资源简介

江西省赣州市蓉江新区2024-2025学年七年级下学期期中
道德与法治试题
一、单项选择（每小题只有一个最符合题意的选项，将所选选项前面的字母填涂在答题卡相应位置上。每小题2分，共36分）
1. 进入青春期，我们的生理和心理都会发生一些相应的变化。下列不属于青春期生理变化的是（ ）
①小华说：“我今年身体长得很快，长高8厘米呢！”
②小南说：“我今年开始变声了，有点破锣嗓”
③小厦说：“我现在非常喜欢照镜子。”
④小福说：“我这个学期感到很孤独。”
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2. “为什么别人说我胖？”“我的皮肤怎么有点黑？”对形体烦恼、容貌烦恼等体相烦恼如果不能很好地调节，会给我们带来较大的心理危害。解决青春期体相烦恼需要（ ）
A. 不断克服自己的缺点
B. 养成健康的生活方式
C. 接纳自己，提升内在美
D. 重视他人的态度和评价
3. 心理学家研究表明，男性比较擅长逻辑记忆、理解记忆，在思维的深刻性、灵活性、独创性、敏捷性方面一般优于女性；而女性擅长形象记忆、感情记忆，女性的感知、注意力一般优于男生……这告诉我们男性女性（ ）
①生理性别特征是与生俱来的
②拥有各自性别优势，要善于增强对性别角色的认识
③要欣赏自身的优势的同时相互取长补短，促进个性的全面发展
④看问题的角度也有一定差异，难以找到共同语言，不利于很好交流沟通
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4. 有人这样劝勉那些沉迷于“爱情”的少男少女：“还是先想着如何使自己变得更优秀吧，别整天奢望会遇见什么对的人，你还太年轻，就算遇见了也抓不住。”这是提醒我们（ ）
A. 对异性朦胧的情感是正常的 B. 爱情更需要责任和能力
C. 与异性交往能使自己更优秀 D. 青春期不可能遇到爱情
5. 中国已有上海、广州、武汉、重庆、西安等十几个城市陆续开设中学性教育课程，内容涵盖性价值观念、性与性行为、生殖与避孕、预防性病艾滋病和远离毒品等。中学性教育课的开设有利于学生（ ）
①了解性知识，树立正确的性观念
②学会用法律武器保护自己
③提高学习成绩
④学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
6. 下列诗句中与“人生得意须尽欢”所表达的情绪相一致的是（ ）
A 抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁
B. 人生若只如初见，何事秋风悲画扇
C. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花
D. 我本将心托明月，谁知明月照沟渠
7. 每年的5月8日是世界微笑日，各地学校举办丰富多彩的主题活动。这（ ）
A. 有助于学会消除情绪对自己的影响
B. 说明青春期的情绪具有细腻性的特点
C. 启示我们要善于激发正面的情绪感受
D. 表明应该时刻保持快乐喜悦的积极情绪
8. 日记作为我们最忠实的情绪听众，能够让我们从喧嚣的杂事中冷静下来。以下是小明的一篇日记：
2024年5月9日星期四天气晴心情多云转晴 我代表班级参加校辩论赛时因为身体状态不佳而输掉比赛，想到这里我就很懊恼。我要争取在下一次辩论赛上为班级取得好成绩。加油，我一定可以！
下列做法与小明日记中调节情绪的方法一致的是（ ）
A. 小雅赛前感到紧张时会多次做深呼吸 B. 小美心情郁闷时，会通过画画转移注意
C. 小新成绩下滑，给自己积极的心理暗示 D. 小丽伤心时，会去没人的地方大喊几声
9. 研究表明，在公园待20分钟以上，会让人心情更愉快、身体状态更好，这就是“公园20分钟效应”。对此理解正确的是（ ）
①周围的环境会影响人的情绪②关注身心，养成健康的生活方式
③不同的情绪会带来不同的感受④要了解情绪，恰当地表达情绪
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10. 小静参加年级辩论赛发挥失常，产生挫败感，她决定扩展阅读范围，加强辩论技能学习，争取下次能够取得好成绩。这说明（ ）
A. 人的情绪是复杂多样的
B. 负面情绪可能危害身心健康
C. 情感伴随着生活经历不断积累
D. 负面情感可能转变为成长的助力
11. 中学生小勇每周都抽空去敬老院做志愿者，为老人读书读报，陪老人聊天，坚持两年不间断。敬老院给学校发来一封感谢信。下列名句最适合用在这封感谢信中是（ ）
A. 学而不思则罔，思而不学则殆
B. 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
C. 爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之
D. 乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧
12. 观察如图漫画，这启示我们（ ）
A. 吸烟是我们个人的事，别人无权说三道四
B. 这是追求自由、张扬个性的一种具体表现
C. 社会生活中有很多这样的事，不必大惊小怪
D. 要明辨是非对错，自觉约束自己行为
13. “我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫！”读起来热血沸腾的华坪女子高中誓词，饱含张桂梅校长给每一个孩子的自信。关于自信，下列说法正确的有( )
①有了自信就一定能成就伟大事业
②自信是一个人精神风貌的体现
③自信让我们乐观坚定，朝着既定目标前进
④我们要展现自信、自负，超越自我
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
14. 曾被确诊为脑瘫、6岁才学会走路的12岁长春男孩爱马在一次朗诵比赛中不慎摔倒，他一边示意父亲把自己扶起来一边坚持继续朗诵，直至完成比赛并最终获得金奖。对于未来，爱马希望能成为一名科学家，研发火箭卫星，逐梦星辰大海。在爱马身上，我们看到的品质有（ ）
①自强不息②谦虚谨慎③自尊自信④宽容大度
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
15. “人的命脉在田，田的命脉在水，水的命脉在山，山的命脉在土，土的命脉在林和草，这个生命共同体是人类生存发展的物质基础。”习近平总书记的深邃思考与下列哪一思想最吻合（ ）
A. 道法自然、天人合一的思想 B. 脚踏实地、实事求是的思想
C. 革故鼎新、与时俱进的思想 D. 惠民利民、安民富民的思想
16. 在田野观察农作物生长特点，感受人与自然和谐共生；走访科学基地，在神奇的科学现象中激发创新意识；体验“博物馆奇妙夜”，开启一场非遗奇遇；探寻家乡历史古迹，感受中华优秀传统文化魅力……广大中小学生走出教室，走进社会大课堂。这些活动的举办旨在（ ）
A. 增加个人阅历，迅速提升文化课成绩
B. 变革教学方式，促进社会和谐
C. 感受实践魅力，增强学生责任感
D. 依托社会资源，促进经济发展
17. 中国共产党的历史，是一部全心全意为了人民而奋斗的历史。重民本是中华民族生生不息的文化基因。在中国历史文化传统中，民为邦本、为政以德的治理思想源远流长。选项中符合这一思想的有（ ）
①为政以德，譬如北辰居其所而众星共之
②民为贵，社稷次之，君为轻
③不以规矩，不能成方圆
④爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
18. 葛洪在《抱朴子·博喻》中有言：“志合者，不以山海为远。”十多年来，共建“一带一路”的成果，是对上述名言的最好阐述。共建“一带一路”倡议源于中国，但机会和成果属于世界。各国积极响应“一带一路”的倡议，携手合作，共同进步。中国一直承担大国责任，展现大国担当，逐步让“一带一路”成为繁荣发展之路。中国与各国可以跨越山海，双向奔赴，得益于（ ）
①中国展示大道同行的诚意，彰显天下一家的情怀
②中国尊重、顺应大自然运行的规律
③中国毫无保留地支持友邻国家经济健康发展
④中国在谋求本国发展中促进各国共同发展，协同共赢
A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ③④
二、简要回答（简明扼要，条理清楚。每小题6分，共12分）
19. 简答题
【珍惜青春时光·婷婷的一天】
2025年5月6日小雨 我今天的心情就像这淅淅沥沥的小雨让人心烦。 脸上的青春痘此起彼伏，同桌还不时地嘲弄我的痘痘，我都不想去上学了。 出门时，妈妈反复叮嘱我，让我穿上雨衣。我不耐烦地吼道：“我都长大了，不用你啰唆这些，我不穿！”然后我直接摔门而去。 体育课上，我又看到了同年级帅气、英俊的小勇。阳光下打篮球的他，一跑一跳一投篮，直接让我呆在了原地。直到同学叫我名字，我才羞红了脸走开了。 回到家，我想起下周要参加舞蹈比赛，便紧张得站也不是、坐也不是。妈妈在我的央求下陪我看了一段小品，我才渐渐平静了下来。
（1）情境分析。①面对同桌不时地嘲弄婷婷脸上的痘痘，婷婷应该____。
②出门时婷婷嫌妈妈啰唆，回家后又央求妈妈陪自己看小品，这体现了青春期____的矛盾心理。
③面对生活中可能出现的朦胧情感，婷婷应该____。
④妈妈陪婷婷看了一段小品，婷婷才渐渐平静了下来。婷婷是在通过____的方法调节情绪。
（2）面对青春期的烦恼，请你为婷婷提出合理化建议。
20. 习近平主席每一次的新年贺词，犹如温暖人心的新年序曲，给全国人民以砥砺前行的强大力量。2025年新年前夕，国家主席习近平通过中央广播电视总台和互联网，发表了新年贺词。贺词中写道：过去一年，我国扎实推动高质量发展，我国经济回暖向好，区域发展协同联动、积厚成势，新型城镇化和乡村振兴相互融合、同频共振。绿色低碳发展纵深推进，美丽中国画卷徐徐铺展。嫦娥六号首次月背采样，梦想号探秘大洋，深中通道踏浪海天，南极秦岭站崛起冰原，展现了中国人逐梦星辰大海的豪情壮志。巴黎奥运赛场上，我国体育健儿奋勇争先，取得境外参赛最好成绩，彰显了青年一代的昂扬向上、自信阳光。党的二十届三中全会胜利召开，吹响进一步全面深化改革的号角。我们乘着改革开放的时代大潮阔步前行，中国式现代化必将在改革开放中开辟更加广阔的前景。
（1）以上新年贺词，带给你哪些情感体验？
（2）以上内容向我们传递了积极情感，请谈谈在生活中我们如何获得积极情感体验？
三、概括与评析（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评析。12分）
21. 结合材料，完成答题
▲70多年前，在长津湖战役中，朱彦夫所在的连队冒着零下30摄氏度的严寒，与装备精良的敌人殊死搏斗。在抗美援朝战场上，他失去了四肢和左眼。此后，他凭借顽强的毅力重新“站”了起来，回到家乡担任村党支部书记长达25年，把一个贫穷落后的小山村建成远近闻名的先进村。退休后，他用残肢抱笔，创作完成了自传体长篇小说《极限人生》和《男儿无悔》。
▲魏广东出生在曹县一个偏僻、贫苦的农民家庭。由于遗传的原因，一家六口人有四口都是低视力。在学校里，他总是热情地帮助转学来的新生学习盲文，悉心照顾全盲的同学，同学们都亲切地称他为“小魏老师”。利用课余时间，他已经阅读完校图书室里全部的盲文书刊。他的不懈努力结就了成功的花朵：在2017年举办的全国盲人百科知识竞赛中，他荣获山东赛区一等奖和总决赛一等奖；在2018年他还荣获第十三届宋庆龄奖学金。他正用自己的勤奋与智慧书写着一部自尊、自信、自立、自强的幸福诗篇。
▲全红婵，一位怀揣着为国争光梦想，誓要在巴黎奥运会上站上最高领奖台的年轻跳水健将。在东京奥运会上，当时年仅14岁的全红婵打破世界纪录的消息震惊全球。被外界誉为“天才”的全红婵，在鲜花和掌声后面，有我们永远都看不到的努力。这个来自广东农村的女孩，每天陆上训练300次，跳台纵身一跃超十万次，连教练都惊叹她“结束训练还要加练到瘫倒”。当五星红旗升起时，全红婵的梦想不仅照亮了自己的人生，更让无数人看到：所谓天才，不过是把对梦想的渴望化作日复一日的汗水，在无人问津的时光里默默扎根。
（1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。
（2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。
四、探究与实践（紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。22题8分，23题12分）
22. 【自强助力青春成长】2024年6月24日，浙江科技大学举行了2024届学生毕业典礼暨学士学位授予仪式。仪式上出现了令人感动的一幕——“中国大学生自强之星”、浙江科技大学电气学院毕业生唐龙，在机械腿的帮助下走上舞台，接受校长陈建孟拨穗正冠。唐龙幼年遭遇车祸导致双下肢截肢，日常靠轮椅代步。但他并未自怨自艾，而是用奋斗者的姿态，展现青春的底色。四年前，他以高出广西壮族自治区二本线138分的成绩考入浙江科技大学。四年来，唐龙不仅成绩优异，还积极参加各类学科竞赛和学术科研，与同学组队参加全国大学生智能汽车竞赛，并获得了一等奖。
谈及未来，唐龙说，他已考取浙江科技大学机械工程硕士研究生。他希望能跟随导师在智能理疗辅具领域有所突破，以科技助力残障人群，帮助更多的残障人士更好地生活。
某校七年级（1）班的同学在了解了唐龙的事迹后，开展了以“自强”为主题的探究活动。
请你参与其中，完成下列任务。
（1）想了解更多“中国大学生自强之星”的事迹，我们可以通过哪些方式去了解？请你列出几种。
（2）请你为本次活动设计几种形式。
（3）同学们就如何培养自强精神向全校同学发出“努力做一个自强的人”的倡议，请你答出倡议要点。
23. 伴随着青春期的身心发育，我们的情绪发生着微妙变化；伴随着生活经验的不断扩展，我们的情感愈加丰富。为了更好地认识情绪、情感，做情绪情感的主人，七年级（1）班开展了如下活动，请你参与其中。
【认识情绪】七年级（1）班学生小力被老师和同学们推荐代表班级参加学校的乒乓球比赛，他异常兴奋和自豪。他在得知要对决去年的冠军小鹏后，便不由自主地紧张起来，手心满是汗水。在忐忑不安中，第一轮比赛惨遭失败，他情绪低落，控制不住自己，呜呜地哭起来，影响了比赛的正常进行。在老师和同学们的鼓励下，小力很快调整自己，放松了下来。第二天，他面带微笑步入赛场，顽强拼搏，最终战胜对手，取得了冠军。
（1）材料中小力的变化说明情绪对他有何影响？
【理解情感】心理老师在讲座总结中提到：“对正处于青春期学生的教育绝不能‘头痛医头，脚痛医脚’，老师应该全面关心学生的学习、情感、家庭、生活，综合找出孩子的问题根源。其实很多学生的问题不是来自学习，而是来自情感的缺失。”
（2）运用情感的相关知识，谈谈为什么要关注孩子的情感教育。
【管理情绪】情绪是可以管理的，情绪管理如同给心灵安装“杀毒软件”：它能守护身心健康，让我们在压力下保持冷静；能润滑人际关系，避免冲突升级；掌握情绪管理的方法，就是掌握了让青春更从容的“密钥”。
（3）下面有几位前来求助的同学，请你帮忙给出指导建议。
同学 情绪问题 指导建议
A 因为男生女生同学关系被同学们误解，心情很郁闷。 ①____
B 期中考试成绩不理想，情绪低落。 ②____
C 最近这段时间，在校课业重、活动多，而且同学们在参与过程中意见分歧大、矛盾多，好烦呀！ ③____
D 上网查资料时被妈妈误解为玩游戏，我很郁闷。 ④____
江西省赣州市蓉江新区2024-2025学年七年级下学期期中
道德与法治试题
一、单项选择（每小题只有一个最符合题意的选项，将所选选项前面的字母填涂在答题卡相应位置上。每小题2分，共36分）
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】A
【16题答案】
【答案】C
【17题答案】
【答案】A
【18题答案】
【答案】C
二、简要回答（简明扼要，条理清楚。每小题6分，共12分）
【19题答案】
【答案】（1） ①. ①正确对待生理变化，不因自己的生理变化而焦虑或自卑；在塑造身体、仪表等外在美的同时，注重品德和文化修养，提升内在美。 ②. ②独立与依赖。 ③. ③慎重对待，理智处理。 ④. ④注意转移。
（2）①要学会积极面对青春期心理矛盾和困惑：可以参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己：求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题：学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。
②要学会正确与异性交往，把握交往的原则：学会正确处理异性情感，让异性友谊成为美好青春的见证。
③要学会管理自己的情绪，做自己情绪的主人。
【20题答案】
【答案】（1）自豪感、幸福感、满足感、获得感、爱国情感
（2）①积极情感体验源于我们对生活的热爱，源于不断地投入生活、深入生活、感受生活。②我们可以通过与人交往、积极参加有意义的社会活动等方式获得积极情感体验。
三、概括与评析（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评析。12分）
【21题答案】
【答案】（1）所拟题目应概括材料的主要内容。题目如：《以坚韧意志书写人生华章，用奋斗拼搏点亮时代光芒》《学会自信自强，绽放青春光彩》等。
（2）①从自信的角度：自信就是相信自己，是一个人对自身能力的肯定，是一个人自身能力的彰显，是一个人精神风貌的体现。自信让人乐观坚定，让我们充满希望和力量，面对困难和失败不轻言放弃，朝着既定目标勇毅前行。②从自强的角度：自强是自我勉励、发愤图强。自强是一种奋发进取的精神状态，是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。自强，使人奋发向上。自强的人，有锲而不舍的坚毅品格，积极进取，不断挑战自我、超越自我。③从梦想的角度：梦想能够不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩，有梦想，就会有希望。做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。④从生命的意义角度：生命虽然平凡，但也能时时创造伟大。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。
四、探究与实践（紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。22题8分，23题12分）
【22题答案】
【答案】（1）上网搜索相关内容；阅读相关报纸、杂志；采访当地的“中国大学生自强之星”；等等。言之有理即可。
（2）组织演讲比赛、出黑板报、开主题班会等。言之有理即可
（3）①我们要树立远大理想。我们要怀有拳拳爱国之心，立下报国之志，把个人命运与祖国发展结合起来，找到青春进取的方向和力量，奋力书写挺膺担当的青春篇章。②我们要求得真学问，练就真本领。我们要认真对待各门课程，勤学好问、夯实基础；要关注现实问题和社会发展，提高解决问题的能力。③我们要在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。我们要在做事中不断磨炼意志、锤炼品格。无论是学习还是生活，我们首先要学会依靠自己、对自己负责，学会做事、身体力行。④我们可以向身边的榜样人物学习，从自身做起，从小事做起，积极面对生活中的挫折，发愤图强。
【23题答案】
【答案】（1）①情绪影响他的观念和行动。②快乐、自豪、满足等积极情绪通常伴随愉悦的体验，可以提高他的积极性和活动能力。③焦虑、恐惧等消极情绪通常给人带来不良体验，会产生负面影响。
（2）①情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验，是人基本的精神需求。②情感反映着我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们作出行动。③情感能够提升我们的想象力、创造力，丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。情感的发展体现我们的生命成长，使我们的情怀更宽广、博大。
（3）①注意转移。专注于学习，不再纠结此事②放松训练。去操场跑步放松③认知调节。学会换位思考，相互理解④合理宣泄。向好朋友倾诉。2024~2025学年第二学期七年级期中考试
座位号
21.(1)题目…
(3分)
道德与法治答题卡
(2)(9分)
评价等级：
1、答题前，考生必须将自己的姓名、校名、
学生代码等信息写在密封线内
贴条码区域
2、按鼠题号在对应的答愿区垓内作答，超
意
出各题答恩区域的答案无效，在草稿纸
!
上、试题卷上作答无效。
正确
错误 区幻缺考
3、客观题部分必须用2B铅笔正确填涂，
填涂
填涂【刀口标记
主现题部分必须使用黑色墨水签字笔
项
书写，涂写要工整、清所，
装
考生禁填缺考标记！由监考老师用2B铅笔填涂。
4、容题纸不得折叠、污染、穿孔、撕破等。
四、探究与实践（本大题共2小题，共20分）
一、单项选择（每小题2分，共36分）
22.(1)(2分)
1
A四B四CD]2ADB四CD)3ABD4DC
5
AB口D四6AB四7D]CD]8]四
9 BCD四10 AOD]1IDB]D12ADB]C四
22.2.分)
13ADB]CD四14AD15IB刀C16AB]CD
17ABC9D18A BCD
(3)4.分.》
二、简要回答（本大题共2小题，每小题6分，共12分）
线
19.(1)(4分)①
②
③
23.(1)(4分)
④
(2分)(2分)
(2分)(4分)
20.(1)(2分)
（2)（4分)
(4)4.分2.①.
②
④
三、
概括与评析（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。12分）
七年级道德与法治期中考试答题卡第1页（共2项）
七年级道德与法治期中考试答题卡第2页（共2页）

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