资源简介

(共29张PPT)
欢迎来到美术课堂
同学们都知道，我国是一个由56个民族组成的多民族国家，其中，有个民族很特别，它没有自己的文字，你知道是哪个民族吗？
苗族
故事导入
由于苗族没有文字
刺绣成为了重要的文化载体，苗族同胞将他们伟大的民族英雄绣在了衣服上，以此缅怀纪念他们，并流传至今。苗族的刺绣也被称为“彩线上的史诗”
故事导入
1.你在图中看到了什么？
作品欣赏
2.你能发现这些纹样是根据什么形象设计的吗？
五年级下册人美版
多
彩
的
民族
传统纹样
发现纹样美
这些民族纹样被用于我们的生活中，你觉得它们美在哪？
色彩美
这些民族纹样的色彩给你什么感受？
挎包（哈尼族）
绣片（白族）
帽子（维族）
色彩美
鲜艳
明快
对比强烈
收纳袋（哈萨克族）
绣片（彝族）
五
色
说
中华悠悠五千年历史，留下了丰富浪漫的中国传统色彩。“五色”
（青、赤、黄、白、黑）被视为传统色彩最基本的表达形式。
色彩美
色彩美
你觉得这些色彩有什么用意？
收纳袋（哈萨克族）
暖色
互补色
民族纹样的色彩搭配遵循着“五色观”，颜色不仅起着装饰作业， 还能表达情感。
色彩美
设计美 单独纹样
请小组同学从组内任选一件民族艺术品，说说你喜欢的纹样，猜猜它的寓意。
挎包（哈尼族）
绣片（白族）
帽子（维族）
收纳袋（哈萨克族）
绣片（彝族）
发现设计美
设计美
彝族绣片中出现的八角纹不是一个普通的纹样，它具有特殊的意义，其中“八”字在彝族文化中不是一个普通的数字，它代表着彝族古老的纪年方式，又代表着不同方位的神明，还象征着彝族人对太阳的崇拜。
绣片（彝族）
单独纹样
设计美
单独纹样:是指具有相对独立性，并能单独用于装饰的纹样。
单独纹样
设计美
可在圆、三角、方等形式中构图。
单独纹样
设计美
小组观察：
能否发现它们的设计规律？
均衡式
对称式
旋转式
设计美
将单独纹样根据一定外形限制进行加工变化，按照一定的规律进行组合，得到的纹样叫做
适合纹样
设计美
1.白绣片属于么纹样？
2.采用了什么构图形式？
绣片（白族）
适合纹样
均衡构图
学生作品欣赏
1.下面作品属于么纹样？
2.采用了什么构图形式？
剪纸花卉纹样
花卉纹样
学生作品欣赏
1.下面作品属于么纹样？
2.采用了什么构图形式？
福寿纹样
挎包纹样设计
挎包纹样设计
教师示范
艺术创作
根据自己准备的生活用品。运用本课所学的设计纹样的方法，设计一件色彩漂亮的纹样。
展示评价
1.是否会运用本课所学的设计方法设计纹样？
2.设计的纹样是否美观、有寓意？
3.设计的纹样色彩搭配是否具有民族特色？
延伸
发现苗绣美
同学们 再见

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