江西省宜春市高安市2024-2025学年八年级下学期6月期末道德与法治试题(pdf版,含答案)

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江西省宜春市高安市2024-2025学年八年级下学期6月期末道德与法治试题(pdf版,含答案)

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道德与法治部分
一、单项选择(每小题只有一个最符合题意的选项。每小题2分,共36分)
1.2024年7月15日至18日在北京举行党二十届三中全会。审议通过了《中共中夹关于进一步全面深化改革、
推进中国式现代化的决定》,全会强调:“党的领导是进一步全面深化改革、推进中国式现代化的根本保证。”
这体现了()
A.中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征
B.我国全国人大依法行使重大事项决定权,是最高国家行政机关
C,行政机关是国家权力机关的执行机关,依法行使审判权
D.尊重和保障人权是我国宪法的基本原则
2.2025年3月,全国两会开辟“委员通道”“部长通道”,为的是传递“好声音”,展示“好形象”,诊释“好
政策”,时刻把人民群众满不满意作为“第一标准”,扎札实实办好每一件民生实事。在我国,坚持“第一标准”
的原因是()
A.我国的一切权力属于公民
B.我国是人民民主专政的社会主义国家
C.宪法规定了广泛的公民基本权利
D.人民有权力直接管理国家和社会事务
3.在2024年12月4日国家宪法日到来之际,某校开展“学宪法·讲宪法”主题教育手抄报评选活动。同学们提
交的下列作品中,可以入选的是()
A.粘贴“向宪法宜誓”照片,配文“公职人员行使监督宪法实施的职权”
B.制作“我国法律法规体系”思维导图,配文“宪法是一切法律的总和”
C.绘制“宪法权威在于实施”宣传画,配文“坚持依宪治国,加强宪法监督”
D.列举包含“宪法规定公民基本权利”的条文,配文“宪法保障公民的一切权利”
4.下列做法中,既正确行使公民的基本权利又履行公民的基本义务的是()
A.小丽课上认真听讲,按时完成作业
B.小东在高中毕业后积极报名参军
C.小田积极参加航空模型设计大赛
D.小刚在足球场观看比赛时积极为同学加油
5.从1954年一届全国人大一次会议到2025年十四届全国人大三次会议,70多年来,参会的人大代表同样来自田间地
头、来自工厂车间、来自科研院所、来自边关军营…流逝的是时间,不变的是人民。这表明,在我国(
①人大代表始终与人民群众保持密切联系
②人大代表的来源具有广泛性
③人民群众有政治协商的权利
④全国人民代表大会是我国根本政治制度
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
6.我国将2025年定为“全民体重管理年”,要求学校开设“科学膳食”必修课。这体现(
①落实健康中国战略
②青少年享有物质帮助权
③)通过教育保障牛命健康权
④)用科技取代个人健康管理道德与法治部分
1.A2.B3.C4.n5.h
6.B7.D8.D9.C
10.A11.C12.B
13.D14.B15.B16.D17.D18.C
19.(1)宪法是任何公民、社会组织和国家机关的根本活动准则(或宪法是一切组织和个人的根本活动
淮则。)〔2分)
(2)法律通过制裁违法犯罪,惩恶扬普,伸张正义,维护我们的合法权益(2分)
(3)网络生活要谨慎,保护隐私须记牢(2分)
20.同学甲的做法是错误的。(1分)
①李先生擅自在小区公共停车位上安装地锁的行为是错误的,应该得到纠正。但是,同学甲马上拍照
并把李先生的照片公布在小区门口的做法侵犯了李光生的肖像权和隐私权。(1分)
②在解决问题时,我们应该遵循合法、合理和文明的原则,不能以侵犯他人合法权益的方式来处理问
题。如果通过这种不合法的方式曝光他人,可能会引发更多的纠纷和矛盾,甚至导致法律责任。(1
分)
同学乙的做法是正确的。(1分)
①面对李先生的错误行为,先进行劝阻,这体现了同学乙试图通过友好沟通的方式解决问题,给予李
先生自我改正的机会。(1分)
②如果李先生不听劝阻,向有关部门举报则是合理合法的途径:通过正规的渠道,由相关部门依据法
律法规进行处理,能够有效地解决问题,维护公共秩序和公平正义。(1分)
21,(1)感目如《科学立法推动民营经济高质量发展》《优化民营经济发展环境促进民营经济健康发展》
等。(3分)
(2)评论:
①从中国共产党领导的角度:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色
社会主义制度的最大优势。党是领导一切的。
②从基本经济制度的角度:我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,
国家毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。
③从全国人大的角度:金国人民代表大会是最高国家权力机关,全国人大及其常委会行使立法
权。
④从依法治国的角度:法治要求实行良法之治。依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
坚持厉行法治,要推进科学立法。
⑤从中华人民共和国主席的角度:中华人民共和国主席是中华人民共和国的同家元首,代表中
华人民共和国行使宪法赋予的职权。国家主席的职权有:公布法律、发布命令,任免权,外事
权,授予荣誉权。(每一角度3分,9分为止)
22.(1)(每方面2分,共4分)①公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、袋体的利
益和其他公民的合法的自由和权利。张某有饲养宠物狗的自由和权利,但因养狗出现扰民、破
坏公共卫生等现象,损軎了公共利益以及其他居民的合法的自由和权利,其他居民有权要求他
停止损害行为。②公民在权利受损时,应通过合理、合法的方式表达诉求,依法维护自身权益。
王某有权对张某提出意见,但应以合法方式解决纠纷。
(2)(每方面2分,4分为止)例答:①团结友爱,遵守社会公德、社区公约、法律法规。②互谅互
让,友好协商,采取和解、调解、诉讼等方式化解纠纷,依法维权。
23.(1)①公民享有姓名权(或公民亭有户口登记权):②公民享有受教育权:③公民享有选举的权利:
④公民享有劳动权。(4分,每点1分)
(2)领誓人要求:①具有较强的宪法意识和法治意识。②能将宪法原则转化为自觉的行为准则,落
实在实际行动上。③在日常生活中,严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法精神来分析和解决实际
问题。④坚决维护宪法权威,能自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。〔每点1分,共
2分。其它言之有理也可得分)
活动意义:①有利于增强学生的宪法意识,维护宪法权威。②有利于营造学习宪法、敬畏宪法、遵守
宪法、挥卫宪法的校园法治文化氛围。③有利于激励学生忠于宪法、崇尚宪法。(每点1分,共2分)
(3)①江明不是真的“倒霉”。他倒霉是因为没有依法恨行义务,违反了相关法律法规、纪律等,需
要承担相应的贵任。②法律要求做的必须去做。遵守交通规则、完成规定的学习任务、遵守学校纪律
等是法律要求我们做的,我们必须做到,而江明没有做到。③法律禁止做的坚决不做。闯红灯、破坏
草坪、损坏公共设施是法律法规禁止做的,但江明却漠视了法律规定,实施了法律所禁止的行为。(每
点2分,共4分)

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