统编版2025-2026学年语文三年级上册语文园地二【课件】

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统编版2025-2026学年语文三年级上册语文园地二【课件】

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(共19张PPT)
语文园地二
读书时遇到不理解的词语,你会怎么做?分小组完成下面的活动,看看哪个小组总结的方法多。
理解词语的方法
查字典
说理解
这次交流活动的内容是交流在读书的时候遇到不理解的词语该怎样做,目的是培养大家的自学能力,促使大家养成良好的学习习惯和阅读习惯。
议方法
练一练
运用合适的方法理解加点词语的意思。
1.雨后,乡间的小路变得十分泥泞。
··
“泥泞”一词可以通过联系生活实际来理解,雨后,乡间的小路变得湿软,有很多泥,不好走,因此“泥泞”的意思是“因有烂泥而不好走”。
2.今天,妈妈穿了一条漂亮的连衣裙。
··
“漂亮”一词可以结合语境,将其理解为“好看,美观”。
春:__________________________________
夏:__________________________________
秋:__________________________________
冬:__________________________________
你会用哪些词语来形容不同的季节?写下来和同学交流。
暖和
春光明媚
说方法
从示例来看,只要是形容四季的词语,二字、三字、四字的都行。注意从不同的角度思考,如视觉、听觉、触觉;天气、景色、动植物等。
春:__________________________________
夏:__________________________________
秋:__________________________________
冬:__________________________________
暖和
春光明媚
莺歌燕舞
桃红柳绿
炎热
烈日炎炎
绿树成荫
骄阳似火
凉爽
秋高气爽
瓜果飘香
硕果累累
寒冷
北风呼啸
雪花飞舞
冰天雪地
写一写
素材库
春:温暖 阳春三月 百花齐放 大地回春
夏:炎热 荷香四溢 汗流浃背 倾盆大雨
秋:丰收 橙黄橘绿 层林尽染 天高云淡
冬:严寒 大雪纷飞 滴水成冰 寒冬腊月
说说你是用什么方法理解下面加点词语的。
◇听了老师的这番话,我憧憬着即将到来的
那一天,期待着在活动中有出色的表现。
◇小明打碎了家里的花瓶,心中有些忐忑不
安,害怕爸爸妈妈会责备他。
“憧憬”一词可以联系句中的“即将到来的那一天”“期待”等加以理解,即对某事物充满了向往,还可以用换近义词的方法将其理解为“向往”。
议方法
“忐忑不安”一词可以根据“忐忑”的字形理解为“内心上下不定”,心神不定;也可以直接根据“不安”理解成“内心不安定”;还可以联系生活实际理解,因为打碎花瓶害怕爸爸妈妈责备,所以内心很不安定。






湿

议方法
1.使用钢笔,要注意执笔姿势。
2.仔细观察字的笔画特点——都有横、竖笔画。
3.写好每个字的主笔,做到横平竖直、平稳端正。
舟夜书所见
[清]查慎行
月黑见渔灯,孤光一点萤。
微微风簇浪,散作满河星。
【作者简介】
查慎行(1650—1727),清代诗人。海宁(今属浙江)人。所作多写行旅之情,善用白描手法。有《敬业堂诗集》《补注东坡编年诗》等。
【译文】
漆黑的夜晚,孤零零的一盏渔灯像萤火虫一样闪现在河面;一阵微风吹来,河面漾起了层层细浪,倒映在水中的一点渔灯随着波浪散开了,变成无数颗星星,在河面闪烁。
【素材库】
暮江吟①
一道残阳铺水中,
半江瑟瑟②半江红。
可怜③九月初三夜,
露似真珠④月似弓。
[唐]白居易
【注释】 ①暮江吟:吟咏傍晚江景的诗。吟,古代诗歌体裁的一种。②瑟瑟:形容未受到残阳照射的江水所呈现的青绿色。③可怜:可爱。 ④真珠:这里指珍珠。

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