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2024/2025学年度第二学期期末质量评价
七年级道德与法治试卷
考试时长：75 分钟 满分： 80分
一、单项选择题(本大题共18小题， 每小题2分，共36分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多选或未选均不得分。
1.青春期是一场内心风暴的开始，但也是探索自我、发现身体奥秘的时刻。因为青春期
①对成长充满渴望和向上力量 ②使我们享受青春无拘无束成长
③让我们塑造完美无瑕的榜样 ④让我们有充沛精力和敏捷思维
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.面对下面两位同学的这些现象，正确应对办法是
我的声音怎么变粗了 哎呀！又长痘痘了，真难看
我不喜欢父母干涉我的事情，可遇事又渴望他们“出现” 我有心里话不愿意跟别人讲了，但又希望能够被人理解
A.悦纳生理变化，直面矛盾心理 B.尝试自我调节，彻底摆脱他人
C.迸发青春活力，追求张扬个性 D.忽视生理变化，正视心理变化
3.下列是一对好朋友的聊天对话。结合对话内容，请帮助小丽选择合适的“应答语”
小敏：小丽，有件事情我觉得很困惑，你帮我出出主意啊 小丽：什么事儿啊，你说说。 小敏：咱们班 xx向我表白了，约我周末一起去看电影，我该不该去呢 小丽: ……
A.朦胧情感虽正常，慎重处理很重要 B.纯洁爱情很美好，好好呵护应珍惜
C.赶紧报警勿迟缓，自我保护最紧要 D.萌生好感不正常，拒绝交往才恰当
4.下表是某校七年级兴趣小组的研究报告(节选)。根据表中信息，能得出的结论是
D.不同的情绪会对记忆产生不同影响
5.下列图片是七(1)班同学在“五一”假期期间的美好瞬间。下列对此评价正确的是
A.随着时间推移会形成稳定的情绪 B.在活动中他们体验到正义感
C.他们在活动中获得积极情感体验 D.要学会承受和转化消极情感
6.青春如朝阳，活力四溢；青春如彩虹，色彩斑斓。青春如春笋，高矮胖瘦各不同；青春如迷雾中的航船，会迷失方向；青春如未完成的画作，还有许多空白……这告诉处于青春期的我们
①面对身体的变化———欣然接受，悦纳生理变化
②面对自己的不足————自尊自信，设法掩盖不足
③面对异性的邀请———坚决拒绝，避免产生误会
④面对未知的挑战———自信自强，勇敢面对挑战
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.右边图片启示我们
①盲目乐观，提高自己
②积极乐观，不断尝试
③相信自己，积极行动
④拥有信心，必定成功
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
8.中华文化博大精深，古语里常常蕴含深刻道理。以下对古语中蕴含的道理解读正确的是
序号 古语 道理
① 胜人者有力，自胜者强。 自强不息
② 羞耻之心，义之端也。 行己有耻
③ 已不自信，何以信于人 人贵自尊
④ 人必其自敬也，而后人敬诸。 人要自信
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.江西省“新时代好少年”黄聆哲，经常利用课余时间在省博物馆、八一起义纪念馆担任志愿讲解员。为了当好讲解员，她通过大量阅读、实地参观、观看纪录片等途径，努力探索文物背后的故事，学习了解中华优秀传统文化。向黄聆哲学习，我们应该
A.学会扬长避短，避免盲目自信 B.把参与社会实践当作唯一学习途径
C.积极服务社会，只为获得荣誉 D.努力求得真学问，不断练就真本领
10.中国古代强调“君子义以为上”“见利思义” “义然后取”。这些话语给我们的启示是
A.重民本，充分认识人民的地位和作用 B.尚和合，正确看待事物的差异和矛盾
C.崇正义，要求我们树立正确的义利观 D.求大同，积极为人类的发展作出贡献
11.2025年4月22日是第56个世界地球日。地球是人类赖以生存的唯一家园， 习近平总书记多次就共建地球生命共同体、共建清洁美丽世界作出重要论述。下列中华文化重要理念与此相符合的有
①天人合一 ②天下大同 ③道法自然 ④民为邦本
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.鲁迅和朱自清是中国现代文学界的两位杰出代表，他们之间有着深厚的友谊。尽管在文学理念上有所不同，但他们始终保持着相互尊重、互相支持的关系。鲁迅和朱自清的友情可以体现
A.俭约自守、中和泰和的生活理念 B.文以载道、以文化人的教化思想
C.形神兼备、情景交融的美学追求 D.求同存异、和而不同的处世方法
13.二十四节气是中华悠久历史文化的重要组成部分。一位老师每逢节气都会给学生写寄语， 以下是其中的一部分：
5月5日立夏：立夏当立志，奋斗正当时； 5月21日小满：将满未满，人生可追。
此举体现的育人方式是
①一丝不苟，不近人情 ②文以载道，以文化人
③因循守旧，固守传统 ④循循善诱，诲人不倦
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
14.下图为某社区文化宣传栏中的内容，其宣传的主题最有可能的是
A.规划美好人生 B.倡导传统美德
C.弘扬敬业精神 D.树立法治意识
15.高空抛物伤人、APP个人信息保护、网贷被套路、小区电梯广告的收益归属……日常生活中的这些大小事， 民法典中都有规定。可见
A.我们的生活与法律息息相关 B.法律指导我们未来的生活
C.法律只对违法的人有约束力 D.法律主要规定公民的义务
16.2025年“3·15”消费者权益保护十大公益诉讼典型案例中指出快递驿站取件码小票以二维码方式投放的商业信息，存在不当获取个人信息、欺诈消费等违法情形。不法商家利用二维码骗取个人信息侵犯了消费者的
A.姓名权 B.名誉权 C.隐私权 D.荣誉权
17.被告人纪某因犯盗窃罪，被判处有期徒刑六个月，并处罚金人民币3000元。对此，下列分析正确的有
①罚金人民币3000 元属于附加刑 ②纪某的行为有严重社会危害性
③刑事违法性是犯罪的最本质特征 ④纪某的行为属于行政违法行为
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
18.某校邀请检察官为学生开设法治教育讲座，下面是检察官与学生的对话摘录。从对话中我们能懂得的道理是
①预防违法犯罪需要我们杜绝不良行为 ②不良行为是犯罪行为，要受到刑罚处罚
③未成年人应增强法治观念，依法自律 ④有不良行为的人一定会走上犯罪的道路
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、简要回答(本大题共2小题，每小题8分，共16分)
简明扼要，条理清楚。
19.青春时光， 健康成长。
【正视青春变化】进入青春期，我们在很多方面都会发生一些变化。
变化一 变化二
升入初中后，我不愿意对别人讲心里话了。其实，我还是希望有人能理解我。有时我不喜欢父母管我太多，可遇到麻烦时，我还需要他们。 以前我不太愿意和男生打交道。从这学期开始，我不仅主动和男生说话，而且在有男生参加的活动中还会表现得格外活跃。我这是怎么了
(1)结合所学知识，请你谈谈我们应分别如何面对上述变化 (4分)
【共话青春时光】为了更好地度过青春期，同学们以“青春”为话题展开讨论。
小江：我觉得青春是红色的。每天都是忙碌的、充实的，充满了朝气。
小西：我觉得青春是多变的。像晨间的雾，有时朦胧，有时清晰。
(2)请你仿照以上示例，用一个词语表达你对“青春”的理解，并说明理由。
①青春理解: (1分)
②我的理由: (1分)
20.学会合理调节情绪，积极获得美好情感体验，是我们成长的必修课。
小江和小西是同桌，在一次文化测试中，学习成绩一向中等的小江比成绩一向优秀的小西考得还好，同学们纷纷议论，怀疑小江作弊。面对同学们的怀疑，小江非常气愤，在课堂上和大家争吵了起来。这一事件之后，小江心里一直闷闷不乐。
(1)假如你是小江的朋友，你想对他说些什么 (4分)
七年级 (1)班在“红五月”合唱比赛中获得了一等奖，他们在舞台上为班级获得荣誉而欢呼雀跃。虽然排练的过程很辛苦，但在那一刻，同学们都觉得非常值得，心理感觉无比的自豪。
(2)这启示我们如何培育美好情感 (2分)
三、概括与评析(共12分)
21.结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。
▲自尊的青春有光彩。司马光小时候贪玩贪睡，常受老师和同学的嘲笑。为了改掉贪睡`的坏习惯，他制作了一个警枕，从此早早起床读书，最终成为学识渊博的文豪，写出了《资治通鉴》。
▲自信的青春有力量。郑钦文，中国首位奥运会网球女子单打冠军。赛后她说“我很累，如果你让我再为我的国家打三个小时，我仍然愿意。” “我觉得这场比赛难以置信的完美！我刚刚创造了历史。”22岁的郑钦文身上洋溢的自信、从容和坚韧不拔的意志成为许多人心目中的榜样。
▲自强的青春有未来。全国“新时代好少年”罗存林，身残志坚，克服失去右手带来的困难，选择用坚韧抵抗命运的不公，从小接受生活技能训练，7岁达到同龄正常人自理能力，12岁主动到寄宿学校锻炼自己，13岁参加省残运会站上最高领奖台，是一位品学兼优、 自信自强的新时代好少年。
(1)拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。 (3分)
题目：
(2)评论：从不同角度对上述材料进行分析评论。 (每一角度3分，共9分)
四、探究与实践(本大题共2 小题，共20分)
紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。
22.弘扬中华优秀传统文化，传承核心思想理念。
【品读人文精神】一位同学在研学日记中写道：走进元代展区，国家一级文物元青花缠枝牡丹纹梅瓶映入眼帘。瓶身纹饰以青花描绘，古朴淡雅，造型端庄挺拔，轮廓线条圆润秀美，象征着谦逊、坚韧、高洁的品格；构图层次分明，缠枝牡丹纹柔婉多姿，生动优美，蕴含吉祥、生生不息的人文追求。
(1)你从这则研学日记中感悟到了哪些中华人文精神 (4分)
【发出倡议行动】传承中华优秀传统文化，人人有责。以下是学校拟定的一份倡议书。
倡议书 亲爱的同学们： 传承中华文化，践行核心思想。我们要牢记“强国有我”的使命担当，做核心思想的传承者。现向大家发出如下倡议； 讲仁爱，我们要：①_________________________________________ 守诚信，我们要：②______________________________ …… 倡议人： xx中学七年级全体同学2025年5月20日
(2)结合实际，请你将上述倡议书填写完整。 (4分)
23.今年5月是我国第五个“民法典宣传月”。为此，某班学习小组开展了以“学习民法典，共圆法治梦”为主题的探究活动。
【学习民法典】民法典是新中国第一部以“法典”命名的法律，是“社会生活的百科全书”。下面是同学们制作的有关民法典的学习卡。
学习卡一 《中华人民共和国民法典》(节选) 第七条：民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。 第一千零四十三条：家庭应当树立优良家风，弘扬家庭美德，重视家庭文明建设。
(1)请运用民法典相关知识，谈谈你对上述学习卡资料的理解。 (4分)
【善用民法典】为提升同学们的法治意识，学习小组开展了一次模拟庭审活动。
庭审案例：某中学生江某，在学校厕所被孙某、胡某、陈某等人殴打。江某随手拿起厕所内的拖把反击，混乱中将孙某、胡某、陈某等人打伤。事后，孙某、胡某、陈某等人家长要求江某赔偿医疗费等费用无果，遂向人民法院提起诉讼。法院经审理后认定被告人江某的行为构成正当防卫，宣告江某无罪。
相关链接： 《中华人民共和国民法典》第一百八十一条规定： “因正当防卫造成损害的， 不承担民事责任。 ”
(2)假如你是参与旁听庭审的一员，谈谈这则案例带给你的警示。 (4分)
【宣传民法典】为了让民法典走进千家万户，同学们打算在社区开展“学习民法典，共圆法治梦”宣传教育活动，以下是拟定的活动方案。
“学习民法典，共圆法治梦”宣传教育活动方案 活动主题：学习民法典 共圆法治梦 活动时间：2025年5月 活动目的：___________________________________________________________________________(2分) 活动形式：_________________________________(至少列出2种，2分) 活动内容：略。
(3)结合实际，请你将上述活动方案内容补充完整。2024/2025学年度第二学期期末质量评价
七年级道德与法治试卷
考试时长：75分钟
满分：80分
一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题
卡相应位置。错选、多选或未选均不得分。
1.青春期是一场内心风暴的开始，但也是探索自我、发现身体奥秘的时刻。因为青春期
①对成长充满渴望和向上力量
②使我们享受青春无拘无束成长
③让我们塑造完美无瑕的榜样
④让我们有充沛精力和敏捷思维
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
2.面对下面两位同学的这些现象，正确应对办法是
哎呀！又长痘痘了，
我的声音么变粗了
真难香
我不喜欢父母干涉我
我有心里话不愿意跟
的事转，可遇事又渴
别人讲了，但又希契
望他们“出现”
能够被人理解
A.悦纳生理变化，直面矛盾心理
B.尝试自我调节，彻底摆脱他人
C.迸发青春活力，追求张扬个性
D.忽视生理变化，正视心理变化
3.下列是一对好朋友的聊天对话。结合对话内容，请帮助小丽选择合适的“应答语”
小敏：小丽，有件事情我觉得很困惑，你帮我出出主意啊？
小丽：什么事儿啊，你说说。
小敏：咱们班x×向我表白了，约我周末一起去看电影，我该不该去呢？
小小丽：。
A.朦胧情感虽正常，慎重处理很重要
B.纯洁爱情很美好，好好阿护应珍惜
C.赶紧报警勿迟缀，自我保护最紧要
D.萌生好感不正常，拒绝交往才恰当
4.下表是某校七年级兴趣小组的研究报
告（节选）。根据表中信息，能得出的结
论是
记忆内容
情绪状态
递忘比蛮
A.一个人的情绪决定着他的智力水平
情赌度好
5%
B.情绪的影响很大，要避免产生情绪
20个关键馆息
情绪低落
25%
C.人在不同的情境会产生不同的情绪
D.不同的情绪会对记忆产生不同影响
5.下列图片是七(1)班同学在“五一”假期期间的美好瞬间。下列对此评价正确的是
七年级道德与法治期末考试试题第1页（共6页)
A.随着时间推移会形成稳定的情绪
B.在活动中他们体验到正义感
C.他们在活动中获得积极情感体验
D.要学会承受和转化消极情感
6.青春如朝阳，活力四溢；青春如彩虹，色彩斑斓。青春如春笋，高矮胖瘦各不同；青春
如迷雾中的航船，会迷失方向；青春如未完成的画作，还有许多空白…这告诉处于青
春期的我们
①面对身体的变化一一欣然接受，
悦纳生理变化
②面对自己的不足一一自尊自信，设法掩盖不足
③面对异性的邀请一一坚决拒绝，避免产生误会
④面对未知的挑战
自信自强，勇敢面对挑战
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
7.右边图片启示我们
①盲目乐观，提高自己
②积极乐观，不断尝试
③相信自已，积极行动
积极乐现
④拥有信心，必定成功
环
A.①②
B.①④
成功
C.②③
D.③④
8.中华文化博大精深，古语里常常蕴含深刻道理。以下对古语中蕴含的道理解读正确的是
序号
古语
道理
①
胜人者有力，自胜者强。
自强不息
②
羞耻之心，义之端也。
行己有耻
③
已不自信，何以信于人？
人贵自尊
④
人必其自敬也，而后人敬诸。
人要自信
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
9.江西省“渐时代好少年”黄聆哲，经常利用课余时间在省博物馆、八一起义纪念馆担任
志愿讲解员。为了当好讲解员，她通过大量阅读、实地参观、观看纪录片等途径，努力
探索文物背后的故事，学习了解中华优秀传统文化。向黄聆哲学习，我们应该
A.学会扬长避短，避免盲目自信
B.把参与社会实践当作唯一学习途径
C.积极服务社会，只为获得荣誉
D,努力求得真学问，不断练就真本领
10.中国古代强调“君子义以为上”“见利思义”“义然后取”。这些话语给我们的启示是
A.重民本，充分认识人民的地位和作用
B.尚和合，正确看待事物的差异和矛盾
C.崇正义，要求我们树立正确的义利观
D,求大同，积极为人类的发展作出贡献
11.2025年4月22日是第56个世界地球日。地球是人类赖以生存的唯一家园，习近平总
书记多次就共建地球生命共同体、共建清洁美丽世界作出重要论述。下列中华文化重要
理念与此相符合的有
①天人合一
②天下大同
⑧道法自然
④民为邦本
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
12.鲁迅和朱自清是中国现代文学界的两位杰出代表，他们之间有着深厚的友谊。尽管在文
学理念上有所不同，但他们始终保持着相互尊重、互相支持的关系。鲁迅和朱自清的友
情可以体现
A.俭约自守、中和泰和的生活理念
B.文以载道、以文化人的教化思想
C,形神兼备、情景交融的美学追求
D.求同存异、和而不同的处世方法
七年级道德与法治期末考试试题第2页（共6页）七年级道法参考答案
一、单选选择题（每小题2分，共36分）
1.B 2.A 3.A 4.D 5.C 6.B 7.C 8.A 9.D
10.C 11.B 12.D 13.D 14.B 15.A 16.C 17.A 18.B
二、简要回答（每小题6分，共12分）
19.（1）①针对变化一：可以通过参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法；可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理；学习自我调节，成为自己的 “心理保健医生” 。（2分）
②针对变化二：我们要认识到与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征；在与异性交往中，我们要内心坦荡、言谈得当、举止得体，这份友谊就会成为我们青春美好的见证 。（2分）
（2）例答：①我觉得青春是充满活力的。（1分）②理由：在青春期，我们身体充满能量，有充沛的精力和敏捷的思维。（1分）
20.（1）①消极情绪通常给人带来不良体验，危害自身的身心健康。②应该调节情绪，做自己情绪的主人，保持积极的心态，让青春的生活更加美好。③我们要做自信的人，学会实事求是地看待自己，坦然面对真实的自己，从容应对生活中的各种问题。（每点2分，满4分为止）
（2）我们可以通过与人交往、积极参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验。（2分）
三、概括与评析（12分）
21.（1）拟题（3分）。评分说明：以题目的形式呈现1分；题目综合概括材料的要义、并体现道德与法治课所学观点2分。拟两个以上（含两个）题目不给分。
题目如：《自尊自信自强 绽放青春光彩》《焕发青春活力 书写青春华章》，等等。（2）评论：（9分）。评分说明：①运用所学知识，对情境材料进行多角度的分析评论。每一角度的分析评论3分，其中评析角度1分、观点阐释2分。②同一角度的分析评论不重复计分。③只要是从合理的角度评论，均可酌情给分。例答：
①从自尊的角度：自尊是对自我价值的肯定，包括自我尊重和赢得他人尊重。自尊的人知廉耻、明是非。做自尊的人，要学会不断提升自己。
②从自信的角度：青春的探索需要自信。自信是一个人对自我能力的肯定，是一个人自我能力的彰显，是一个人精神风貌的体现。自信让人乐观坚定。要做自信的人。
③从自强的角度：自强是一种奋发进取的精神状态，是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。自强，使人自主自立。自强，使人奋发向上。自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统。要做自强不息的中国人。
④从人生态度的角度：积极的人生态度体现为乐观向上、认真务实和勤奋进取。逆境不馁。在逆境中前行，需要鼓足勇气，迎难而上。
⑤从认识自我的角度：做更好的自己，要不断发掘自己的潜能。
⑥从情感的角度：情感反映着我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们做出行动。要培养爱国的高尚情感。
四、探究与实践（20分）
22.（1） ①文以载道、以文化人的教化思想。②形神兼备的美学追求。③中和泰和的生活理念。（每点2分，4分为止）
（2）①我们要“亲亲”“仁民”“爱物”；爱自己的亲人，爱全社会的人，爱天地万物；我们应当孝敬父母、关爱亲人，尊重他人、关心他人、帮助他人，实现由爱亲、爱他人、爱人类到爱万物的扩展。（2分）
②我们要做到真实无欺、言行一致；树立诚信意识，做诚实守信的人；不说谎，不骗人等。（2分）
23.（1）①民法典注重融入社会主义核心价值观，彰显中华传统美德和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，体现法治与德治相结合的治国理念。
②民法典规定了人们从事民事活动的基本原则，确保各成员合理合法地行使权利，调整平等主体之间的利益关系。（每点2分，共4分）
（2）①法律保护生命权和健康权。当自身生命和健康受到他人非法侵害时，我们有权依法自卫和请求法律保护。我们要关爱他人的生命和健康，不做侵害他人生命和健康的行为。
②法律维护社会秩序。法律通过调解纠纷和制裁违法犯罪，促进社会公平正义，保障人民安居乐业。（每点2分，共4分）
（3）活动目的：增强广大人民群众尊法、学法、守法、用法意识，营造良好的法治氛围；增强人们的法治观念，让民法典深入人心。（2分）
活动形式：制作民法典宣传手册，向社区居民发放；开展“民法典知识知多少”调查问卷，向居民宣传民法典知识；进行“民法典小剧场”情境表演，宣传民法典知识；开展“学习民法典”知识小讲座，宣传民法典等。（每种形式1分，共2分）

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