗，盛来满满一碗饭，放到他面前。在我的记忆里，这情景不止一次，这饭有时是面食，有时是白米盖着菜，有时竟是只有隆重节日里才有的萝卜炖骨头，好像她提前知道他要空着肚子空着手回来似的。当然有时母亲还会特意为他斟满一碗热热的黄酒……看他吃饱喝足、心满意足，我疑惑不解：母亲这样招待他，怎么像犒劳凯旋的将军？
⑨父亲并没有上床歇息，而是无牵无挂地枯坐着，看母亲从井水中捞出洗净的衣服，拧干，一件接一件地晾晒到院子里的绳子上，并把被单摊开。水拉着被单，起初还显得紧致，慢慢地，灌满了风，吸足了阳光，它们就可以如巨大的翅膀般，扑扇着发出富有节奏的、鼓舞人心的“鼓点”。那声音灌满了我们的耳朵。那些红的、绿的、青的、蓝的、白的土布啊，在风中扑扇出阳光的温煦芬芳，挂满了我们的家园。我们这些孩子在这个快乐的“迷宫”里穿梭，奔跑，喊叫，躲藏，惊吓他人，最后又以笑声和甜美的泪光收场。这时候，父亲的眼中似乎也有了光芒。我们沐浴在父亲的目光中，有了满足，有了激动。
⑩父亲看着看着，就笑了，然后就躺到床上，当一块做梦的“石头”，发出惊天动地的呼噜声。
B11再后来，父亲放下了担子，也放下了木板车，和母亲一样，总在家里，总在庄稼地里，总想着将家填得更满些，更满些。可是屋子里，这里还是缺一个柜子，那里还是少一台收音机，另外一个地方又需要一辆自行车……终于有一天，他们说：“我们都老了，那些空着的地方，你们去填满吧……”
B12我们会的，会把所有需要填满的地方填满，也包括他们心里梦里空着的地方。
B13但是我又懂得，在那有他们的地方，其实一直都是满满当当的，我们最需要的东西，那里一直不缺不空。
（选自《时文选粹》，有删改）
20.选文第③段为什么不能删去？
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21.请分析第④段中加点词的表达效果。
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22.请从修辞的角度赏析选文第⑥段画线的句子。
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23.选文第⑧段画线句运用了什么人物描写方法？有什么作用？
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24.选文第B11段中父母说：“我们都老了，那些空着的地方，你们去填满吧……”第B13段中“我”却认为“我们最需要的东西，那里一直不缺不空”。这两句话是否矛盾？为什么？
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三、写作。
25.生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，独处的寂寞……在这生活中，你需要看看周围甜蜜的微笑，听听身旁温馨的话语；你也需要仰慕先辈英豪的品格，学习他们的坚贞与执着。
请以《生活需要__________》为题，写一篇文章。
要求：①在题目横线上填上适当的词语（如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动……）使题目完整；②文体不限（诗歌除外），不少于600字；③文中不得出现真实的校名、人名。
答案
1、D 2.A 3.B 4.B 5.B 6.D 7.奥斯特洛夫斯基 格布鲁性肺炎 肠伤寒 8.（1）但余钟磬音　（2）孤蓬万里征　（3）求之不得　（4）其名为鹏　（5）蒹葭苍苍　（6）且欲与常马等不可得　（7）系向牛头充炭直　（8）已是黄昏独自愁 9.（1）①低碳生活，让我们的生活更美好！②温室效应我不要，低碳生活我拥抱 （2）使用传统的发条闹钟，取代电子闹钟；一旦不用电灯、空调，就随手关掉；选择晾晒衣物，避免使用滚筒式干洗机。
10、答：青翠的山峦横亘在城外的北面, 波光粼粼的流水绕城东潺潺淌过
11. 李白与友人的依依惜别之情，感情真挚热诚而又豁达乐观。（意思对即可）
12 ①. 陶渊明 ②. 《礼记·礼运》
13. ①. 世外桃源（豁然开朗、怡然自乐、无人问津、鸡犬相闻） ②. 天下为公（老有所终、夜不闭户、鳏寡孤独、讲信修睦）
14. ①. 有良田美池桑竹之属 ②. 如：看见田间禾苗浓密而饱满的样子 ③. 不独亲其亲 ④. 不独子其子
15. 示例：①从“其中往来种作，男女衣着，悉如外人”和“其丈夫方担粪灌园，而妇人汲井且浣衣”可以看出“桃源”和江北田园的男人和女人各司其职，这就是“大同”社会中的“男有分，女有归”。
②从“黄发垂髫，并怡然自乐”和“老幼男女，俱耘于田间”可以看出“桃源”和江北田园的老人和孩子生活很幸福，这就是“大同”社会中的“老有所终，幼有所长”。
16. ①. 作比较 ②. 将音乐与白噪音作比较，突出音乐对人的时间知觉的影响
17. 音乐如何改变我们的时间感知，进而影响我们的行为决策。
18. 不能。第④段紧承第③段写到的情绪对人行为的影响，说明音乐善于唤起情绪的微妙变化，而第⑤段在此基础上，进一步说明音乐还是门时间的艺术，与跨期选择有某种默契，这两段之间构成递进关系，因而不能调换。
19. 示例1：小语，建议你听些舒缓的忧伤的音乐，这种音乐会让你感觉离未来更近，这样你可能就会选择“完成项目后再好好休个假”，虽然这种延迟满足获得的收益价值会打折，但与“马上就休息”所带来的即时满足相比，它更能让你体会到成就感带来的尊严和价值。
示例2：小语，建议你听一些快速的高兴的音乐，选择“马上休息”，因为现在物质的丰盈允许我们选择即时满足，同时快速的高兴的音乐能带给我们兴奋感，让我们感到未来还遥远，不至于太焦虑，帮助我们完成这次跨期选择。
20.第③段写了父亲带回来的东西繁多而丰富，表现“我”对父亲带回的东西的新奇喜悦；表现了父亲的勤劳能干和父亲对“我们”的爱。
21.“镀亮”生动形象地写出了周围的人被高凳子的奇特吸引，目光有神采，内心羡慕。
22.比喻，生动形象地写出了父亲腰身弯曲和身体疲惫。
23.神态描写、动作描写，生动形象地写出母亲对做生意亏本的父亲的温柔体贴，表现了她对父亲的爱。
24.不矛盾，因为父母认为家中“空着的”需要“填满”的是物品，而“我”认为“不缺不空”的是父母给予“我们”的深厚丰盈的爱，所以不矛盾。
25、

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