2016 高考物理全国ⅠⅡⅢ卷三套卷总体评价

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2016 高考物理全国ⅠⅡⅢ卷三套卷总体评价

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2016 高考物理全国Ⅰ、Ⅱ、 Ⅲ卷总体评价
一.试卷的构成特征及考点分布分析
2016 年新课标物理全国卷首次使用三套卷,即Ⅰ卷( 乙卷)、Ⅱ卷( 甲卷)、 Ⅲ卷( 丙卷) ,其难度逐渐递减。试卷物理部分的整体结构与去年相同,8(选择)+2(实验)+2(解答)+3(选做1道) ,全卷试题数为 15 题, 计算量有所减少,阅读量与去年基本相同, 在难度上呈梯度分布。21·世纪*教育网
三套试题考点分布
知识模块
Ⅰ卷占分值
Ⅱ卷占分值
Ⅲ卷占分值
力和运动
24
6
34( 含实验)
涉及能量
23( 含实验)
44( 含实验)
12
电磁场
18
12
12
电磁感应
14
18
26
电路
16( 含实验)
15( 含实验)
11( 含实验)
选考模块
15
15
15
Ⅰ、Ⅱ、 Ⅲ卷力学、电磁学占比大致1:1,Ⅱ卷力学分值略多于电磁学( 力学 50 分, 电磁学 45 分)。21cnjy.com
Ⅰ卷以维稳为主,全卷的出题风格完全符合考纲及大纲要求,没有偏题、怪题,基本上绝大多数题目的考察形式都是学生比较熟悉的形式,做起来也会显得得心应手。
Ⅱ卷题目的情景设计较为简单,力学题型多数涉及动力学和功能等知识,题目综合性较强,对学生的能力提出了较高的要求,需要注意的是Ⅱ卷未出现对万有引力和变压器等知识点的考察,选考 3-4 模块未涉及光学。21·cn·jy·com
Ⅲ卷综合性题目较少,单独的力与运动的题目分值竟达 34 分, 题目涉及功和能量仅第 24 题( 分值 12 分)。这使得Ⅲ卷难度下降,便于学生取得理想成绩。
二.试题特点分析:
1、选择题
三套卷选择题多数为定性分析,有少量的比例计算,题干没有华丽的背景模式,多数题目为常见题型的考察,甚至很多题目都能看到往年成题的“影子”,给我们强烈的“亲切感”,如Ⅰ卷的14,16,18,20,21题,Ⅱ卷的14,15,16,20,21,Ⅲ卷的15,16,17,18,20,都是平时做题的时候比较常见的题型。内容上考点差别不大,力学上受力分析、力与运动、圆周运动的加速度、向心力、机械能等都有考查,电磁学考查电场中带电粒子运动轨迹的分析,涉及电容器的问题,带电粒子在磁场中圆周运动的分析,电磁感应问题等。力电主干知识点覆盖面广,单一考查点较少。www.21-cn-jy.com
2、实验题
三套卷都为一力一电,考查实验思维能力和科学探究素养,课本实验与设计实验相结合,立足教材和考纲又不拘泥与教材和考纲,力图考查学生创新能力和实践能力,注重考查利用学过的物理知识在新的实验情境中的迁移和应用能力,注重实验操作的规范严谨、 实验原理的理解和应用、思想方法总结等,这就要求不仅要掌握考纲要求的实验,还要掌握每个物理实验的推导和思维过程,并对演示实验的思维过程有所了解,在考试中出现新题能从容解答。【来源:21·世纪·教育·网】
3、计算题
三套卷基本一致,一力一电,力学综合题目包含了受力分析、牛顿运动定律、平抛运动、竖直面圆周、能量守恒定律等知识点的考察,对经典力学体系的知识逻辑有着较高的要求。电学题目主要是有关电磁感应的相关问题。21世纪教育网版权所有
4、选做题
整体难度不大,3-3考察了热力学定律和气体、3-4考察了机械波和几何光学、3-5考察的是光电效应和流体问题,其中气体、几何光学、流体三道计算题目对同学们的核心概念的思维有着较高的要求。选考题更注重基础和知识的覆盖面,引导学生回归课本,重视基本概念和基本规律,不留死角才能从容应考。21教育网
三、备考建议
从三套卷的考查知识点分布及难易度看,一轮复习时应1、始终突出主干,注重基础, 全面复习,不出现盲点。2、注重经典例题,不回避陈题,不能求新求奇,注重思想方法的归纳反思和总结。 3、要注意复习的层次性, 螺旋式上升。 夯实基础, 循序渐进, 放慢节奏, 稳扎稳打。4、注重基本实验,加强学生动手实验操作能力的培养,重在掌握物理实验的基本原理 和基本方法。总之,在复习的过程中要抓基础、抓规范、抓落实。要做典型题,抓知识点,找薄弱点, 分阶段落实,相信一定能取得好的成绩。2·1·c·n·j·y

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