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2024—2025学年下期期末八年级生物阶段练习题
生物学
注意事项：
1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。
2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上，答在试卷上的答案无效。
选择题（共20小题，20分）
下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。
1. 在稻虾田中，影响一株水稻生存的生态因素是（ ）
A. 阳光、水、土壤等非生物因素 B. 其他水稻
C. 杂草、小龙虾等其他生物 D. 以上都是
2. 图中甲是不同放大倍数的目镜和物镜，乙是低倍镜下所观察到的物像。欲将乙视野中处于右上方的细胞移至视野中央，并放大观察。下列操作中错误的是（ ）
A. 将装片向右上方移动，使右上方的细胞物像移至视野正中央
B. 若目镜仍选择镜头①，可将物镜换成镜头③
C 换成高倍物镜后，需转动遮光器将光圈调小，或将反光镜调成平面镜
D. 低倍镜换高倍镜观察时，不需要调节粗准焦螺旋
3. 某初三同学捡起学校的一片树叶，准备做一个叶脉书签送给同学，寄托美好的回忆与祝福。他将煮好的叶片，用软毛刷刷去表皮和叶肉，余下的部分有（ ）
A. 输导组织 B. 薄壁组织
C. 保护组织 D. 分生组织
4. 生物兴趣小组同学设计了如图所示的实验装置（注：LED射灯可以调节亮度；碳酸氢钠溶液可以释放二氧化碳）探究“光合作用产生氧气”，下列有关该装置的说法，正确的是（　　）
A. 实验变量是LED射灯到水槽距离 B. 一定范围内，气泡数随射灯变亮增多
C. 可以用澄清的石灰水检验产生的气体 D. 将碳酸氢钠溶液换成清水，气泡数增多
5. 《易牙遗意》记载的发绿豆芽的方法是：“将绿豆冷水没两宿……以水洒湿，铺纸一层，置豆于纸上，以盆盖之。一日两次洒水，候芽长。”下列叙述正确的是（　　）
A. “以水洒湿”说明绿豆种子萌发需要氧气
B. “候芽长”的过程中胚根首先突破种皮
C. 绿豆种子由果皮和胚组成，胚是新植物的幼体
D. 干瘪且胚失去活力的绿豆种子仍能萌发
6. 为助力绿色低碳发展，我国餐饮业开始使用由淀粉制作的“可食用”吸管替代塑料吸管。下列关于“可食用”吸管的说法错误的是（　　）
A. 能被人体消化吸收
B. 最初的消化部位是口腔
C. 胆汁对其有消化作用
D. 在消化道中最终被分解为葡萄糖
7. 从人体手臂的两根不同血管甲和乙中抽取血液，测定其中的氧气（O2）的相对含量如图所示，下列叙述正确的是（　　）
A. 甲是动脉血 B. 乙呈鲜红色
C. 甲是从静脉中抽取的 D. 乙是从动脉中抽取的
8. 慢阻肺患者因呼吸肌不能发挥显著作用而导致通气功能障碍，可利用膈肌起搏器治疗：将电极植入患者体内并与膈神经接触，通过电刺激膈肌收缩辅助通气（如图）。当电刺激时（ ）
A. 膈顶位置上升 B. 胸腔容积变大
C. 肺内气压升高 D. 帮助患者呼气
9. 某同学服用多种维生素药丸不久，排出的尿液呈较深的黄色，过一段时间后尿液才恢复正常颜色。关于此现象的描述，错误的是（　　）
A. 多种维生素需经小肠消化后吸收
B. 黄色物质可以过滤到肾小囊腔中
C. 黄色物质依次经肾脏、输尿管、膀胱和尿道排出
D. 尿液中的黄色物质是小分子物质
10. 抗利尿激素（ADH）由下丘脑中的某些细胞分泌，运输到肾脏相应部位发生作用，作用结果是引起尿量减少，下列与之相关的叙述错误的是（ ）
A. 下丘脑中的某些分泌抗利尿激素的细胞是内分泌细胞
B. 抗利尿激素的运输是通过血液循环
C. 抗利尿激素作用的部位是膀胱
D. 抗利尿激素在人体含量少
11. 噬菌体疗法是一种利用噬菌体治疗细菌感染的方法，未来有望代替抗生素对抗耐药菌，这是由于噬菌体（　　）
A 属于动物病毒 B. 只有蛋白质外壳
C. 寄生在细菌细胞内 D. 是单细胞生物
12. 刚开始用某种杀虫剂消灭蚜虫时效果较好，随着使用年限的延长，效果越来越差。下列有关分析，错误的是（　　）
A. 杀虫剂使蚜虫产生抗药性变异
B. 蚜虫产生的变异不都是有利变异
C. 杀虫剂对蚜虫抗药性进行了选择
D. 少数抗药性强的蚜虫存活下来并大量繁殖
13. 如图所示为某人拿起水杯准备喝水的动作示意图，有关叙述正确的是（　　）
A. ①是肱三头肌，②是肱二头肌
B. ①和②的两端都附着在肱骨上
C. 拿起水杯时，①舒张，②收缩
D. 骨骼肌、关节和骨协调配合完成动作
14. 我国古生物学家在澄江帽天山发现了罕见的奇虾化石。奇虾身长超过两米，头部长着辐射状口器、巨大而精细的复眼，具有特化的前附肢，身体和附肢都分节，是约5.2亿年前的“海洋霸主”。下列有关推测错误的是（　　）
A. 奇虾属于环节动物
B. 澄江帽天山曾有奇虾生活
C. 奇虾化石对研究奇虾进化有重要作用
D. 在当时生态系统中，奇虾属于消费者
15. 某林场对林下无植被空地进行开发，采用了“上层林木+中层藤本药材+下层草本药材+地表药用真菌”的立体复合种植模式。下列叙述错误的是（ ）
A. 林木、真菌将太阳能转化为化学能在各种生物间流动
B. 该模式下生物与非生物环境相互作用实现了物质循环
C. 该模式提高了生态系统的自动调节能力
D. 该模式合理利用自然资源实现效益增收
16. 在一片果园生态系统中，存在着桃树、蚜虫、食蚜蝇、麻雀等生物。桃树通过开花结果繁殖后代，其果实中的种子可萌发成新植株。果农为了防治蚜虫，提出了两种方案。方案一：释放一定数量的食蚜蝇；方案二：喷洒大量杀虫剂。以下说法错误的是（　　）
A. 桃树用种子繁殖属于有性生殖
B. 植物体内水分运输的动力主要是呼吸作用
C. 食蚜蝇和蚜虫属于捕食关系
D. 从生态系统角度考虑，方案一更合理，可避免农药污染且维持生态平衡
17. 马方综合征是由15号染色体上基因FBN1发生突变导致的。患者躯干纤细，肌肉不发达，皮下脂肪薄，眼部和心血管异常。下列说法错误的是（　　）
A. 马方综合征可能遗传给子女
B. 人的正常体细胞中15号染色体是成对存在的
C. 15号染色体是由DNA和基因组成的
D. 基因FBN1发生突变引起人体产生变异
18. 模拟人类后代性别决定的过程时需准备两个纸袋、三个红球、一个白球。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 两个纸袋分别代表精子和卵细胞
B. 一个纸袋放红球，另一个纸袋放白球
C. 红球代表X染色体，白球代表Y染色体
D. 若摸取两球为一红一白，则模拟性别为女性
19. 科学家将植物淀粉酶基因转入到酵母菌细胞中，使酵母菌能大量产生淀粉酶。淀粉酶可将淀粉分解为麦芽糖，用于食品加工。有关描述错误的是（ ）
A. 酵母菌繁殖快，利于淀粉酶大量生产
B. 转入淀粉酶基因的酵母菌是转基因生物
C. 淀粉酶能将淀粉最终分解为葡萄糖
D. 淀粉酶发挥作用需要适宜的温度
20. 尼帕病毒是一种人兽共患病毒，感染者有发热、严重头痛、脑脊膜炎等症状，给人及动物带来了严重危害。下列相关叙述错误的是（　　）
A. 尼帕病毒属于病原体
B. 尼帕病毒没有细胞结构
C. 感染者体内能产生针对尼帕病毒的抗体
D. 捕杀患病动物并深埋处理属于保护易感人群
非选择题（共5小题，30分）
请将答案写在答题卡相应位置上，除注明外，每空1分。
21. 建造塑料大棚生产有机农产品，可以促进农民增收。番茄又名西红柿，生长周期短，其秧苗培育简便，是大棚种植常选的果蔬作物。请根据图示回答下列问题：
（1）图一为番茄叶片结构示意图，根据对叶片结构的观察，你认为叶所属的结构层次是_________，[1]和[4]均无色透明有利于光线透过，[5]_________是植物与外界进行气体交换的通道
（2）图二中，A表示的结构是_________，西红柿叶肉细胞通过该结构，可以在有光的条件下，将[b]和[c]转变为有机物，并且释放出气体[a]_________。
（3）图三是西红柿植株一天内光合作用与呼吸作用强度随时间变化的曲线图，曲线甲代表的生理过程是_________，该西红柿植株有机物积累最快的时间点是_________点。
22. 请结合以下资料回答问题：
材料一：中医药文化是我国的传统文化，在疾病的治疗和预防上有独特优势。“食药同源”认为，食物和药物之间存在相似或重叠的物质成分。某些食物不仅可以提供必需营养，还能治疗疾病。如莲子富含蛋白质，常用于补养身体。“治未病”认为，第一步是未病先防。为防止疾病发生，应采取预防措施。如通过太极拳、八段锦锻炼身体，增强心肺功能，提升身体素质。
材料二：健康中国，营养先行。2024年“全民营养周”暨“5 20中国学生营养日”的主题为：奶豆添营养，少油更健康。青少年正处于生长发育的关键时期，健康的生活方式尤为重要。
（1）材料一中，莲子富含的蛋白质最终在人体的_________内被彻底分解为_________。
（2）外界的氧气进入血液与血红蛋白结合，使血液变成了_________血，最终送往组织细胞用于分解细胞中的有机物，释放出能量，为练习太极拳、八段锦提供动力，细胞中发生该分解过程的主要场所是_________。
（3）肝炎患者应少吃油腻食物，是因为_________分泌的胆汁异常影响了脂肪的消化。
（4）全民营养周科普宣传时，营养学家建议青少年多吃奶、豆类食品，因为奶、豆类食品能提供蛋白质、钙等营养素，可促进儿童、青少年骨骼健康。如果儿童时期缺钙易患_________。
23. 高山滑雪项目将速度与技术完美地结合在一起，被称作“冬奥会皇冠上的明珠”。请根据下列图示，结合所学生物学知识回答有关问题：（[ ]内填字母， 填文字）
（1）由于雪地上阳光反射很厉害，运动员会佩戴滑雪眼镜，避免强光对眼睛的刺激。我们的眼睛通过调节_________的大小，可以改变眼睛的进光量。
（2）高山滑雪比赛中，运动员听到“嘀嘀嘀”计时声音后迅速出发，这是一种_________（选填“条件反射”或“非条件反射”）。“嘀嘀嘀”计时声的声波引起的振动在中耳和内耳的传导过程是_________（用图1中字母和箭头表示），最终听觉在大脑皮层的_________（填名称）形成。
（3）图2是神经调节的高级中枢，组成其结构A、B、C的基本单位是_________，运动员在滑雪的过程中，维持身体平衡的中枢位于[_________]。
24. 每年2月2日是“世界湿地日”，湿地被誉为“地球之肾”，具有涵养水源、净化水质、调节气候、维护生物多样性等重要生态功能。成都市作为“天府之国”，积极开展湿地保护与修复工作，取得了显著成效。图一为人工湿地进行污水净化的示意图，图二为该生态系统中的部分生物构成的食物网，图三表示图二某条食物链中四种生物体内有机物的相对含量。请据图分析回答：
（1）图一若要构成一个完整的生态系统，还需补充的生物成分是__________。
（2）图三中四种生物构成一条食物链，则丁对应图二中的生物是__________。
（3）生态系统中的生物主要通过__________（填生理过程），使有机物中的碳元素以__________（填具体物质）形式回到无机环境中。
（4）该生态系统中能量的最终来源是__________。
（5）人工湿地生态系统里的生物种类和数量能够较长时间维持相对的稳定状态，说明生态系统具有一定的__________能力。
25. 健康生活是人们永恒的话题。甲醛是室内空气的主要污染物，研究甲醛对果蝇生长发育的影响，可为研究甲醛对人类健康的危害提供基础。某科研小组设计并实施了以下实验。将若干果蝇受精卵分为三份，分别放入甲醛浓度为0%、0.25%、0.5%的三管培养基中，置于环境中培养。观察、测量、记录数据如图所示：
（1）如图实验结果表明：随着甲醛浓度升高，各发育阶段的果蝇体重都_________（选填“大于”或“小于”）正常值，而且对幼虫的影响比成虫_________（选填“大”或“小”）。
（2）果蝇是研究生物遗传的常用材料，如下图表示果蝇的长翅与残翅在亲代和子代的性状表现，根据图中的杂交实验可知，果蝇的长翅与残翅是同一性状的不同表现形式，遗传学上称之为_________，其中果蝇的_________是隐性性状。有人做过这样的实验，长翅果蝇的幼虫在25℃环境中发育成长翅果蝇，在35-37℃环境中，部分长翅果蝇的幼虫发育成残翅果蝇，由此可知，果蝇翅长短这一性状是由_________控制的，还会受到_________的影响。
2024—2025学年下期期末八年级生物阶段练习题
生物学
注意事项：
1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。
2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上，答在试卷上的答案无效。
选择题（共20小题，20分）
下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】A
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】C
【18题答案】
【答案】C
【19题答案】
【答案】C
【20题答案】
【答案】D
非选择题（共5小题，30分）
请将答案写在答题卡相应位置上，除注明外，每空1分。
【21题答案】
【答案】（1） ①. 器官 ②. 气孔
（2） ①. 叶绿体 ②. 氧气
（3） ①. 光合作用 ②. D
【22题答案】
【答案】（1） ①. 小肠 ②. 氨基酸
（2） ①. 动脉 ②. 线粒体
（3）肝##肝脏 （4）佝偻病
【23题答案】
【答案】（1）瞳孔 （2） ①. 条件反射 ②. a→b→d ③. 听觉中枢
（3） ①. 神经元##神经细胞 ②. B
【24题答案】
【答案】（1）消费者 （2）鲶鱼或青蛙
（3） ①. 呼吸作用 ②. 二氧化碳 （4）太阳能
（5）自我调节##自动调节
【25题答案】
【答案】（1） ①. 小于 ②. 大
（2） ①. 相对性状 ②. 残翅 ③. 基因##遗传##遗传物质 ④. 环境##温度

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