资源简介 江西省九江市湖口县2024-2025学年七年级下学期期中道德与法治试题一、单选题(每小题只有一个最符合题意的选项,每小题2分,共24小题,共48分)1. 青春期是人一生中的重要时期。这一时期,我们各方面都在发生变化,如身体外形的变化、体内机能的增强性的发育和成熟,这些都属于( )A. 情感变化 B. 生理变化 C. 思想变化 D. 心理变化2. 开学后,有些家长发现自己的孩子回到家后喜欢独处,不轻易吐露自己内心的想法,但在学校嘻嘻哈哈,非常开心。这些特点反映出青少年具有( )A. 闭锁与开放心理 B. 反抗与依赖心理C. 勇敢与怯懦心理 D. 开朗与内向心理3. 每年的5月8日是世界微笑日,各地学校举办丰富多彩的主题活动。这( )A. 有助于学会消除情绪对自己的影响B. 说明青春期的情绪具有细腻性的特点C. 启示我们要善于激发正面的情绪感受D. 表明应该时刻保持快乐喜悦的积极情绪4. 中学生获取性知识的正确途径有( )①生理健康课堂②教材科普读物③在不知名的网站上④向父母、老师咨询A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③5. “感动中国人物”江梦南,半岁时失聪,靠学习唇语、看老师板书完成了学业并考上大学,后来成为清华大学博士研究生,她的事迹启示我们( )①生活中的困难会让我们更自信②自强让人独立自主③拥有坚定的信心就会获得成功④自强使人奋发向上A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④6. 下列诗句中,与“自信人生二百年,会当水击三千里”所体现的品质相符的是( )A. 树欲静而风不止,子欲养而亲不待B. 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山C. 问渠那得清如许?为有源头活水来D. 天生我材必有用,千金散尽还复来7. 屠格涅夫曾说过,自尊自爱,作为一种力求完美的动力,是一切伟大事业的渊源。下列不是青少年自尊的表现有( )A. 小明上了初中以后,非常重视自己的仪容仪表B. 小丽每次说话都会礼貌微笑、正视对方C. 小刚做任何事情前都会三思而行,以免对别人造成伤害D. 小丽从不希望得到他人的认可8. “我与班上一位男生很谈得来。他兴趣广泛,知识丰富,在学习上给了我很大的帮助。在他的帮助下,我的英语和数学成绩进步很快。所以我很敬佩他,课间经常和他讨论问题,相互借阅书籍,彼此收获很大。”通过“我”的经历,我们能认识到( )A. 没有男女同学的交往就不能很好地提高学习成绩B. 男女同学交往会带来不必要的麻烦C. 男女同学的正常交往有助于我们开阔视野,学习进步D. 男女同学的正常交往是取得好成绩的关键9. 中国古诗文中有许多描述情绪的词句,其中“春风得意马蹄疾”“怒发冲冠”“风声鹤唳,草木皆兵”“哀民生之多艰”表达的情绪分别是( )A. 喜、怒、哀、惧 B. 喜、哀、怒、惧C. 惧、怒、喜、哀 D. 喜、怒、惧、哀10. 自尊要求我们不断提升自己。在现代社会中,不断学习和提升自己已经成为一种必备的能力。下列做法可倡导的有( )①养成阅读好习惯,开阔视野,增长智慧②周末宅在家里,靠刷短视频打发时间③与他人交流,了解不同的观点和思想,扩大交往圈④坚持锻炼身体,保持健康向上的精神风貌A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④11. 老子云:“胜人者有力,自胜者强。”正所谓“天行健,君子以自强不息”,生命不止,奋斗不已。青少年要做自强者,以下做法正确的是( )①树立远大理想②勤奋好问、夯实基础③将主要精力放在学习上,其他事情由父母代劳④在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④12. 在日常生活中,我们要学会辨别并抵制性骚扰行为,掌握有效的应对方法和策略。下列行为不属于性骚扰的是( )A. 故意说黄色笑话挑逗对方B. 故意触摸、碰触对方身体的性敏感部位C. 故意展示色情淫秽图片,令人不堪D. 在交谊舞比赛中男女同学手拉手13. 2024年5月,教育部开展了以“全社会都行动起来,共促学生心理健康”为主题的首个全国学生心理健康宣传教育月活动。活动的开展有助于青少年( )A. 学习心理知识,提升健康素养B. 克服青春烦恼,消除心理冲突C. 杜绝心理问题,促进全面发展D. 提高道德修养,助力青春成长14. 人民教育家陶行知说:“滴自己汗,吃自己的饭。自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉。”这句话教诲我们应该养成的心理品质是( )A. 自尊 B. 自信 C. 自强 D. 自负15. 航天专家分析,男性在立位耐力、太空行走等方面有优势,而女性心思更细腻、感觉更敏锐,特别是在一些精细操作方面,比男性更具有优势。这主要启示我们( )A. 要欣然接受男女与生俱来的生理差异B. 女性从事航天事业比男性更有优势C. 发挥男女各自的性别优势,让自己变得更优秀D. 男女在性别上的差异正在逐渐消失16. 青春是美丽的、珍贵的,但也是不容易把握和控制的,每个人在青春期的心理发展过程中,都要不同程度地经历一段“成长地烦恼”。下列做法有助于科学处理这些烦恼的有( )①进行心理咨询②把烦恼情绪发泄到父母、朋友身上③多参加集体活动④读书学习,转移注意A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④17. 升入中学的小凯,感觉自己的理解能力增强了,学习成绩也不错,就是有时候看到女生就莫名其妙地脸红,而且相比以前更注意自己的穿衣打扮了。对此,下列说法正确的有( )①这需要小凯了解并接纳这一心理现象,以促进异性交往②这是一种不符合年龄特点的心理,不利于自己的健康成长③这表明青春期的小凯在异性面前有了表现自己的欲望④这种更加在意自己形象的行为是正常的青春期表现A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④18. 进入夏季,人们往往容易情绪烦躁,被称为“情绪中暑”这里影响人们情绪的因素是( )A. 生活事件 B. 对事物的看法 C. 外部环境 D. 个人的性格特点19. “最近总感觉压力好大呀!来到没人的户外,对着天空大声喊叫了一会儿,舒服多了!”这里情绪调节的方法是( )A. 改变认知 B. 注意转移法 C. 合理宣泄法 D. 放松训练法20. “缅怀先烈”活动中,同学们整齐列队来到烈士陵园,在庄严、肃穆的气氛中,向革命先烈敬献花篮并默哀,以表达敬意与哀思。一些同学流下了热泪。这说明( )①参与有意义的活动,可以获得积极情感体验②同学们无法控制自己的情绪③情感反映着我们对人对事的态度、观念④积极情感体验源于我们不断深入生活、感受生活A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④21. 小赵学习了《品味美好情感》这一课时后,计划给家人创造一次难忘的积极情感体验。他的计划中可行的是( )①假期和父母一起去老家看望爷爷奶奶②约上家人一起通宵达旦喝酒唱歌③约上家人一起去影楼拍全家福④和家人共看一部情感电影或电视剧A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④22. 羞耻感、焦虑感和挫败感等会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受,但是体验负面感受未必是件坏事。对此,下列观点正确的是( )①某些负面情感体验对于我们的成长也有意义 ②生活中,负面情感体验越多越好③体验负面感受可以丰富我们的人生阅历 ④我们应善于将负面情感转变为成长的助力A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④23. 2024年是北斗30年。历经30年科研攻关,几代中国航天人终于完成了“3步走”战略,成功发射55颗北斗导航卫星,建成了独立自主、开放兼容的全球卫星导航系统。上述成绩的取得来自中国航天人坚定不移地走自信自强之路。材料体现了( )①自强要不断挑战自我、超越自我②有了自信就能成就伟大事业③做自强的人,要在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行④每一个中国人都做到了自信自强A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④24. 国家主席习近平发表二〇二五年新年贺词时表示,2025年,我们将全面完成“十四五”规划。我们从来都是在风雨洗礼中成长、在历经考验中壮大,大家要充满信心。这启示我们( )①自信是成功的唯一条件②相信自己的能力,发掘自己的潜力③有了自信,才能有坚定的信心和希望④唱响自信之歌,做一个自信的人A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④二、非选择题(简明扼要,条理清楚。25小题6分,26小题10分,27小题10分,28小题12分,29小题14分,共52分)25. 面对性骚扰和性侵害的问题,请你谈谈我们应该如何筑牢自我保护的防线。26. 阅读材料,回答问题。进入中学以后,小文的脸上长满了青春痘,身高猛增,可是体重却没有多大的变化,原来结实健壮的身体也显得单薄起来。看着自己不太协调的体型,小文十分苦恼,甚至因为情绪差影响了学习。(1)结合所学知识分析小文产生烦恼的原因。(2)运用所学知识,谈谈我们应如何正确看待青春期生理变化。27. 某校七年级(1)班计划开展研学活动,班主任老师提前筹备了具体工作,安排小组成员分工合作研学分工方案 主要任务:①清点人数②拍照并撰写稿件③搬运后勤物资④协助老师保障人员安全男生 负责:____(填写序号)女生 负责:____(填写序号)理由:____(1)请你填写小组的男生女生研学分工,并简要说明理由。在后续的素质拓展活动中,女生小美和男生小磊被分到了一队,他们一整天都形影不离,引起了许多同学的窃窃私语。(2)小美和小磊的相处为什么会引发“窃窃私语”?你的建议是什么?28. 在学习了“做情绪情感的主人”这一单元内容后,七年级准备开展一次分享活动,请你参与并完成下列任务。◆调节情绪我有方①当我感到委屈的时候会在适当的场合痛哭一场。②当我心情不好的时候就会想想开心的事。③考试紧张的时候,我便闭上眼睛深呼吸,使心情得到平复。④约好周末春游,不巧周末下雨,有人伤感地说:“唉,计划又泡汤了。”这时我想到春耕到了,便赞叹道:“这真是一场及时雨!”◆品味情感我有感2024年4月8日晚,感动中国2024年度人物揭晓。一个个动人的故事,让善被看见,让爱被感知,让春天常在,让真诚常存,致敬向上的力量。(1)读完上述材料,请你分析①②③④分别用了什么方法调节情绪。(2)感动中国人物的先进事迹让我们体会到了美好的情感。请你列举出四种美好情感。(3)生活中我们如何增加自己的积极情感体验29. 青春征程丰富多彩,成长与之同行。某校七年级(3)班举办了“寻找青春力量,体会青春成长”的主题活动,请你参与。【凝聚青春智慧】以古典诗词为代表的中华优秀传统文化,蕴含着中国人的智慧、品格、胸怀和修养,我们要让其成为我们青春路上的明灯。★天生我材必有用,千金散尽还复来。——李白《将进酒》★乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白《行路难》(1)上述诗句共同体现了哪一品格?青少年为什么需要具备这样的品格?【铸就青春品质】(2)历史上的哪些人物给了你自强的力量?请你根据以下示例列举一例。并说说自强给你带来怎样的力量。示例:勾践卧薪尝胆。【开展青春行动】活动结束后,小晋代表全班同学向全校同学发出青春倡议。“青春你好”倡议书 亲爱的同学们: 青春如诗,如梦,如画。我们尽情地挥洒辛勤的汗水,尽力倾吐非凡的才华。“青春=自尊+自信+自强”是我们的青春公式,在此,我们倡议: 青春自尊,要做到: 。 青春自信,要做到: 。 青春自强,要做到: 。 七年级(3)班 2025年4月10日(3)请你将倡议书补充完整。江西省九江市湖口县2024-2025学年七年级下学期期中道德与法治试题一、单选题(每小题只有一个最符合题意的选项,每小题2分,共24小题,共48分)【1题答案】【答案】B【2题答案】【答案】A【3题答案】【答案】C【4题答案】【答案】A【5题答案】【答案】D【6题答案】【答案】D【7题答案】【答案】D【8题答案】【答案】C【9题答案】【答案】D【10题答案】【答案】C【11题答案】【答案】B【12题答案】【答案】D【13题答案】【答案】A【14题答案】【答案】C【15题答案】【答案】C【16题答案】【答案】C【17题答案】【答案】C【18题答案】【答案】C【19题答案】【答案】C【20题答案】【答案】D【21题答案】【答案】C【22题答案】【答案】B【23题答案】【答案】B【24题答案】【答案】D二、非选择题(简明扼要,条理清楚。25小题6分,26小题10分,27小题10分,28小题12分,29小题14分,共52分)【25题答案】【答案】①我们应当增强自我保护意识,提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。②我们是自己身体的主人,如果有人试图越过身体的“警戒线”,我们要敢于和善于保护自己。③在日常生活中,我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为,掌握有效的应对方法和策略,学会运用法律武器维护自己的合法权益。【26题答案】【答案】(1)青春期是人身体发育的重要时期。这一时期,我们身体发育的节奏各有不同,这些正常的生理现象可能给我们带来烦恼。小文正是因为脸上有青春痘、体型不太协调感到苦恼(2)①我们要正确对待生理变化,在青春期,我们身体发育的节奏各有不同,有人长得快,有人长得慢,有人发育早,有人发育晚。②我们既不因自己生理变化而焦虑或自卑,也不嘲弄他人的生理变化。③在塑造身体、仪表等外在美的同时,我们更要注重品德和文化修养,提升内在美【27题答案】【答案】(1)男生:③④女生:①②理由:这样的分工既考虑了男生女生的性格特点,又发挥了男生女生各自的优势,有助于提高研学活动的质量等。(2)小美和小磊在交往过程中,没有保持适当距离,过于亲密,因此引发了同学们的“窃窃私语”。建议:与异性交往要把握好尺度。他们应该在交往时,既热情大方,又掌握分寸,做到言谈得当、举止得体。【28题答案】【答案】(1)①合理宣泄;②转移注意;③放松训练;④认知调节。(2)爱国情感、责任感、使命感、敬畏感、荣誉感、胜任感、正义感等。(3)①我们可以通过与人交往、积极参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验。②我们也应该用热情和行动来影响周围的环境,让世界因为我们的积极情感而多一份美好。【29题答案】【答案】(1)共同体现的品格:自信。原因:自信让人乐观坚定;自信让人远离自负与自卑等等。(2)屈原被放逐而著《离骚》;司马迁忍辱而著《史记》;祖逖和刘琨闻鸡起舞;孙敬悬梁、苏秦刺股。力量:自强使人自主自立;自强使人奋发向上。(3)①学会维护自己的人格尊严;学会不断提升自己,学会尊重他人。②找准定位,扬长避短;专注当下,积极行动;勇于探索,增强底气;为民族振兴奋斗。③树立远大理想;求得真学问,练就真本领;在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。 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