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2024一2025学年度第二学期期末教学质量检测
七年级生物试卷
温馨提示：考试时间为60分钟。试卷共两大题，满分100分。相信经过一个学期的学习，你
定能很好地完成答卷。
一、选择题（本题25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题意，请将所
选的标号填在下列答题表中。)
1.农民播种时发现有部分种子没有萌发，对未萌发的种子推测不恰当的是
A.胚被昆虫咬坏
B.还处于休眠期
C、长期储存使胚死亡
D.土壤中没有施肥
2.在果树侧枝环剥一圈，能减少有机物向根部运输，提高水果产量。环剥切断了输送有
机物的
A.导管
B.筛管
C.分生组织
D.保护组织
3施加氮肥有利于草莓植株的生长，其根尖吸收氮肥的主要部位是
B
C
D
4.下图为小红利用花瓶、超轻粘土、面粉、蛋清和吸管等材料制作的花的部分结构模型，
以下说法错误的是
①
③
②
④
A.结构②可以用吸管来模拟
B.③处可涂一些蛋清来模拟黏液
C.④模拟的是花粉粒萌发的花柱
D.结构①中的面粉模拟花药中的花粉
5.我国民间流传着一个描述花生的谜语：“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”。请结合
概念图分析，下列叙述正确的是
包括
子房壁
发育为
③
形成
果实
②
发育为
④
A.“麻屋子”指的是子房壁
B.“白胖子”是由②胚珠发育而来
C.④的多少取决于胚珠的数目
D.我们食用的花生米是果实
七年级生物试题卷第1页共6页
6.下列农业生产中对果树采取的措施与目的不一致的是
A.移栽时根部带着一个土坨一保护根毛
B.“挂吊瓶输液”一主要提供有机物
C.移栽前剪去大部分叶片一降低蒸腾作用
D.开花时进行人工授粉一提高结果率
7.下列有关植物蒸腾作用意义的叙述，错误的是
A.促进水的吸收和拉动水和无机盐的向上运输
B.加速植物细胞的分裂速度
C.降低植物体叶片表面温度
D.增加环境湿度，降低环境温度
8.在校园种植玉米、棉花的活动中，同学们发现并不是种植越密产量越高，株距适中时
产量更高。主要原因是合理密植有利于
A.吸收水
B.吸收无机盐
C.充分利用光能
D.减少病虫害
9.将金鱼藻放在盛有质量分数为0.2%的碳酸氢钠溶液（可提供二氧化碳）的试管中，控
制水温为25℃。将试管放在离白炽灯不同距离处，观察试管中每分钟产生的气泡个数。
每个条件做三次重复实验，取平均值，数据如表所示。相关叙述错误的是
试管与灯的距离/厘米
每分钟产生的气泡个数
10
161
20
122
30
113
40
101
A.产生的气泡数量随着距离的增加而增多
B.产生气泡的个数可以反映光合作用强度
C.若将试管放在黑暗处则会没有气泡产生
D.产生的气体可使快要熄灭的卫生香复燃
10.光合作用的实质是
A.合成有机物，储存能量
B.分解有机物，储存能量
C.合成有机物，释放能量
D.分解有机物，释放能量
11.将等量萌发种子与干燥种子分别装入甲、乙两个保温瓶中，测量两个保温瓶内温度，
确保实验开始时温度相同，塞紧瓶塞。一段时间后，再次测量两个保温瓶内温度，如
图所示。下列叙述错误的是
温度计
萌发
干燥
种子【影
种子
甲
A.甲保温瓶内热量来源于种子呼吸作用
B,甲保温瓶内温度上升比较多
C.甲保温瓶中氧气含量减少更多
D.乙保温瓶中种子不进行呼吸作用
七年级4：
北人页

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